- 相關(guān)推薦
小學(xué)班主任班級寄語4篇(2)
篇三
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。
你是一個(gè)樂于助人、活潑可愛的好孩子。
你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。
你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。
你是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。
你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆印�
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。
你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。
你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。
你是一個(gè)懂事的孩子，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。
在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
你愛好廣泛，知識豐富，好學(xué)好問，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
你看的書多，聽的故事多，懂的道理也多。
你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。
文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。
你是個(gè)熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。
你是一個(gè)不愛言語，又比較怕事的孩子。
你熱愛學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。
你是一個(gè)能干、乖
巧、聽話的小女孩。
你個(gè)性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。
你是一個(gè)不多言，不多語，文靜的孩子。
你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛。
你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。
你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。
你不愛言語，還有獨(dú)來獨(dú)往的性格。
你不愛言語，但你學(xué)習(xí)很用功。
你生性好動(dòng)，聰明活潑。
你很聰明，也很可愛。
你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。
文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。
你活潑好動(dòng)，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一個(gè)樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。
你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。
文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。
胖乎乎的你，健康、可愛。
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
聰明好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點(diǎn)。
你是個(gè)頑皮卻容易掉眼淚的孩子。
你是個(gè)貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。
愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。
上課方面：
課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。
課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。
課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。
課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。
上課總是積極舉手回答問題。
課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達(dá)能力。
課堂上能積極思考老師提出的問題。
老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。
上課專心聽講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)。
課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，
喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。
課堂上的響亮發(fā)言，引來了同學(xué)們的贊嘆聲。
課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。
課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。
能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。
課堂上，你所領(lǐng)導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!
課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。
篇四
緊張的復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，考試也一如既往順利進(jìn)行，一個(gè)學(xué)期又悄然而過。一學(xué)期來，我們一路經(jīng)歷了孩子們小學(xué)階段很多的最后一次：最后一次運(yùn)動(dòng)會、最后一次隊(duì)會比賽、最后一次元旦節(jié)……孩子們那純真的笑臉，堅(jiān)定的神情，獲得勝利時(shí)的喜悅，遇到困難時(shí)的堅(jiān)韌，甚至失敗后的冷靜仿佛都只是在昨日。細(xì)細(xì)體會，還真感覺到可愛的孩子們在成長的過程中在不斷成熟、成才。
臨近期末這段時(shí)間，孩子們態(tài)度端正，十分懂事，憋著一股勁，認(rèn)真復(fù)習(xí)。在閱讀、習(xí)作上有很大進(jìn)步。特別是習(xí)作上，絕大多數(shù)同學(xué)能根據(jù)主題選好題材，有的題材還很新穎，例如：鄭琦同學(xué)的(謝謝失敗)、白琪陽同學(xué)的(謝謝大自然)，還有的同學(xué)善于模仿，恰當(dāng)運(yùn)用，文筆細(xì)膩，很有文采，如謝家琦、李心悅、鄒夢、廖芹雪等同學(xué)的習(xí)作。在閱讀方面，由于有強(qiáng)勁的課內(nèi)外閱讀做后盾，大部分同學(xué)理解能力有了提高。但是，期末試卷中出現(xiàn)的寫原文中句子的意思，一些同學(xué)標(biāo)點(diǎn)忘寫全、出現(xiàn)錯(cuò)別字，分析這些錯(cuò)誤，主要問題是粗心造成的。在閱讀理解填空中，應(yīng)該填“顏色”，近一半的同學(xué)填的“外形”，就其出錯(cuò)的原因主要在于讀文不細(xì)致，大體看了一眼，沒怎么動(dòng)腦就寫答案。在后面的大閱讀中填空，也有一部分同學(xué)出現(xiàn)了相同的情況，沒有細(xì)心思考前后兩個(gè)空的聯(lián)系。
考試結(jié)束，但我們對學(xué)習(xí)方法的探究還不能結(jié)束，特別是在經(jīng)典閱讀上更要進(jìn)一步加強(qiáng)，因?yàn)槲覀兩钪洪喿x與學(xué)習(xí)成績是水漲船高的關(guān)系。希望孩子們熱衷于建立個(gè)人藏書，永遠(yuǎn)與書為友�？鬃釉唬骸安蛔x詩，無以言。”若非讀過一個(gè)人的整本詩選，是算不得“讀過詩的”。(班主任工作 )本期，我們學(xué)習(xí)了《輕扣詩歌的大門》，孩子們可以讀讀古體詩、現(xiàn)代詩、兒童詩，特別要讀整本的詩，推薦《艾青詩選》。哲學(xué)是最基本、最本質(zhì)的科學(xué)，具有哲學(xué)頭腦的人，做什么都會高瞻遠(yuǎn)矚，推薦《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》(精裝六卷本，廣西師范大學(xué)出版社)、《蘇菲的世界》。傳記類《貝多芬》、《莫扎特》、《居里夫人傳》，閱讀偉人傳記，與偉人對話，將使人擁有山的骨骼，海的胸襟。《小牛頓科學(xué)館》這是華語世界的科普品牌世界，這也是精美炫目的圖畫書精品。這套書很適合小學(xué)中高年級�！翱膳碌目茖W(xué)”系列，這套書選題覆蓋面廣，內(nèi)容輕松好玩，行文幽默風(fēng)趣且干凈利落，輔儀以搞笑的插圖，是很棒的科普書!高年級必讀的書籍：《毛毛》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《吹小號的天鵝》、《魔戒》、《野性的呼喚》、《萬物簡史》等，這些書籍也應(yīng)該在小學(xué)階段讀完。另外，孩子們在假期需要一個(gè)認(rèn)真制定、嚴(yán)格執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子們要在放假的第一天就安排好每日的學(xué)習(xí)和生活。充分學(xué)習(xí)、充分鍛煉、充分睡眠。每天閱讀、學(xué)習(xí)時(shí)間不少于四個(gè)小時(shí)。閱讀半個(gè)小時(shí)之后，放松休息一次。因?yàn)樘厥饩壒实⒄`了學(xué)習(xí)和閱讀，第二天一定要補(bǔ)上。不要讓孩子們的閱讀單純被興趣牽引，單純追求輕松好玩的閱讀，其實(shí)是一種巨大的浪費(fèi)。容易走的是下坡路。寶劍鋒從磨礪出啊，寶劍是智慧之劍，能夠磨礪寶劍的，只能是堅(jiān)硬的石頭。這堅(jiān)硬的石頭，就是有坡度、有深度但讓你終身受益的經(jīng)典閱讀。
最后祝福孩子們假期充實(shí)而愉快!各位家長新春快樂!
更多相關(guān)熱門文章推薦閱讀：
1.小學(xué)班主任班級寄語4篇
2.初中班主任班級寄語
3.班主任班級寄語大全
4.2015小學(xué)班主任寄語集錦
5.小學(xué)開學(xué)班主任寄語
6.中小學(xué)班主任寄語集錦
7.小學(xué)畢業(yè)生班主任寄語
8.初一新生班主任寄語
9.新學(xué)期班主任寄語
10.初三開學(xué)班主任寄語
【小學(xué)班主任班級寄語(2)】相關(guān)文章：
班主任對班級寄語小學(xué)08-29
小學(xué)班主任寄語大全(2)08-24
小學(xué)班主任班級寄語4篇10-05
經(jīng)典的班主任寄語(2)10-03
寄語（班主任）(2)09-22
小學(xué)生班級班主任寄語（最新）06-26
班主任寫給班級的寄語08-18
班主任新年寄語(2)07-21
班主任新年寄語(2)07-07