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夢(mèng)想的船桿
導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人都是一艘船,而夢(mèng)想是船桿,指引著你航行的方向。不要讓船桿倒下,人就能駛進(jìn)另一個(gè)寬廣的世界。
黃浩量是廈門松柏中學(xué)高一年級(jí)的學(xué)生,自小就對(duì)電影情有獨(dú)鐘,每次看完電影后,他都能將其中的劇情和細(xì)節(jié)講給爸媽聽。電影帶來(lái)樂趣的同時(shí),也給了他無(wú)限的文學(xué)滋養(yǎng):他小學(xué)時(shí)寫的作文,就獲得過全國(guó)大獎(jiǎng);上初中后,竟然自己動(dòng)筆寫起了小說(shuō)。
2014年寒假,他萌生了拍微電影的想法,爸媽得知后立即呵斥道:“微電影只能在自掏腰包中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),況且你馬上要中考了,怎能有閑心做這些?學(xué)習(xí)、備考才是最緊要的事!”他再三向爸媽保證,絕不會(huì)利用上課的時(shí)間,絕不影響學(xué)習(xí)。禁不住他的軟磨硬泡,爸媽終于給他買了單反相機(jī)、長(zhǎng)焦鏡頭、遮光板等,然后他邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)做演員,用自己的壓歲錢買來(lái)服裝和其他道具,僅用3天的時(shí)間,就拍攝完成了他的首部微電影《愛在鷺島》。哪知道該作品竟然獲得了廈門市中學(xué)生電腦制作活動(dòng)一等獎(jiǎng),廈門市微拍大賽二等獎(jiǎng),并在臺(tái)海網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)進(jìn)行了展播,這讓他高興得手舞足蹈,對(duì)微電影的熱愛也日甚一日。
中考過后,黃浩量整天浸泡在電影里,幾乎每天看十幾部,挑選的影片風(fēng)格,大多是青春題材、文藝片和各種獲獎(jiǎng)影片?墒侵锌汲煽(jī)一揭曉,他的考試成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到自己的理想分?jǐn)?shù)。爸媽看著情緒低落的兒子,心想:“既然他對(duì)電影如此癡迷,就隨他吧!”于是,趁著暑假,爸媽把他送到杭州的藝校進(jìn)修了一個(gè)半月的編導(dǎo)專業(yè)。在那里,他認(rèn)識(shí)了來(lái)自杭州的高三畢業(yè)生項(xiàng)逸妮和潘思越。項(xiàng)逸妮在高二暑假時(shí)就曾有拍微電影的想法,但因多種原因沒有做成。那天,黃浩量和項(xiàng)逸妮、潘思越在一塊兒吃飯,他說(shuō)道:“我在初二時(shí)曾寫過一篇小說(shuō),自我感覺很好,我想把它編成劇本,然后拍成微電影!表(xiàng)逸妮和潘思越一聽馬上贊成,3人一拍即合,決定將這篇小說(shuō)編成劇本,合拍一部較為大型的青春題材微電影。
要拍好一部微電影,首先要將劇本寫好。為此,黃浩量沒少耗費(fèi)時(shí)間看電影,甚至連吃晚飯的空隙他也會(huì)看上一部影片,從影視劇中汲取“養(yǎng)分”,尋找創(chuàng)作靈感。編寫劇本時(shí),他大多時(shí)候用手機(jī)的寫字板來(lái)創(chuàng)作,有時(shí)在紙上寫。幾易其稿,人物形象逐漸豐滿,故事情節(jié)的沖突感也越來(lái)越強(qiáng),名字就定為《迷霧青境》。
再好的劇本也需要演員的鼎力配合和投入演出,沒有演員,他就在網(wǎng)上招募。不少人看到消息后趕過來(lái)報(bào)名,可一聽說(shuō)唯一的報(bào)酬只是請(qǐng)演員吃一頓飯,立馬閃人了。最終只有7名女生和兩名男生加盟劇組。這些人中,有人正在參加暑假補(bǔ)習(xí)班,幾個(gè)扮演成年人的演員又要工作,在整個(gè)拍攝過程中,演員的時(shí)間調(diào)度成了一大難題。黃浩量盡量利用下午5點(diǎn)以后下班和放學(xué)的時(shí)間來(lái)拍攝。當(dāng)時(shí)節(jié)目里需要兩位演員來(lái)客串,可怎么也找不到合適的,于是黃浩量將姨媽和班主任邀請(qǐng)過來(lái),在電影里客串了家長(zhǎng)和老師的角色。
沒有資金包場(chǎng)拍攝也沒有難住黃浩量,他就地取材,在需要拍攝游泳場(chǎng)地時(shí),他就去免費(fèi)的游泳館;在需要餐館場(chǎng)景時(shí),他躲開就餐高峰時(shí)段進(jìn)行拍攝;他還從網(wǎng)上淘來(lái)了血袋、假點(diǎn)滴設(shè)備、文身貼等道具。由于拍攝器材簡(jiǎn)單,只有單反相機(jī)和補(bǔ)光燈,大部分時(shí)間他都是手持拍攝。有一天,他和他的團(tuán)隊(duì)為了一個(gè)鏡頭,竟然拍了39次,從早晨8點(diǎn)一直堅(jiān)持到凌晨1點(diǎn),渴了喝礦泉水,餓了吃泡面。
經(jīng)過21天的勞苦奔波,黃浩量終于成功地完成了拍攝,也順利地走進(jìn)了高中的大門。由于這部電影充滿“韓國(guó)風(fēng)”,劇中不少角色形象,都會(huì)讓人聯(lián)想到許多熱門的影視劇角色,一經(jīng)播出,就得到了眾多年輕網(wǎng)友的好評(píng)。2014年12月,《迷霧青境》作為屈指可數(shù)的未成年人導(dǎo)演的參賽作品,參與角逐了中國(guó)金雞百花電影節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)短片大賽。
如今身處高中校園的黃浩量對(duì)未來(lái)充滿信心,《迷霧青境》獲獎(jiǎng)與否并不重要,重要的是他給了自己的青春以濃墨重彩的一筆。夢(mèng)想的桅桿已經(jīng)升起,他目前要做的就是努力學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ),朝著夢(mèng)想的方向飛去。
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