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強(qiáng)大人生的最高境界
“物競(jìng)天擇、適者生存”,曾是我人生的座右銘,我曾經(jīng)認(rèn)為強(qiáng)大的人生就是超越所有對(duì)手,為此,作為學(xué)生的我夜以繼日地學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備接受成績(jī)的挑戰(zhàn)。
然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,上高中之后,我由原來(lái)的名列前茅漸漸落后,最后感覺(jué)要“泯然眾人矣”。名次的變化也讓我的心情起伏不定,情緒的變化甚至影響到我的身體,有一次考試,同學(xué)翻閱試卷的聲音讓我害怕到出了一身冷汗,接下來(lái)內(nèi)心發(fā)慌,心跳得不能自已,后來(lái)失眠成為常事、心情一點(diǎn)一點(diǎn)低落……我不得不承認(rèn),在物競(jìng)天擇面前,我被遺棄了。
媽媽帶我咨詢了許多醫(yī)生,最后把我從西北帶到了西南重慶,找到了馮大榮老師,但我內(nèi)心依然抗拒:“我落后已經(jīng)是事實(shí)了,難道老師能幫我打敗對(duì)手?”
“你不需要打敗對(duì)手,你只需要做好自己的事情!”第一次咨詢時(shí)馮老師平靜地對(duì)我說(shuō)!澳汶y道想讓我掩耳盜鈴、閉目塞聰,最后成為井底之蛙嗎?”我大聲反駁他。
老師停頓片刻,繼續(xù)平靜地說(shuō):“試想一下,如果一棵樹本身并不粗壯,它僅僅憑著決心并踮起樹根同其他樹木說(shuō):‘我一定要比你們長(zhǎng)得高從而享受更多的陽(yáng)光和雨露!’結(jié)果會(huì)是怎樣呢?它或因拔苗助長(zhǎng)而很快枯萎,或因?yàn)楸旧砣狈裰睾芸毂伙L(fēng)霜雨雪折斷。
“人也是一樣,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)可能得到自己想要的位置,但如果沒(méi)有承載這個(gè)位置的心理,失去這個(gè)位置只是時(shí)間而已。在象牙塔里,如果某位同學(xué)沒(méi)有科學(xué)研究的興趣,雖然他考試名列前茅,他終究是一部應(yīng)試的機(jī)器;在仕途上,一個(gè)人如果沒(méi)有寬廣的胸懷,往往就會(huì)采取手段,結(jié)果很容易遭到報(bào)復(fù)……‘仁不能守之;雖得之,必失之!誀(zhēng)不能獲得真正的成功!崩蠋煈┣械卣f(shuō)。
老師的話醍醐灌頂,與其他老師咨詢方法不同的是,馮老師每次咨詢后都會(huì)給我布置不同的修心練習(xí),在老師的指導(dǎo)下,我開始了禪坐與凈化,在覺(jué)醒意識(shí)的映照下,內(nèi)心爭(zhēng)的沖動(dòng)像火山口的巖漿一樣噴發(fā)出來(lái),爭(zhēng)的沖動(dòng)開始一點(diǎn)一點(diǎn)地被化解。
我的內(nèi)心逐漸變得平靜,但內(nèi)心始終有一個(gè)疑問(wèn),弱肉強(qiáng)食的規(guī)律面前,難道我們就應(yīng)該束手就擒嗎?針對(duì)我的疑惑,老師再次教我“致知格物”,他說(shuō):“如果一棵植物能恬淡地吸收陽(yáng)光和水,自然地進(jìn)行光合作用,它一定枝繁葉茂,它就是‘栽者培之’,自然能得到上天的垂愛(ài)!同樣,如果一個(gè)人把全部的精力集中在學(xué)習(xí)或者工作上,他內(nèi)心雖然沒(méi)有想到競(jìng)爭(zhēng),他是不爭(zhēng)而爭(zhēng),也是最好的競(jìng)爭(zhēng),自然他最容易成功。”
在老師的引領(lǐng)下,我逐漸參悟了成長(zhǎng)的道理,此時(shí),我理解的強(qiáng)大的人生就是恬淡無(wú)為?吹轿业倪M(jìn)步,老師在為我高興的同時(shí),又引導(dǎo)我進(jìn)行新的探索。
“水才是最高的境界,‘水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。’如果能像水一樣,不僅不爭(zhēng)還能善利萬(wàn)物,在大家都厭惡的地方還能出污泥而不染,這才是近乎道!薄耙粋(gè)人無(wú)論身處何地,都能潔身自好、無(wú)怨無(wú)悔并且能不斷地播撒愛(ài),這才是最強(qiáng)大的人生!蔽以俅蚊托眩瓉(lái)真誠(chéng)與善良才是最高的境界!在老師的指導(dǎo)下,我開始宣誓“我愛(ài)我自己”,因?yàn)橐粋(gè)愛(ài)自己的人才能愛(ài)別人。同時(shí),老師教我觀心,留意內(nèi)心一思一念的善惡,并把善用在生活中。
三個(gè)月后,懷揣著敬畏與感激之情,離開這個(gè)不足百平方米的心理中心,就在這個(gè)小小的中心,馮老師循循善誘讓無(wú)數(shù)人做回了最好的自己。那年的九月我被華東一所重點(diǎn)大學(xué)錄取。
如今的我不求聲名遠(yuǎn)揚(yáng),只求上善若水,用我的所學(xué)來(lái)服務(wù)這個(gè)社會(huì)。
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