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小學(xué)一年級語文小課題開題報告
(1)選題目的及意義:
實現(xiàn)一個目標(biāo) ,堅持四條原則,做到五個落實,實行”雙軌運行”,創(chuàng)造五種效益!
實現(xiàn)一個目標(biāo):以素質(zhì)教育為基點,以”大量讀寫”為前提,以”雙軌運行”為機制,在大面積大幅度提高語文 教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,大力開發(fā)學(xué)生的智力潛能和思想潛能.
堅持四條原則:限時、大量、高效、低耗.即在限定時間內(nèi)抓大量讀寫,以量變促質(zhì)變,從而促使大部分學(xué)生學(xué)好語文 ,但是教師和學(xué)生的負擔(dān)要相應(yīng)減輕.
做到五個落實:
(1)時間落實.實驗班每周要保證至少有一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。
(2)讀物落實，實驗班要完善班級圖書角。
(3)輔導(dǎo)落實。
(4)筆記落實。
(5)活動落實。
創(chuàng)造五種效益:興趣效益、寫作效益、閱讀效益、教育效益和習(xí)慣效益
(2)研究進程安排：
2012年2月至3月：參與試驗教師圍繞課題共同制定“課堂教學(xué)目標(biāo)系列“以及”課外閱讀目標(biāo)系列“。
2012年4月至2013年1月：認真開展課題研究，初步實行閱讀教學(xué)與作文教學(xué)”雙軌運行”，初步提高學(xué)生的閱讀興趣和寫作興趣。
2013年2月至2014年1月：結(jié)合上一階段課題開展的情況，開展反思活動，改進實驗方法，繼續(xù)進行課題研究。
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