- 相關(guān)推薦
公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料(6)(2)
5.閱讀下面一首宋詩,回答問題。
寒 食①
[宋]王禹偁
今年寒食在商山②,山里風(fēng)光亦可憐。
稚子就花拈蛺蝶,人家依樹系秋千。
郊原曉綠初經(jīng)雨,巷陌春陰乍禁煙。
副使官閑莫惆悵,酒錢猶有撰碑錢③。
(選自《宋詩精華錄》)
【注】 ①寒食:指“寒食節(jié)”,清明前二日,古代風(fēng)俗,這幾天不舉火,只吃冷東西。②商山:在陜西商縣。淳化二年(991),王禹,此詩大約是淳化三年所作。③撰碑錢:替別人作碑記、墓志銘等文章的稿費。
(1)頷聯(lián)描繪了一幅怎樣的圖景?請結(jié)合詩句簡要分析。
答:________________________________________________
________________________________________________
答案 描繪出了一幅安逸閑適而又生機勃勃的山村生活圖景。蝴蝶在花叢翻飛,孩子們忙著撲捉它們;好多人家的大樹上系著秋千,在前后游蕩著。
(2)有人說這首詩以樂景寫哀情,你同意嗎?請結(jié)合全詩簡要分析。
答:________________________________________________
________________________________________________
答案 同意。此詩雖寫了樂景,詩人卻是借美景強自排解被貶的失意落寞。詩人自我安慰:副使之職非常清閑,又可以靠撰碑文來換一些喝酒的錢。這種自我安慰實際上是一種“惆悵”的變形。表面看來,詩人似乎已經(jīng)陶醉于山村之景,表現(xiàn)出心境的樂觀豁達,但商山之景“亦可憐”的“亦”正是與京城之景比較得來。“莫惆悵”,其實暗含“正惆悵”之意。
不同意。詩人借商山寒食美景表達了淡然豁達、優(yōu)雅閑適的情懷。詩人極力描寫商山景色之可愛,既寫出山中祥和閑適的生活,又寫出了春雨乍停后清新寧靜的自然風(fēng)光?梢钥闯鲈娙蒜樯剿、淡然豁達的心境;副使的清閑、賺錢換酒都表達了詩人的優(yōu)雅閑適之意。
6.閱讀下面這首元曲,然后回答問題。
雙調(diào)·沉醉東風(fēng)·漁夫
白 樸
黃蘆岸白渡口,綠楊堤紅蓼灘頭。雖無那刎頸交,卻有幾個忘機友。點秋江白鷺沙鷗,傲殺人間萬戶侯,不識字煙波釣叟。
【注】 白樸一生悠游不仕。
(1)開頭兩句的景物描寫有什么作用?
答:________________________________________________
________________________________________________
答案、儆谩包S蘆”“白”“綠楊”“紅蓼”等自然景物組成了一個五彩繽紛、絢麗多姿的畫面,提供了漁夫遠離塵囂的生活環(huán)境,②從而表現(xiàn)了漁夫無拘無束自由自在地生活的情致;③同時點出此時的時令是秋天,為下文的“秋江”做了伏筆。
(2)此曲描寫了一個怎樣的漁夫形象?寄寓了作者怎樣的情感?請作簡要分析。
答:________________________________________________
________________________________________________
答案、俅饲鑼懥艘粋無拘無束自由自在的漁夫形象。②此曲中漁夫生活在遠離塵囂的環(huán)境中,過著像鷗鷺那樣的自由自在的生活。③此曲通過這一形象的塑造,寄寓了自己厭棄功名、鄙棄官場、流連山水、甘心淡泊寧靜、追求自由的品格情操。
7.(2011·重慶卷)閱讀下面這首詩,然后回答問題。
渡 江
[明]張 弼
揚子江頭幾問津,風(fēng)波如舊客愁新。
西飛白日忙于我,南去青山冷笑人。
孤枕不勝鄉(xiāng)國夢,敝裘猶帶帝京塵。
交游落落俱星散,吟對沙鷗一愴神。
(1)“客愁”在詩中表現(xiàn)在哪些方面?請加以概括。
答:________________________________________________
________________________________________________
解析 整體閱讀詩歌,注意詩歌中與客愁相關(guān)的詞語,比如“幾問津”“孤枕”“鄉(xiāng)國夢”等,關(guān)鍵在于找全面,然后加以理解整理。
答案 奔波忙碌(幾問津、忙于我),孤身在外(孤枕),思念家鄉(xiāng)(鄉(xiāng)國夢),朋友零落(交游落落)。
(2) 指出“吟對沙鷗一愴神”中“沙鷗”意象的作用。
答:________________________________________________
________________________________________________
解析 本題考查對詩歌形象、語言和表達技巧的鑒賞的能力,并要求考生評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。解答此類試題,需聯(lián)系詩歌整體內(nèi)容,指出所用的表現(xiàn)手法,并分析其作用。
答案 作者以到處飛翔的沙鷗來襯托自己的孤單漂泊,表達自己客居他鄉(xiāng)、孤單寂寞之感。
http://www.szmdbiao.com/【公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料6(2)】相關(guān)文章:
公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料(2)07-19
公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料(4)(2)06-23
公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料(6)09-30
公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料:法理學(xué)(2)11-02
公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料(3)09-08
公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料(4)08-14
公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料(5)08-09
《公共基礎(chǔ)知識》復(fù)習(xí)資料(唐代文學(xué))08-23