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圖書角作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  圖書角作文(一)

  在中秋節(jié)之前,語(yǔ)文老師說(shuō)要辦一個(gè)班級(jí)圖書角。希望我們大家拿一些書來(lái),多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),讓知識(shí)面更加豐富。我們非常贊成;氐郊,同學(xué)們紛紛把家里的書拿來(lái)。一本、兩本、三本……圖書角的書積少成多,在同學(xué)們的共同努力下,到了10月10日,老師宣布:“我們班的圖書角成立了!”教室里響起一片歡呼聲。

  看看同學(xué)們都帶了些什么書吧。哇!真是各種各樣,有十萬(wàn)個(gè)為什么、有快樂日記、還有輕松作文300字等……

  老師讓許蕓和何忠賢當(dāng)圖書角的管理員。還定了幾條制度:一、借書的人,手一定要干凈,否則不能借書;二、書一定要好好保護(hù),如果弄壞了,按這本書的原價(jià)雙倍賠償;三、每周一、二、三由許蕓負(fù)責(zé),四、五、六、七由何忠賢負(fù)責(zé)。管理員很負(fù)責(zé)任,書面臟了擦干凈,擦桌子,管好圖書等……

  自從我們班有了圖書角后,現(xiàn)在貪玩的人少了,學(xué)習(xí)主動(dòng)的人多了,知識(shí)面廣了,各方面都提高了不少。我愛我們班的圖書角。

  圖書角作文(二)

  為了讓我們能讀到更多的可外書,老師倡議我們捐書,創(chuàng)辦班級(jí)圖書角。大家可高興了。而我這個(gè)書蟲就更不用說(shuō)了。

  回到家里,我就張羅著要捐什么書,找來(lái)找去,沒有一本合適。因?yàn)槟菐妆据^好的書,都被表妹途得不成樣了。

  怎么辦呢?這時(shí)媽媽提醒我說(shuō):“咱家不是有一本《名人故事》嗎?”我恍然大悟:“對(duì)呀!我怎么沒想到?”于是,我把書找出來(lái),小心翼翼地給它包上書皮,寫上書名,放進(jìn)書包里。

  第二天來(lái)到教室,同學(xué)們已在捐書了。講臺(tái)上堆滿了書。我趕緊加入捐書的行列。走近講臺(tái),一看,!書的品種可真多,有《300字作文》、《格林童話》、《三國(guó)演義》……望著這書山,同學(xué)們都激動(dòng)得歡呼起來(lái)。幾位忘了帶書的同學(xué),愁眉苦臉的。聽到老師說(shuō)下午還可以捐,他們才又有了笑容。下午,又有不少同學(xué)捐書,有的一下子捐了好幾本。一整理,有一百多本呢!兩位同學(xué)利用課余時(shí)間給書編了號(hào),放進(jìn)學(xué)校給我們新添的書柜里,圖書角這就創(chuàng)辦起來(lái)了。為了鍛煉我們的管理能力,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流當(dāng)圖書管理員。

  在老師的指導(dǎo)下,我們又制作了借書卡。

  有了借書卡,我們就可以到圖書角借書看了。第一次借書的場(chǎng)面最為熱鬧了。大家排成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,還沒借到書的翹首前望,心急火燎的;借到書的同學(xué)拿著書,喜氣洋洋的走到座位上津津有味得看起來(lái),看那認(rèn)真的勁兒……

  有了班級(jí)圖書角,我們的課余生活更加豐富多采了。我們愛這個(gè)班級(jí)圖書角。

  圖書角作文(三)

  建立一個(gè)圖書館,并不是很難。最重要的是要有團(tuán)結(jié)力,俗話說(shuō):“兄弟齊心,齊力斷金嘛!”離開了一年的圖書架,新一個(gè)學(xué)期又積起了“愛心”。書是人類成功邁進(jìn)知識(shí)的第一階梯,它不僅能豐富你的知識(shí),還可以帶你遨游在天地之間。我們五年級(jí)建的書架可以稱的上是任勞任怨,一絲不茍。一本又一本的書即將呈現(xiàn)在眼前。

  我們班的圖書館沒有博物館那么大,沒有名師粹族那樣動(dòng)人詩(shī)篇,但是它的好處大得很呢!大本子在考試時(shí)墊試卷,小本子是精粹的能豐富知識(shí)提高作文水平。圖書管理員也是“大公無(wú)私”的。圖書管的書越來(lái)越多,每當(dāng)只值日崗張眼一望時(shí),都忍不住要進(jìn)來(lái)看一看,別的班級(jí)更是羨慕不已,偶爾一個(gè)排一個(gè)地來(lái)借圖書每次反映都是好。

  圖書館有幾個(gè)規(guī)矩:

  為保圖書,請(qǐng)用報(bào)紙、稿紙來(lái)包書面。

  不準(zhǔn)亂扔書,不準(zhǔn)亂翻書,不準(zhǔn)折壓書,不準(zhǔn)亂劃書,不準(zhǔn)亂換書。

  最后一條,在看完書后,要交給管理員。

  ……

  我們班級(jí)的圖書館是個(gè)個(gè)同學(xué)用零用錢買的它是凝聚我們團(tuán)結(jié)友愛的證明,是表現(xiàn)我們積極參與的根本。瞧!一個(gè)個(gè)在仔仔細(xì)細(xì)地看書,好像沉浸在書里一樣,一位位天才兒童向征著祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展鴻圖!

  祖國(guó)有著歷史五千年的變化,(www.szmdbiao.com)我們班級(jí)的圖書管,載滿了祖國(guó)日新月異的變化,它將變得更加美好,“富!。

  一直以來(lái),班級(jí)的圖書館還是那樣凝固在那里,到“明天……甚至“未來(lái)”都不會(huì)變。