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老鷹捉小雞三年級作文
老鷹捉小雞三年級作文（一）
我們小學(xué)生玩過許多游戲，我也不例外。比如：拍手游戲、口語游戲。運動游戲……但我最喜歡的游戲還是運動游戲中的老鷹捉小雞。
這不，上個月月底，我和幾個同學(xué)來某學(xué)校的操場，開始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個同學(xué)當(dāng)老鷹，一個同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余的當(dāng)小雞。游戲開始了�！袄销棥弊笃从覛�，過了半天，還是沒捉到一只�！袄销棥庇行鈶�，就想出了一個妙計。他先往左跑去，給“雞媽媽”一個錯覺，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小雞”，給“雞媽媽”來了個措手不及。我們有些不服氣，非要再來一次�！袄销棥遍_始有些不同意，后來同意了。就這樣，游戲又開始了。這一次和上一次不同，“老鷹”努力地拼殺，想捉住“小雞”，“母雞”張開雙臂，拼命地保護“小雞”，小雞們也左躲右閃，跟著“母雞”一起躲避。這下，可把“老鷹”氣壞了，雙眼瞪得像兩個乒乓球，嘴巴也嘟起來了，那摸樣真好笑！我們實在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來，不過這一笑，反而給“老鷹”帶來了一個千載難逢的機會，他努力拼殺，結(jié)果捉住了最前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結(jié)束了。
“老鷹捉小雞”不但給我們帶來了許多快樂，而且還鍛煉了我們的機智能力。
老鷹捉小雞三年級作文（二）
下課了，同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了“老鷹”捉“小雞”。
我們提出趙文華當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)老鷹，湯樂樂等人當(dāng)小雞。游戲開始了，“老鷹”一會兒往左跑，一會兒往右跑，“母雞”左擋擋右擋擋，還是擋不過來，眼看“小雞”快被抓走了，“母雞”急中生智，立刻蹲下，“小雞”也跟著蹲了下來�！肮�，‘老鷹’，捉不住我了吧！”我心里暗想。“老鷹”正準(zhǔn)備垂頭喪氣地走開，“母雞”、“小雞”突然站了起來，“老鷹”一看來了精神，又開始捕捉“小雞”了。游戲正在激烈地進行著，“老鷹”想了一個辦法：跳起來去抓“小雞”。于是，“老鷹”跳一下，“小雞”蹲一下，跳啊跳啊，蹲啊蹲啊，“老鷹”還是捉不住“小雞”，便蹲在一邊假裝休息。“母雞”和“小雞”也放松了警惕性。“老鷹”一下子跳了起來，“母雞”和“小雞”慌了，東擋西躲，最后只好蹲了下來�！袄销棥庇秩ァ靶菹ⅰ绷耍澳鸽u”和“小雞”不敢再放松警惕性了，便時刻注視著“老鷹”。“老鷹”泄氣說：“我的力氣快用光了，你們這樣我肯定抓不住，我還是趁早投降吧！”就這樣，小雞們勝利了！
“叮零零，”下課零聲響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。上課了，我希望下一次的游戲快一點到來。
老鷹捉小雞三年級作文（三）
下午最后一節(jié)課是體育課。上課鈴聲還沒響，同學(xué)們就已經(jīng)高興地跑到操場中央，等待老師的到來。上課鈴響過，同學(xué)們復(fù)習(xí)完以前學(xué)過的廣播體操后，老師讓我們分組做游戲。我們組的同學(xué)一致同意玩老鷹捉小雞并且選了戰(zhàn)鵬羽當(dāng)雞媽媽，李若嘉當(dāng)老鷹，其余的同學(xué)當(dāng)然是小雞了。(www.szmdbiao.com)第一輪游戲開始了。由于我的粗心大意，結(jié)果還不到五分鐘就被老鷹抓住了，只能在旁邊呆呆地看著他們玩，真倒霉！老鷹可真厲害，不一會兒就把小雞給全捉住了。第二輪游戲開始了，這次我特別小心，運氣也特別好，好多小雞都被捉住了，我還在跟著雞媽媽到處跑，太驚險、太開心了。正暗暗得意的時候，突然老鷹無情地抓住了我。唉，真是得意忘形了。
這個游戲?qū)嵲谔猛媪耍?/p>
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