- 相關(guān)推薦
風(fēng)雨兼程，終見(jiàn)彩虹
導(dǎo)語(yǔ)：永遠(yuǎn)記得站著不倒就是勝利，肯堅(jiān)持，總會(huì)有成功的一天的。
個(gè)人簡(jiǎn)介：銀品
湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院2008級(jí)歷史教育專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)已保送至浙江大學(xué)攻讀碩士研究生。曾獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金、綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金、校三好學(xué)生等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。曾任校學(xué)生工作處心理健康教育與咨詢中心學(xué)生助理、《心扉報(bào)》新聞版編輯，現(xiàn)任湖南省(2011)初中歷史骨干教師研修班班主任助理、班長(zhǎng)等職。
如何取得人生的成功?仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有人說(shuō)是來(lái)自耕耘，只有不斷努力才能取得成功。也有人說(shuō)是來(lái)自機(jī)遇，把握了機(jī)遇就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
金無(wú)赤足，人無(wú)完人。我們無(wú)法說(shuō)自己追求的 是最為正確的理想，也沒(méi)法去尋找一條所謂的最好的成才之道。只要正確地把握好人生的方向，將萬(wàn)千至理名言融匯成手里的一竿標(biāo)尺，時(shí)時(shí)提醒自己要做正確的事，并堅(jiān)持不懈地努力奮斗，不怕艱難險(xiǎn)阻，不問(wèn)付出，不求回報(bào)，終有一天能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
天行健，君子以自強(qiáng)不息
湖南省邵陽(yáng)縣是全國(guó)有名的貧困縣，在這個(gè)縣的大片鄉(xiāng)村田野間，還可看到千年農(nóng)耕文化的縮影。而銀品正是這個(gè)地方千千萬(wàn)萬(wàn)貧困孩童中的一員，或許他們都將經(jīng)歷一段艱辛的成長(zhǎng)歷程，這是貧困鄉(xiāng)村的孩子所要共同面對(duì)的未來(lái)。銀品與別人或許并沒(méi)多大不同，他只是靜靜地訴說(shuō)著：“我的媽媽是一個(gè)善良、仁慈的人，她希望我以后能做一個(gè)優(yōu)秀的好人�！比欢P(guān)于父親，他不能像其他人那樣講許許多多的話。他只是說(shuō)：“他在我還很小的時(shí)候就去世了，印象已經(jīng)很模糊�！彼耐闯蛟S早已埋在了家鄉(xiāng)那片黃土地里，如今的他眼睛里已沒(méi)有傷痛，只有堅(jiān)定的希望和隱隱的思念。
貧困落后的家鄉(xiāng)與單親家庭的背景不知曾在他弱小的身軀上壓了多重的擔(dān)子，我們難以想象要背負(fù)這種擔(dān)子走出鄉(xiāng)村是有多么的困難。但是正如孟子所言，生為大丈夫就當(dāng)貧賤不移，銀品并沒(méi)有被艱難困苦所嚇倒，他挺直腰桿，向未來(lái)邁出堅(jiān)定的步伐。盡管前途荊棘滿布，但是他依然面帶微笑，不是逞強(qiáng)，而是因?yàn)樵谒磥?lái)：困難從來(lái)都不是我們的敵人，而是我們的朋友。
對(duì)于家鄉(xiāng)艱苦的教學(xué)環(huán)境，他說(shuō)到：“我們那里的教育水平很低，那時(shí)學(xué)校的教學(xué)樓要時(shí)常維修，所以我們小學(xué)沒(méi)有固定的教室，有時(shí)候租鄉(xiāng)親的民房來(lái)上課�！闭劦酱�，他很高興地說(shuō)：“那時(shí)老師上課也不像現(xiàn)在這樣每節(jié)課45分鐘，鈴聲一響就下課。而是一節(jié)課就要連上2個(gè)小時(shí)以上，老師上累了就下課，帶我們這群孩子出去玩�！彼f(shuō)：“那是我最開(kāi)心的時(shí)候�！痹谒睦�，學(xué)校、老師和同學(xué)是他少年時(shí)光中最美好的回憶。
在中考那年，他們班取得了全縣最好的成績(jī)，甚至還有同學(xué)考到了長(zhǎng)沙市一中，然而，當(dāng)時(shí)的銀品并不是班里的第一名，他考到了邵陽(yáng)縣一中。盡管這樣，但他并不氣餒，他說(shuō)：“第一有時(shí)候會(huì)使人驕傲，而如果我排在第二或者第三，我會(huì)加倍努力去趕超成績(jī)第一的同學(xué)。這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才叫我成長(zhǎng)更快，也學(xué)得更多�！�
銀品學(xué)習(xí)的動(dòng)力不只來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，母親的期盼與自我的期許更是帶給他不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。他說(shuō)：“母親向來(lái)待人誠(chéng)懇、實(shí)在，這種態(tài)度感染了我，使我在以后的道路上能夠認(rèn)真對(duì)待人生，能夠踏踏實(shí)實(shí)地走下去。母親為我付出了太多太多，她一直堅(jiān)信我將來(lái)能有出息，能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人，那么我又怎么能夠忍心去辜負(fù)母親的期望，我又怎么能不努力呢?”這是他在訪談中說(shuō)過(guò)的最激動(dòng)的話，由此可見(jiàn), 他對(duì)母親那深深的愛(ài)。然而他始終很少提到自己的理想，或許正如他所說(shuō)的 ：“小時(shí)候的夢(mèng)想都太模糊遙遠(yuǎn)，所以不值得提起。”但是夢(mèng)想的力量怎能忽視，這么多年來(lái)銀品堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，不正是為了成為一個(gè)優(yōu)秀的人嗎?
靜靜的樟園不知道什么時(shí)候只剩下銀品的話語(yǔ)聲，或許連大樹(shù)也被他的故事吸引了吧。少年往事已經(jīng)過(guò)去多年，但在銀品腦海里依然完好地保存著。這些故事其實(shí)都在講一句話：“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息�！�
屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇
有人曾這樣形容自己高考失利后的心情：“感覺(jué)世界被染成了灰色，天地之間沒(méi)有光彩，只有淅淅瀝瀝的雨撕扯著眼前灰灰暗暗、破破碎碎的一切。”只有經(jīng)歷過(guò)高考失利的人才能明白這樣的痛楚，銀品也有這樣的體會(huì)。他說(shuō)，2006年高考完他走出考場(chǎng)的時(shí)侯，只記得當(dāng)時(shí)腦袋里是一片嗡嗡聲。而悲劇在下一年又繼續(xù)上演。他說(shuō)， “那一年，輕生的念頭曾經(jīng)在我腦海里閃過(guò)�！�
但是，今天當(dāng)他跟別人講述起當(dāng)年的情況時(shí)，他卻顯得格外平靜，他說(shuō)：“現(xiàn)在的自己長(zhǎng)大了，也成熟許多了。”接著，他又講起高考那年，講起第一次失利后如何艱難地決定去復(fù)讀，又講起第二次高考失利，他認(rèn)為那完全是自己的錯(cuò)。“因?yàn)閹状文M考都把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后邊，也就有點(diǎn)飄飄然了。后來(lái)竟然在高考前一個(gè)月就回了家，連書也不看，以為自己多么了不起�！彼^續(xù)講到：“其實(shí)哪有什么了不起，狂妄罷了。考試成績(jī)出來(lái)之后把媽媽和老師都嚇了一跳。我雖然考完后也知道沒(méi)考好，有些心理準(zhǔn)備，但是知道自己連二本線都沒(méi)上，還是有點(diǎn)接受不了�！彼f(shuō)當(dāng)時(shí)自己是真不敢再讀下去，想干脆就從此工作算了。
然而，這又哪里是他所愿意去做的?如果這樣下去又怎么對(duì)得起母親，對(duì)得起老師，對(duì)得起自己呢?只是兩次失敗讓他自己沒(méi)有顏面再面對(duì)母親與老師。知子莫若母，兒子屢戰(zhàn)屢敗，母親看著同樣心急如焚，但她并沒(méi)有責(zé)備兒子，而是站出來(lái)做兒子的后盾，為兒子打氣。銀品的母親一直都相信他的實(shí)力，勸他再試一次。但巨大的壓力往往叫許多學(xué)生望而卻步，甚至還使一些人中途退出。這時(shí)，銀品的高中班主任也伸出了援手，他為銀品分析到如果銀品放棄求學(xué)，十年后或者還在打工供老婆孩子，也或者依然碌碌無(wú)為，盲目飄零。銀品醒悟過(guò)來(lái)，那不是他要的樣子，因失敗而氣餒也不是他的為人。他馬上重整旗鼓，厲兵秣馬，振作起來(lái)。只是少了份狂妄，多了份成熟。
找對(duì)方向，把握方法
2008年，接到湖南師范大學(xué)錄取通知書的銀品心里是平靜的，因?yàn)檫@是他的付出所應(yīng)有的回報(bào)。然而，到了軍訓(xùn)時(shí)，他的心理起了變化。當(dāng)時(shí)他想自己本來(lái)可以考得更好，因此有些不甘，但是他馬上便學(xué)會(huì)了正面這個(gè)結(jié)果。一個(gè)老師在軍訓(xùn)期間對(duì)他們說(shuō)：“考到師大來(lái)，你就是師大的水平。但接下來(lái)要怎么去發(fā)揮就全看你們自己了�！�
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，大學(xué)的確是一個(gè)大舞臺(tái)。豐富多彩的活動(dòng)，五花八門的組織把新生們的眼睛都給耀花了。然而，這一切在銀品看來(lái)都是虛無(wú)，只有學(xué)習(xí)才是最重要的。而且，他早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)大學(xué)是怎么一回事，這澆滅了他那作為新生應(yīng)有的好奇心。但剛開(kāi)始，他并不知道怎么去學(xué)習(xí)，又怎么去發(fā)揮“師大的水平”。他說(shuō)當(dāng)時(shí)自己的目標(biāo)很抽象，而且沒(méi)有自信。因?yàn)槠胀ㄔ捴v不好，原本活潑開(kāi)朗的他在大一時(shí)沉寂了下去。盡管他很想表現(xiàn)自己，可是卻總是遭遇不順。他說(shuō)：“那個(gè)大一，我過(guò)得很壓抑�！彼拇笠徊⒉灰蚣姺睆�(fù)雜而迷失方向，他在學(xué)習(xí)與生活中求取平衡，但是卻因?yàn)檎也坏嚼^續(xù)前進(jìn)的路而悵惘。
大二時(shí)，他被推薦進(jìn)了學(xué)校心理健康咨詢中心做學(xué)生助理。他說(shuō)這算是他大學(xué)生涯的轉(zhuǎn)機(jī)。在做學(xué)生助理的兩年里，他學(xué)會(huì)很多東西，也找到了自己的路，走出了大一時(shí)的迷茫境地�！澳菚r(shí)，我是以一個(gè)‘群眾’的身份進(jìn)去的，在滿是部長(zhǎng)主席的辦公室里，一開(kāi)始并不打眼，做事也有點(diǎn)畏首畏尾的�！钡l(shuí)知道這里卻成了他成長(zhǎng)與發(fā)揮的舞臺(tái)。他很自豪地說(shuō)他就像一副激活劑，每次值班都能把大家的熱情帶動(dòng)起來(lái)�！袄蠋熅褪窍矚g‘靈泛’的人，我本來(lái)就很喜歡說(shuō)話，跟辦公室里的老師和同學(xué)熟起來(lái)后話匣子就打開(kāi)了，總是能把大家逗樂(lè)，后來(lái)甚至還開(kāi)起老師的玩笑了�！辈贿^(guò)他并不是一個(gè)油腔滑調(diào)的人，他很清楚地說(shuō)：“當(dāng)然，開(kāi)玩笑是要有原則的，那就是一定要先把本職工作做好, 同時(shí)還要積極主動(dòng)地為老師分憂。后來(lái)我甚至可以為老師獨(dú)當(dāng)一面，因此老師也就很信任我。別人不敢提的建議我會(huì)適時(shí)地提出，別人不敢攬的責(zé)任，我也能暫時(shí)代下來(lái)�！绷钠鹱鲋頃r(shí)的這些事情，銀品的眼睛閃耀著自信的光茫。他說(shuō)做助理時(shí)他很自在，我想這是因?yàn)檫@本來(lái)就是他要有的狀態(tài)�！�
談到專業(yè)學(xué)習(xí)，銀品也有自己的方法。他說(shuō)學(xué)習(xí)是一門藝術(shù)，考試是一門技術(shù)。技術(shù)活是可以靠不斷重復(fù)訓(xùn)練就能熟練掌握的，因此他往往提前兩個(gè)月就準(zhǔn)備期末考試，以確保在考試之前完成三輪復(fù)習(xí)。如此說(shuō)來(lái)，他能考取優(yōu)異成績(jī)也就理所當(dāng)然了。而那些死讀書，僅靠記憶力背書的學(xué)生是做不好“藝術(shù)活”的。在學(xué)習(xí)上，銀品有自己的方法。他經(jīng)常泡在圖書館翻閱各類史籍，并且喜歡看論文，了解學(xué)術(shù)界的最新動(dòng)態(tài)。他開(kāi)玩笑說(shuō)：“這樣子讓我的同學(xué)們還誤以為我看了很多書，什么都懂似的�！被蛟S他真的沒(méi)有遍覽群書，但是不可否認(rèn)的是在學(xué)習(xí)上他也走出了自己的道路在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的見(jiàn)識(shí)。此外，他還注意同專業(yè)老師交流。講到此，他深有感觸：“可惜很多人都沒(méi)有這樣做，其實(shí)和老師聊天真的可以學(xué)到很多，不光是知識(shí)，還有人生經(jīng)驗(yàn)。”
一分耕耘，一分收獲
如今，銀品已經(jīng)被保送到浙江大學(xué)攻讀中國(guó)近現(xiàn)代史專業(yè)碩士研究生，但是他依然留在學(xué)校，一方面他還在國(guó)培班做班主任助理，負(fù)責(zé)國(guó)培計(jì)劃的一些工作，還要上臺(tái)講課。他說(shuō)：“這對(duì)我很有幫助，鍛煉了我上臺(tái)的表達(dá)能力，加上以前做學(xué)生助理時(shí)養(yǎng)成的從容淡定，我如今站在講臺(tái)上已經(jīng)完全不緊張了，因?yàn)槲矣辛说讱�。�?/p>
另一方面他還有一個(gè)更為艱巨的任務(wù)，那就是要為即將畢業(yè)的同學(xué)們提供考研、求職等方面的幫助。這的確有些出人意料，曾經(jīng)的“群眾”在大四這一年主動(dòng)擔(dān)任了畢業(yè)班班長(zhǎng)的職位。
或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，大四班長(zhǎng)是份苦差事。在這個(gè)位置上的人要面臨很多實(shí)實(shí)在在的壓力，同學(xué)們找工作與考研遇到困難時(shí)都需要班長(zhǎng)伸出援手，其責(zé)任之重可想而知。然而他卻難以享受到對(duì)等的榮耀，他不再是一個(gè)“指揮官”，而要做一個(gè)切切實(shí)實(shí)的服務(wù)員。不過(guò)銀品說(shuō)，這正是他想做的。在競(jìng)選時(shí)他說(shuō)：“雖然我不是最優(yōu)秀的候選人，但是我一定會(huì)做一個(gè)合格的班長(zhǎng)�！彼拇_履行了自己的諾言。擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，他在工作上盡心盡職，努力為同學(xué)們排憂解難，他說(shuō)這個(gè)時(shí)候我就該做些實(shí)事。他雖然已經(jīng)保研，但是依然為同學(xué)關(guān)注就業(yè)動(dòng)態(tài)。他還要搜集有關(guān)考研消息，以備當(dāng)同學(xué)來(lái)咨詢時(shí)能夠幫得上忙。他還會(huì)經(jīng)常找一些同學(xué)聊天，了解他們的想法和困難，并盡自己的全力去幫助他們。
做事先做人，態(tài)度最重要
站在“現(xiàn)在”這趟列車上，銀品回首看那漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)往風(fēng)景，感觸頗深。他在經(jīng)歷過(guò)20余年的人生歷程后，逐漸明白一個(gè)道理：他認(rèn)為當(dāng)初自己高考失利以及大一時(shí)總是遭遇挫折的最重要原因在于當(dāng)初做人做事總是鋒芒畢露，喜歡向外面顯示自己有多么厲害，卻忘了怎么去做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。他說(shuō)自己后來(lái)才明白“內(nèi)隱”才是最重要的。一個(gè)人只有豐富了內(nèi)在才能變得強(qiáng)大，一個(gè)人也只有懂得了隱藏才能變得深沉。銀品說(shuō)自己現(xiàn)在很少像以前那樣情緒激動(dòng)和喜歡表現(xiàn)了。這并不是說(shuō)他不會(huì)再有那樣的情緒，只是現(xiàn)在這些都已經(jīng)沉淀下來(lái)，他已經(jīng)成人了。而面對(duì)未來(lái)，他說(shuō)自己的目標(biāo)也越來(lái)越清晰，他想在接下來(lái)的日子里全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取讀完研究生后繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。他喜歡陶醉在知識(shí)的殿堂里。
他的故事有太多值得我們汲取營(yíng)養(yǎng)的地方。而當(dāng)被問(wèn)起對(duì)讀者有什么話要說(shuō)時(shí)，他肅然思索了一下，然后很認(rèn)真地說(shuō)：“我想說(shuō)的是多年來(lái)我對(duì)人生的領(lǐng)悟，一句話來(lái)說(shuō)就是‘做事先做人，態(tài)度最重要�！鋈魏问虑椋紫榷家e極主動(dòng)，其次還要善于思考，注重方法�！�
確實(shí)，做事先做人，態(tài)度最重要。相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話，也知道它的含義，但是又有幾人能夠真正做到呢?
銀品20幾年來(lái)風(fēng)雨兼程，他以頑強(qiáng)拼搏，不折不饒的精神戰(zhàn)勝了困難，最后終于撥云見(jiàn)日。這不正是在告訴我們幾分耕耘，就有幾分收獲嗎?
【風(fēng)雨兼程，終見(jiàn)彩虹】相關(guān)文章：
越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程10-19
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 相信會(huì)有彩虹(3)08-15
描寫風(fēng)雨的成語(yǔ)06-23
先秦古詩(shī):風(fēng)雨06-10
歌曲《彩虹》的歌詞07-19
描寫風(fēng)雨的成語(yǔ)(2)09-12
描寫風(fēng)雨的成語(yǔ)大全07-10
睡前故事：彩虹小鎮(zhèn)09-23
《彩虹》閱讀題及答案05-09