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演講的四大注意事項(xiàng)(2)

時(shí)間:2024-11-02 17:43:19 學(xué)人智庫 我要投稿
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演講的四大注意事項(xiàng)(2)

  一般在公眾前講話有兩種人:一種人講話生動(dòng)、活潑,起伏跌宕,耐人尋味,聽眾喜歡聽,聽的明白,也容易產(chǎn)生聯(lián)想、便于記憶;而另一種,猶如催眠曲,易于讓聽眾打瞌睡,甚至悍然入睡。而這其中的癥結(jié)何在,最關(guān)鍵的就是語音語調(diào)的運(yùn)用,同樣的一篇演講稿,兩個(gè)人演講,善于運(yùn)用語音語調(diào)者講的抑揚(yáng)頓挫,激情澎湃,或感情充沛,發(fā)人深思。而不善于運(yùn)用語音語調(diào)者,則會(huì)讓人倍感枯燥無味! 演講效果中只有7%來自于文字內(nèi)容,卻有38%來源于語音語調(diào),演講中如何有效地運(yùn)用語音語調(diào)提升效果?

演講的四大注意事項(xiàng)(2)

  我們先來看一個(gè)例子: 法國一個(gè)著名的悲劇大師應(yīng)邀到中國訪問,在歡迎宴會(huì)上,大家紛紛要求他來段即席表演,為了不負(fù)從望,他就用法文非常悲痛地講述起來,雖然大家聽不懂法文,但只覺得聲音凄婉動(dòng)人,撕心裂肺,全場(chǎng)一片肅靜,許多老太太都忍不住掉下了眼淚。講完后,全場(chǎng)一片悲聲,唯獨(dú)法國來的隨行人員卻哈哈大笑。旁人就問他們,這么凄慘,怎么笑得出來?隨行人員回答說,“你們都被他騙了,他沒說什么什么凄慘的故事,只是用非常悲痛的聲音念著:刀子、盤子、叉子、碟子……”

  聽眾雖然聽不懂演講的內(nèi)容,但是被演講者的聲音感染了,因此,在一場(chǎng)演講中,聲音的運(yùn)用和處理占有很重要的作用。如果我們要學(xué)好公眾演講就必須把握好聲音的速度,音調(diào)和音色,我們無憂演講系統(tǒng)總結(jié)出了“話譜七音符”,能個(gè)七個(gè)“因素”來讓自己掌握演講中的語音語調(diào)技巧,這“七個(gè)音符”分別是“高、低、快、慢、輕、重、平”。

  注意事項(xiàng)第三點(diǎn):語氣的感情基調(diào)要有變化

  基調(diào),指作品的基本情調(diào),即作品的總的態(tài)度、感情,總的色彩和分量。

  作為演講者,必須把握住作品的基調(diào),并在理解感受和語言表達(dá)的統(tǒng)一中,在情與聲的統(tǒng)一中使演講辭的感情基調(diào)得到完美的體現(xiàn)。

  每一篇演講辭的情感基調(diào)都應(yīng)該給人一種整體感,應(yīng)該是部分、段落、層次、語句中具體思想感情的綜合表露,即具體感的總和。沒有整體感,具體感就容易給人一種支離破碎的感覺;沒有具體感,整體感也會(huì)顯得空泛僵直。羅丹主張把生命的細(xì)節(jié)包括、融化在整體中,是很有道理的。曾有人試圖為斷臂維納斯女神像重塑一雙完好的手臂,但總不如意,無論如何設(shè)計(jì),似乎都比斷臂維納斯遜色許多,大概也就是因?yàn)榫唧w感妨礙了整體感,于是只能不再去做這“因小失大”的事了。這個(gè)道理不僅適用于雕塑,也適用于演講辭的寫作。當(dāng)然,對(duì)于演講者來說,也是非常重要的。因此可以說,把握基調(diào),就是理解演講辭固有的情感,結(jié)合自己的感受并把它體現(xiàn)于演講之中,才算把握了基調(diào)。

  1994年5月10日,著名的黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖納爾遜?曼德拉宣誓就任民主新南非的總統(tǒng)。在這舉世矚目的歷史性時(shí)刻,站在話筒前的曼德拉發(fā)表了情辭激切、扣人心扉的就職演說。此時(shí)此刻,飽受苦難的黑人雖然心有隱痛但無不歡欣鼓舞;白人頑固派還在,但有良知的白人在喜見光明的同時(shí)也會(huì)對(duì)統(tǒng)治者不光彩的過去而懺悔和痛心;人們的心情是極為復(fù)雜的。作為為這一時(shí)刻的到來奮斗了大半生,曾做了27年囚徒的黑人領(lǐng)袖和南非歷史上第一位黑人總統(tǒng),曼德拉更是感慨萬千。面對(duì)這樣的聽眾,演講者沒有強(qiáng)烈的譴責(zé),沒有憤怒的控訴,也不是一味粉飾太平,而是哀而不怒喜而不狂,以悲喜交集的肺腑之言引起了最廣泛的共鳴,恰到好處的表達(dá)了在這非常時(shí)刻的人們共同的心情。

  演講的第一部分著力于營造這種能引起人們共鳴的情感氛圍。從“作為南非的一介平民”和“我的同胞”、“南非人民”的角度,在悲慘、屈辱的歷史和“全人類將我們?cè)俣燃{入懷抱”的今天、振奮人心的未來的對(duì)比中,“憶苦思甜”,由悲而喜。第二部分是演講的重心,是對(duì)今后的許諾和展望。撫今追昔,既濃墨重彩地描繪了未來的美好圖景,又不忘歷史,正視現(xiàn)實(shí),暗示出不是步入坦途而是“脫離黑暗的深谷”?芍^喜中含“悲”,居安思危。全篇浸染著悲喜交集的感情基調(diào),準(zhǔn)確地把握了演講的情感尺度,造成了演講者與成分復(fù)雜的聽眾都能沉浸其中、心潮交流的情境,在情感上、理智上最大限度地征服了聽眾。

  當(dāng)然,作為整體感的體現(xiàn),成為各局部的有機(jī)綜合的基調(diào),其組成部分和各個(gè)局部必然也有其各顯區(qū)別的、發(fā)生變化的具體色彩和分量,還一定有各個(gè)局部之間的有機(jī)聯(lián)系。這就跟繪畫一樣,有的作品基調(diào)是明亮開闊,但個(gè)別地方也會(huì)有陰影、有暗綠,而這陰影或暗綠不但不影響基調(diào)的明亮,反而使基調(diào)顯得更豐富、更有層次,那明亮和開闊便愈顯深遠(yuǎn)。

  盡管各個(gè)局部有其各顯區(qū)別的、發(fā)生變化的具體色彩和分量,但基調(diào)應(yīng)該是和諧統(tǒng)一的。和諧統(tǒng)一,才不會(huì)有部分、段落、層次、語句之間的脫節(jié);具體感的豐富和多彩,才不會(huì)出現(xiàn)全篇、部分、層次、段落內(nèi)容的單調(diào)、呆板、平直、淺薄的現(xiàn)象。演講者必須善于識(shí)別和駕馭這統(tǒng)一和諧與豐富多彩的融合、貫通。要把演講辭中蘊(yùn)涵的態(tài)度分寸、感情色彩表達(dá)出來,應(yīng)該把演講者的理解、感受、態(tài)度、感情融入到作品語句里,這其中,不僅要有具體感,而且要有整體感。否則,演講只能停留在簡單的、毫無感染力的“讀字”水平上。

  注意事項(xiàng)第四點(diǎn):演講的內(nèi)容盡量通俗易懂

  彈琴看聽眾,說話看對(duì)象。演講時(shí)心中要有聽眾,意識(shí)到自己是講給他們聽的。如果他們是普通的工人、農(nóng)民、市民,就必須使用通絡(luò)易懂的語言,盡量少用專業(yè)術(shù)語,更不可咬文嚼字,聽眾不易接受。如果聽眾文化素養(yǎng)較高,語言就可文雅些做到雅俗共賞,那將使你擁有更多的聽眾。但為了便與群眾交流,受到歡迎,演講語言首要的還是通俗易懂。如何做到這一點(diǎn)呢?

  ——汲取口語

  口語的特點(diǎn)是:多用簡潔明快的短句,少用冗繁復(fù)雜的長句和歐化的倒裝句;多用通俗易懂的常用詞,少用某些特殊專業(yè)或范疇專用詞;多用音節(jié)清晰、語調(diào)鏗鏘、易于聽懂的詞;適當(dāng)運(yùn)用一些社會(huì)流行的富有生氣和活力的新詞語。

  另外,演講過程中不宜用多數(shù)人聽不懂的方言土語。要用淺顯易懂的語言表達(dá)深刻的道理,并非“信口開河”能辦得到的,而需要付出心血,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐錘煉,方能見功底。

  ——運(yùn)用熟語

  口語因?yàn)樵谌藗兛陬^長期流傳,漸漸固定下來,就成了熟語。熟語具有豐富的內(nèi)容與精練的形式,包括成語、慣用語、諺語、格言和歇后語等。它們雖然字?jǐn)?shù)少,但寓意深厚,言簡意賅,若運(yùn)用得當(dāng),可使言語簡潔,增強(qiáng)說話效果。

  成語是約定俗成的固定詞組,具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)和整體性的意義。它是經(jīng)過千錘百煉而約定俗成的相對(duì)固定的語言形式,具有很強(qiáng)的概括性和豐富的表現(xiàn)力。如果我們?cè)谘葜v中能恰當(dāng)準(zhǔn)確地運(yùn)用成語,會(huì)大大提高語言的精練程度。

  以上的演講口才的注意事項(xiàng),可以幫助你更好的掌握口才練習(xí)的細(xì)節(jié)問題,如果想要更快的學(xué)會(huì)演講,一定要留意這些小細(xì)節(jié)。

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