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小班體育游戲跳房子

學人智庫 時間:2018-01-09 我要投稿
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跳房子,也叫跳飛機,是一種世界性的兒童游戲,也是中國民間傳統(tǒng)的體育游戲之一,趣味性、娛樂性極強,曾深受廣大兒童的喜愛。小班體育游戲跳房子范文,歡迎大家閱讀。

小班體育游戲跳房子一:

活動目標

1發(fā)展幼兒投準,單腳跳躍動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。

2培養(yǎng)幼兒參與意識,競爭意識,規(guī)則意識。

活動準備

1在場地上畫好格子當作房子。

2準備一個小沙包。

活動過程

1熱身

教師帶領幼兒一起進行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。

2教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。

游戲規(guī)則:1幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗。

2在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。

玩法 : 幼兒站在第一格線外,將小沙包透進第一格,跨進第二格單腳跳進第三格,雙腳跨進第四第五格,然后單腳跳進第六格,再雙腳 跨進七八格,單腳跳進第九格,跳轉身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進第二格,如此依次進行,以不許犯 規(guī)少犯規(guī),并先跳完者為勝。

3教師帶領幼兒進行游戲,并注意安全。

4游戲結束,教師帶領幼兒進行放松活動。

5活動總結

教師總結幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極,好的幼兒,讓幼兒在玩游戲的同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現(xiàn)得更好等,使其他們能 在活動中活躍起來,以培養(yǎng)他們對體育游戲活動的興趣。

小班體育游戲跳房子二:

設計理由:

游戲是幼兒的基本活動,在游戲中,幼兒的主動性、積極性、創(chuàng)造性能得到充分發(fā)揮。而民間游戲是經過一代又一代人的改進、創(chuàng)新的結晶,游戲的種類豐富,內容廣泛,形式多樣,玩法不一,鄉(xiāng)土氣息濃厚,來源于生活,能夠增強幼兒體能,開發(fā)幼兒智力,增進友誼,豐富幼兒生活。隨著時代的進步,游戲玩法也隨之改變,賦予老游戲新玩法,使游戲更加符合現(xiàn)代幼兒的需求。本活動選取民間游戲“跳方格”進行改編,結合小班幼兒年齡特點,將小朋友們最喜歡的小白兔角色與其結合,使得游戲更富于趣味性。跳方格游戲變化多樣,可以單腳跳、雙腳跳和單雙腿交替跳。在活動過程中,著重發(fā)揮幼兒的自主性,在遵守游戲規(guī)則的前提下,自由的想出不同的辦法跳過格子。最后幼兒在游戲中進行鞏固,并體驗到活動的樂趣。在游戲時,提供的格子路與練習時稍有不同,格子有斜的,有大有小的,增加了一定的難度。并在游戲的環(huán)節(jié)中加入了輪胎、山洞等障礙,更富于挑戰(zhàn)性和游戲性。

一、活動目標:

1.嘗試不同的跳法跳過格子路。

2.引導幼兒遵守游戲規(guī)則,一個格子一個格子跳,并跳入格子內。

3.通過游戲,體驗健康活動的樂趣。

二、活動準備:

布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機、磁帶

三、活動過程:

(一)準備活動:跟著音樂做動作。

師:寶寶們,跟著媽媽一起跳到草地上活動活動吧。

(二)看格子圖,嘗試用不同的方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要一個格子一個格子跳,并且跳入格子內。

師:這里有這么多彩色格子路,真漂亮,可以怎么跳過去呢?我們來跳跳看。

(三)幼兒講述自己的跳法,個別幼兒進行示范。

師:你們剛才是怎么跳的?

(四)幼兒自由練習,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,并且嘗試不同的方法。

師:寶寶們真聰明,想出了那么多的花樣,那我們再去試一試吧。

(五)休息、總結,并交代游戲規(guī)則。

師:寶寶們玩的肚子餓了吧,媽媽帶你們去拔蘿卜。去蘿卜地的路上我們要鉆過山洞、爬過山坡、還要跳過五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯,方格子有大有小,還有向旁邊的。跳的時候可要小心了,要用力的跳到格子里面去,記住了嗎?

(六)游戲:小兔拔蘿卜

小班體育游戲跳房子三:

一、活動目標:

1.嘗試不同的跳法跳過格子路。

2.引導幼兒遵守游戲規(guī)則,一個格子一個格子跳,并跳入格子內。

3.通過游戲,體驗健康活動的樂趣。

二、活動準備:

布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機、磁帶

三、活動過程:

(一)準備活動:跟著音樂做動作。

師:寶寶們,跟著媽媽一起跳到草地上活動活動吧。

(二)看格子圖,嘗試用不同的方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要一個格子一個格子跳,并且跳入格子內。

師:這里有這么多彩色格子路,真漂亮,可以怎么跳過去呢?我們來跳跳看。

(三)幼兒講述自己的跳法,個別幼兒進行示范。

師:你們剛才是怎么跳的?

(四)幼兒自由練習,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,并且嘗試不同的方法。

師:寶寶們真聰明,想出了那么多的花樣,那我們再去試一試吧。

(五)休息、總結,并交代游戲規(guī)則。

師:寶寶們玩的肚子餓了吧,媽媽帶你們去拔蘿卜。去蘿卜地的路上我們要鉆過山洞、爬過山坡、還要跳過五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯,方格子有大有小,還有向旁邊的。跳的時候可要小心了,要用力的跳到格子里面去,記住了嗎?

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