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我的小伙伴們作文

時(shí)間:2024-10-14 09:38:35 晶敏 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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我的小伙伴們作文(通用23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的小伙伴們作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小伙伴們作文(通用23篇)

  我的小伙伴們作文 1

  我有一群小伙伴們,我們經(jīng)常在一起玩耍,我們有著不同的性格和特點(diǎn),我們也有著不同的愛(ài)好。但我們?cè)谝黄鸾涣魍嫠,都?huì)給彼此帶來(lái)快樂(lè)。

  我的小伙伴們中最大的是仝浩宇,其次是趙琛,巧合的`是仝浩宇比趙琛僅僅大一天。仝浩宇長(zhǎng)著一張圓臉,有著一個(gè)“將軍肚”。胖胖的,走起路來(lái)一搖一擺,鑰匙在胸前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼,像一只小企鵝一樣。趙琛是我們之間最高的,他那張看似老實(shí)的臉上常常泛起狡黠的笑容,令人毛骨悚然。他是我們之間最富有的,經(jīng)常吃零食,因此他現(xiàn)在比仝浩宇的動(dòng)作還要笨拙,而且很愛(ài)吹牛。其次是吳錚,他有一張俊俏的臉,身材不算高,卻十分靈巧。我們之間最小的是常世航,他善于攀爬,是“飛檐走壁的”的能手。

  有一次,我們玩累了,便坐在一起聊天。仝浩宇突發(fā)奇想,說(shuō):“咱們給每個(gè)人都起個(gè)動(dòng)物名把?”“好!蔽覀兺饬。這一開(kāi)始,大家便七嘴八舌的爭(zhēng)論起來(lái)。仝浩宇在我們之間最厚道、開(kāi)朗,也很老實(shí),也最具有威信,大家尊稱(chēng)他為德高望重的“企鵝”;趙琛行動(dòng)笨拙,又高又壯,又很狡猾,被大家“推舉”為“麒麟”;吳錚聰明機(jī)智,動(dòng)作靈活而敏捷,自取名“禿鷹”;常世航身輕如燕,速度快,又不愛(ài)惹事,喜歡以靜制動(dòng),被大家稱(chēng)為“飛兔”……名字商定完成,我們又開(kāi)始討論“麒麟”到底長(zhǎng)什么樣?吳錚率先發(fā)言:“‘麒麟’應(yīng)該是‘四不像’!薄班拧!蔽覀兌假澇伞!暗牟幌瘛L(zhǎng)什么樣呢?”常世航問(wèn)道。沉默了片刻后,仝浩宇說(shuō):“應(yīng)該是龍頭!薄啊梓搿瘧(yīng)該有角!苯器锏内w琛反駁道。他并不想讓自己(麒麟)變身為“丑八怪”。仝浩宇和吳錚不約而同地說(shuō):“龍本身就有角。”過(guò)了一會(huì)兒,吳錚機(jī)敏地說(shuō):“‘麒麟’是龍頭驢腿豬肚子馬尾!薄罢骓樍,就它了!”聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果,我們哄堂大笑。笑得前仰后合,趙琛惱怒地追著吳錚滿(mǎn)院跑……

  我們幾個(gè)人雖同處在一片藍(lán)天下嬉戲,但愛(ài)好卻大不相同:仝浩宇喜歡打乒乓球,趙琛喜歡打電子游戲,吳錚喜歡打籃球,常世航喜歡跑步……

  雖然我們性格不同,愛(ài)好不同,但是我們之間的關(guān)系卻十分融洽。因?yàn)樵谶@里,我們每個(gè)人都有屬于自己的一方天地,可以展現(xiàn)自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性和喜好。我們每個(gè)人都會(huì)用真心和汗水去澆灌友誼之花。我們每個(gè)人都會(huì)收獲充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè)的友誼之果!

  我的小伙伴們作文 2

  我有幾個(gè)非常要好的小伙伴,我們一起上學(xué),一起參加補(bǔ)習(xí)班,一起玩耍。你想認(rèn)識(shí)嗎?下面就讓我來(lái)一一介紹一下他們吧。

  我們是在補(bǔ)習(xí)班上認(rèn)識(shí)的,我們幾個(gè)特別合得來(lái)。李子目是個(gè)男孩子他又高又胖,皮膚白白的,他的脾氣特別好;張庭睿也是個(gè)男孩子,他又瘦又小,不愛(ài)說(shuō)話,但人特別的聰明;魏可軒和史夢(mèng)琦是兩個(gè)女生,她們象一對(duì)雙胞胎一樣,長(zhǎng)得漂亮,穿著打扮也一樣,而且善于與人打交道,還很大方。而且史夢(mèng)琦是大家公認(rèn)的“學(xué)霸”,學(xué)習(xí)特別好。

  我們之間發(fā)生過(guò)許多的事情,讓我最感動(dòng)的事則是有一回,我們幾個(gè)一起出去玩,我沖在最前面,但不知從哪冒出來(lái)一個(gè)石頭絆倒了我。他們幾個(gè)從后面跑過(guò)來(lái)趕緊扶起我,幫我拍拍身上的土,問(wèn)我有事沒(méi)?我笑笑說(shuō):“沒(méi)事,我就是跑累了想休息會(huì)”。大家聽(tīng)了我的話哈哈大笑起來(lái)。有了小伙伴的關(guān)心,我瞬間有了力量,腿也不疼了。

  作文補(bǔ)習(xí)班上,才打開(kāi)本,就發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶筆,我開(kāi)始暗暗責(zé)備自己太粗心。同桌我也不認(rèn)識(shí),正在發(fā)愁時(shí),后面有人輕輕推了我一下。我一看,原來(lái)是李子目留心看到了我的困難,遞給了我一只筆。真是雪中送炭啊,我們相互笑笑。

  那天在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上,我們下課玩耍時(shí)史夢(mèng)琦不小心把臉給摔破了,大家都很著急,我們一起帶他去診所清理傷口。被酒精殺得疼得直發(fā)抖的她,居然一滴眼淚也沒(méi)掉,真是名不虛傳的女漢子啊。第二天上作文班,不知情的同學(xué)開(kāi)始嘲笑史夢(mèng)琦臉上的疤,史夢(mèng)琦傷心的哭了。見(jiàn)此情形魏珂軒一下子跳到他們前面說(shuō):“誰(shuí)在笑,我就跟她拼了”。這讓我們?nèi)齻(gè)男子也急了,有拉架的,有勸慰史夢(mèng)琦的。嘲笑她的'同學(xué)到看我們團(tuán)結(jié)在一起的樣子,也不敢吭聲了。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊。

  這就是我的小伙伴們。我會(huì)好好珍惜他們,好好珍惜我們的友誼!

  我的小伙伴們作文 3

  我的伙伴有王龍和王玉,他們兩個(gè)都是我的鄰居。我們?cè)谝黄,總是玩得特別開(kāi)心。最開(kāi)心的要數(shù)那次打羽毛球。

  那一天,晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲風(fēng)。我正在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),忽然,聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”的敲門(mén)聲,好像打鼓的聲音,一聽(tīng)這聲音,我就猜出是他們兩個(gè)來(lái)了,就迫不及待得開(kāi)了門(mén),。」徊诲e(cuò)!我高興的分不清東西南北了。

  我們?cè)诩依锿媪艘粫?huì)兒“三國(guó)演義”游戲,王玉提議:我們到平臺(tái)上打羽毛球吧。我這才注意到他們來(lái)時(shí)帶著球拍的,我征得了媽媽的同意。我們以最快的.速度跑下去,又以最快的速度分好拍,第一局,王龍發(fā)球打給我,我再打給王玉,王玉再打給王龍……我們?cè)酱蛟礁吲d。哎呀!不好,羽毛球被打到樓下去了!誰(shuí)去撿呢?我們互相“謙讓”了一會(huì)兒,又按老辦法:剪刀石頭布,誰(shuí)輸了誰(shuí)撿。結(jié)果,王玉爭(zhēng)得了這份“榮譽(yù)”。等王玉氣喘吁吁地跑上來(lái),已經(jīng)過(guò)了三分鐘了,我們接著打,我還在想著剛才的事,突然,一個(gè)球飛過(guò)來(lái),剛好打中我的鼻子,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),王玉說(shuō):“十環(huán)!蔽覀兌脊笮Γ页盟麄儧](méi)注意,打了一球,剛好打中王玉。哈哈!這就叫“以其人之道還治其人之身”吧。這時(shí),媽媽叫我了,我說(shuō):“我要回家寫(xiě)作業(yè)了,再見(jiàn)!”

  這次打球帶給我很大的樂(lè)趣,不但鍛煉了身體,還增進(jìn)了我和伙伴們之間的友誼,真好!

  我的小伙伴們作文 4

  暑假到了,大家坐在大樹(shù)下,等著三胖來(lái)比絕招。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音:“我來(lái)了!”嗖的一聲,一個(gè)陌生的男孩站在大家面前了!澳恪⒛、你……你是誰(shuí)呀?”他回答道:“我就是三胖呀?”“那你的‘啤酒肚’哪去啦?”他說(shuō):“三胖成三瘦還不行嗎?告訴你,我的‘啤酒肚’被我跑沒(méi)了,不信你們誰(shuí)來(lái)和我比試比試?”二福挺身而出:“我來(lái)跟你比!”小柱子喊道:“預(yù)備……跑!”二福才剛跨出起跑線一步,三胖就已經(jīng)跑了十步了,伙伴們連聲夸道:“絕招,絕招!”

  二福站起身大聲說(shuō)道:“看我的!”于是他走到大樹(shù)旁,像猴子似的爬上了大樹(shù),伙伴們就情不自禁地叫起好來(lái)。

  他倆表演完,只見(jiàn)小柱子慢吞吞地站起身,像個(gè)博士似的`摸了摸下巴頦,說(shuō)道:“你們誰(shuí)來(lái)問(wèn)我一個(gè)有關(guān)歷史的問(wèn)題,我能馬上說(shuō)出答案,保準(zhǔn)不錯(cuò)!”三胖問(wèn)道:“明朝的開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)?”小柱子脫口而出:“是朱元璋!”三胖立刻跑去問(wèn)老師,老師說(shuō)是正確的;锇閭兌钾Q起大拇指:“絕招,太絕了!”

  從此,他們約定以后每年都來(lái)比一比絕招。

  我的小伙伴們作文 5

  清晨,小松鼠早早地就起床去準(zhǔn)備食物,因?yàn)槎炜煲獊?lái)了,不早早的起床去準(zhǔn)備食物的話,冬天肯定會(huì)被凍死的,所以小松鼠得去準(zhǔn)備食物。

  小松鼠一直向前走著,忽然他看見(jiàn)前面有一棵又高又大的松樹(shù),那棵松樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許多大松果、松子,小松鼠想:今年的冬天我肯定不怕了。小松鼠高高興興的向前走著。在摘松果、松子的.時(shí)候,小松鼠看見(jiàn)了小螞蟻,他對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻,你在運(yùn)食物嗎?”小螞蟻說(shuō):“對(duì)呀,我的小伙伴都在運(yùn)食物呢!毙∥浵佭呎f(shuō)邊準(zhǔn)備著食物。小螞蟻又說(shuō)道:“不和你說(shuō)了,我還要準(zhǔn)備一些食物,再見(jiàn)!泵α艘粫(huì)兒,小松鼠又看到了小青蛙,他對(duì)小青蛙說(shuō):“小青蛙,你怎么不準(zhǔn)備食物呀?”小青蛙說(shuō):“我不需要準(zhǔn)備食物,我冬天只要美美的睡一覺(jué)就行了!毙∷墒笳f(shuō):“我好羨慕呀!”后來(lái)他又看見(jiàn)了停在樹(shù)上的大雁,他對(duì)大雁說(shuō):“大雁,你怎么不準(zhǔn)備食物呀?”大雁說(shuō)道:“我在等我的朋友們呢,我們馬上會(huì)飛到南方去過(guò)冬。”說(shuō)完,一隊(duì)雁群就飛了過(guò)來(lái),大雁和雁群一起飛走了。

  松鼠想:每個(gè)人的過(guò)冬方式還真不一樣啊。

  我的小伙伴們作文 6

  去年暑假,我是在鄉(xiāng)下的奶奶家度過(guò)的。

  一天中午,我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲。我、李麗、娜娜先藏,小潔找。李麗,娜娜都幫起來(lái)了,我左看看右看看,最后朝奶奶家的羊圈跑去。雖然羊圈里有一群羊,而且到處彌漫著刺鼻的.味道,為了不讓小潔找到我,我也只好忍了。我用手捂著鼻子,蹲在墻角,偷偷地注視著外面,看見(jiàn)小潔把李麗和娜娜先后都找了出來(lái),嘻嘻,我慶幸自己藏了個(gè)好地方。我心里盤(pán)算著,再等一會(huì)兒,趁小潔不注意,我就溜出去嚇?biāo)齻円惶?/p>

  我正打著如意算盤(pán),一直擠在一起的羊圈里走出一只大山羊,它撅著胡子,瞪著眼睛,嘴里咩咩的叫著,好像在說(shuō):“這是我的領(lǐng)地,請(qǐng)你趕快離開(kāi)!彼(jiàn)我蹲著不動(dòng),便低下頭,脖子伸得老長(zhǎng),頭不停地左右搖晃著。

  在我的印象里,羊向來(lái)都是很溫順的,怎么眼前的這只羊脾氣這么大?看著它馬上要沖過(guò)來(lái)的架勢(shì),我心里害怕極了,不禁大叫起來(lái):“救命!”我一邊叫一邊飛也似的逃出了羊圈,正好撞在四處找我的小潔身上。她看我狼狽的樣子,哈哈大笑起來(lái),毫不費(fèi)勁地就把我給“活捉了”。

  盡管這件事過(guò)去快一年了,現(xiàn)在想起來(lái),還令我難忘。

  我的小伙伴們作文 7

  今天,烈日當(dāng)空,我?guī)е闷娴男膩?lái)到社區(qū)文化中心四樓,參加制作車(chē)模活動(dòng)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),我竟然看到了我的小伙伴們,愈加高興,迫不及待地想和小伙伴們一比高下。

  今天會(huì)做怎樣的車(chē)子呢,是林肯,奧迪,還是……我陷入了無(wú)盡的遐想。

  時(shí)間到了,老師把模型一一分發(fā)到我們面前。我吃了一驚,原來(lái)做這么小的車(chē)子呀!肯定很簡(jiǎn)單。不過(guò),好久沒(méi)有做車(chē)子的.我,一看到這些零件,頭緒變得混亂起來(lái)。但是,我并沒(méi)有放棄,摩拳擦掌,躍躍欲試,仔細(xì)地看了一番說(shuō)明書(shū),便小心翼翼地拼裝起來(lái)。

  看著我的伙伴們拼裝時(shí)那嫻熟的樣子,我回想起自己小時(shí)侯拼車(chē)時(shí),也是那樣地熟練。頓時(shí),我的信心大增,繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。

  在這過(guò)程中,我又是拼,又是裝,又是擰,始終馬不停蹄。

  小小的零件,在我的精心加工和美化下,很快就變成了一輛小巧玲瓏而又顯得“帥氣”的汽車(chē)。

  小伙伴們也陸續(xù)完成了手中的作品?粗(chē)模向前疾馳,我們真有著說(shuō)不出的高興。

  這次活動(dòng),培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,給我們提供了展示才華的平臺(tái),我感到不虛此行。

  我的小伙伴們作文 8

  六年來(lái)的小學(xué)生活最讓我難忘的就是小伙伴們的笑聲了。

  呵呵呵,帶有磁性男低音般的笑聲是沈青海的,這個(gè)頑皮的機(jī)靈鬼喜歡惡作劇捉弄人,當(dāng)他成功導(dǎo)演一起惡作劇后,那雙“賊溜溜”眼睛就會(huì)溢滿(mǎn)“壞笑”,等到別人發(fā)現(xiàn)是他搞鬼的時(shí)候,他眼里的“壞笑”早已轉(zhuǎn)移到嘴巴上,呵呵呵的笑個(gè)沒(méi)完。

  張昊的笑是會(huì)變化的.,她開(kāi)心的時(shí)候,眼睛彎彎,嘴角上翹,無(wú)聲的微笑掛在秀美的臉頰上;別人講笑話的時(shí)候,她咧著嘴嘿嘿的笑,笑話講完都半天了,張昊仿佛又發(fā)現(xiàn)了新笑點(diǎn),旁若無(wú)人的沉浸在那個(gè)已被大家冷卻的笑話里,獨(dú)自“傻”笑半天;當(dāng)我故意撓她癢癢的時(shí)候,張昊咧開(kāi)嘴露出一口珍珠般的小牙齒,邊躲邊跑,發(fā)出大聲格格的笑。

  我的同桌張?jiān)戍i的笑分外有感染力,聽(tīng)到他哈哈哈大聲爽朗的笑,就會(huì)讓我想到很多開(kāi)心的事,情不自禁的跟他一起笑起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,每當(dāng)我回想起小伙伴們的笑聲,仿佛周?chē)目諝舛紡浡鹈酆涂鞓?lè)。美好的童年時(shí)代,天真無(wú)邪的笑聲,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。

  我的小伙伴們作文 9

  又是一次周末,我覺(jué)得在家里特別無(wú)聊。于是我行動(dòng)找我最好的伙伴:陳思琪。我叫她下來(lái)玩游戲,她下來(lái)了說(shuō):“兩個(gè)人能玩什么?”。我說(shuō):“我們?cè)偃フ乙幌聞e人吧!”。說(shuō)著我又拉著她的手去找別人。我們找來(lái)了唐依涵、蔡茜雅等。

  我們總共有七個(gè)人,但玩什么好呢?陳思琪突然說(shuō):“我們來(lái)玩撕名牌吧!”。我和我的.伙伴異口同聲地說(shuō):“好!”有七個(gè)人,我們一人當(dāng)了一次裁判。分組不是自已想和誰(shuí)一組就和誰(shuí)一組的。而是由黑白配來(lái)決定分組。第一輪有周佳樂(lè)當(dāng)裁判,我們開(kāi)始分組屯,我和陳思琪、蔡茜雅一組,唐依涵和楊珂、楊柏易一組。裁判說(shuō)開(kāi)始了,我對(duì)上楊柏易,可沒(méi)過(guò)15秒,他就被我撕。裁判立馬說(shuō):“楊柏易o(hù)ut”。我把楊柏易o(hù)ut后,緊接著他們組的唐依涵被我們組的蔡茜雅out了。但我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我們組的陳思琪已被楊珂out了,剩下來(lái),就是二對(duì)一的決斗了。我和蔡茜雅合作的非常愉快,一會(huì)就把楊珂out了。

  我們今天玩得可開(kāi)心了!

  我的小伙伴們作文 10

  我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、懂事的孩子,但在別人的眼里,不知道我是一個(gè)怎樣的孩子,那現(xiàn)在就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小伙伴對(duì)我的評(píng)價(jià)吧!

  文具盒說(shuō):“我的.小主人裴湘怡是一個(gè)愛(ài)漂亮的小女孩。經(jīng)常把我裝飾得漂漂亮亮,還經(jīng)常幫我洗澡!

  橡皮說(shuō):“我的小主人裴湘怡是一個(gè)愛(ài)干凈的女孩。白天我玩得渾身是灰塵,一到晚上她就把我擦的像雪一樣白!

  課桌說(shuō):“我的小主人裴湘怡是一個(gè)貪睡的女孩,每天吃完午飯,什么都不做就趴在我的臉上睡覺(jué),熱得我都快發(fā)高燒了!

  冰箱說(shuō):“我的小主人裴湘怡是一個(gè)愛(ài)吃冷東西的孩子。我肚子里很多東西都是她喜歡吃的。”

  牙刷說(shuō):“我的小主人裴湘怡是一個(gè)調(diào)皮的女孩,每天早晚都要把牙膏擠在我臉上,然后把我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我都快被轉(zhuǎn)暈了!

  電視機(jī)說(shuō):“我的小主人裴湘怡是一個(gè)貪玩的女孩,一吃完飯就盯著我的臉看,有次一直看到深夜十二點(diǎn),還老調(diào)頻道,我都來(lái)不及放了!

  聽(tīng)了這么多的介紹,了解我了嗎?快來(lái)跟我做朋友吧,我在中興小學(xué)三(2)班。

  我的小伙伴們作文 11

  雖然冬天還沒(méi)有完全結(jié)束,可是我家的陽(yáng)臺(tái)上卻已經(jīng)綠意盎然,充滿(mǎn)了春天的氣息。不信,請(qǐng)看——

  一:海棠

  海棠已經(jīng)鼓出了一咕嚕一咕嚕的花苞,像一串串綠色的氣泡懸掛在枝干上。有的花苞里已透出淡淡的紅色,好像在告訴人們:瞧,我快開(kāi)了,多好看啊!一個(gè)個(gè)花苞在枝頭搖曳,十分好看。

  二:月季

  月季也開(kāi)花了,一朵朵月季沾滿(mǎn)了露水,仿佛變成了小姑娘的臉蛋。紅里透黃,黃里透紅,白里透黃,白里透紅,都有。還有一些美麗的`金紅,可愛(ài)極了。

  三:蘭花

  蘭花十分含蓄,總是一朵一朵慢慢開(kāi),花透著淡雅的綠色,在花的底部,還有一小塊白白的花瓣,上面有一些紫色的小點(diǎn),宛如用畫(huà)筆在花瓣上做了點(diǎn)綴。花瓣向四周展開(kāi),頗像一個(gè)飛翔的姿勢(shì)。

  四:吊蘭

  吊蘭抽出了新芽,一簇簇,一叢叢,躲在葉子里,害羞地探出頭,望著五彩繽紛的世界。那芽?jī)荷线有不少小花,白白的,小巧玲瓏。

  五:文竹

  文竹的芽也冒了出來(lái)。芽上有許多小節(jié)點(diǎn),綠綠的,細(xì)細(xì)的,像拔長(zhǎng)了的竹筍,光禿禿的,看著卻也別有一番情趣。

  花、葉、芽,樣樣充滿(mǎn)生機(jī),樣樣別致可愛(ài),樣樣讓我喜歡!

  我的小伙伴們作文 12

  嘻嘻!我最喜歡的動(dòng)物是最可愛(ài)的——金魚(yú)。至于金魚(yú)的來(lái)歷嗎,給你們講講:星期天晚上媽媽去學(xué)生的寢室檢查,學(xué)生給了媽媽一個(gè)裝滿(mǎn)水的袋子。說(shuō):“老師,這個(gè)給你,我們正發(fā)愁沒(méi)法處理呢。”原來(lái)她們中午去公園釣魚(yú)了。

  回到家里,我聽(tīng)見(jiàn)袋子里傳來(lái)“撲通撲通”的響聲,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸按永锸鞘裁礀|西?”媽媽讓我猜,我猜不著,就打開(kāi)袋子?匆(jiàn)了七條小魚(yú)正在水里游來(lái)游去的,十分淘氣。好像在喊“地方太小了。活動(dòng)范圍需要擴(kuò)大,這么小的范圍螞蟻也會(huì)憋死的!”聽(tīng)到它們的“建議”,我“不敢不改正”。趕快找來(lái)魚(yú)缸接滿(mǎn)水,用魚(yú)缸“伺候”它們。我想:出生到現(xiàn)在,它們是不是享受著“大少爺”的生活啊?因?yàn)樗鼈儌(gè)個(gè)胖嘟嘟的,活蹦亂跳的,動(dòng)不動(dòng)就搶地盤(pán),真霸道!

  如果水里缺少氧氣了,魚(yú)兒就會(huì)把頭都伸到水面上來(lái),在魚(yú)缸里亂蹦亂跳的,即使睡覺(jué)時(shí)也會(huì)被吵醒!

  有一次,我和同學(xué)吵架了,很不高興;氐郊覍(duì)著魚(yú)缸發(fā)呆,它們仿佛知道了,就想出了所有的辦法:有的蹦、有的`跳、還有的變換著各種游姿,想讓我開(kāi)心。雖然我還是沒(méi)有開(kāi)心,但我依然覺(jué)得,只有它們才是我真正的朋友。

  這就是我霸道、可愛(ài)的“小伙伴們”。

  我的小伙伴們作文 13

  小的時(shí)候沒(méi)有電腦,沒(méi)有手機(jī),甚至連電視機(jī)也很少看,但是在我的童年中,卻有太多太多的歡笑,這一切都要?dú)w功于我的小伙伴們。

  清晨,小伙伴會(huì)來(lái)敲我的窗戶(hù),偷偷告訴我哪棵樹(shù)上的鳥(niǎo)巢有鳥(niǎo)蛋,于是我就偷溜出去,我們幾個(gè)小屁孩拿著比我們的身高高了幾倍的竹竿去掏鳥(niǎo)窩;有時(shí)趁著大人不在去田里偷挖番薯烤番薯,有幾次被發(fā)現(xiàn),被家里人臭罵了好幾遍但是還是死性不改;路過(guò)芋頭地里的時(shí)候,芋頭的'葉子總害得我們想去摘下來(lái)當(dāng)帽子蓋,又免不了幾頓臭罵;大家結(jié)伴去碼頭玩,到了那邊,總有個(gè)可憐蟲(chóng)會(huì)被推到水里,然后又是一番你追我趕的局面;小伙伴們最喜歡玩彈珠,一個(gè)個(gè)趴在地上瞄準(zhǔn),小時(shí)候的黃土總能有我們帥氣的身姿,雖然回家總會(huì)被罵又把衣服弄臟,可是還是一個(gè)個(gè)跟黃土親密接觸;最耳熟的是小伙伴總說(shuō)“借我?guī)最w彈珠,馬上還你!”,過(guò)了這么多年了,他說(shuō)“馬上”還沒(méi)到呢……

  時(shí)候有太多的回憶,在小伙伴的笑聲和長(zhǎng)輩的叫罵中,一切都是這么和諧又歡樂(lè)。

  我的小伙伴們作文 14

  童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò),童年像糖葫蘆一樣,吃著時(shí)帶有一絲絲酸味,可細(xì)細(xì)一品卻帶著辛勤的甜蜜!

  童年像閃亮的晶瑩剔透的露珠一樣瞬間離去瞬間會(huì)來(lái),童年像小溪帶我的傷悲。

  童年猶如打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣……童年就是一條五彩河,一朵連一朵美好的浪花,趣事,樂(lè)事,苦事,傻事應(yīng)有盡有。

  其中,一件傻事我現(xiàn)在都記憶憂新……記得那是我七歲那一天我們放暑假,我在家里閑著無(wú)聊,于是我打電話給同學(xué)叫他們到廣場(chǎng)一起去滑冰,原來(lái)他們也想給我打電話了!

  于是我們約好在廣場(chǎng)的中心見(jiàn)面我心中興奮無(wú)比!我真想一個(gè)箭步飛到廣場(chǎng)去滑冰!什么過(guò)年放煙花都不比不上我此時(shí)此刻的心情!我好似脫韁的野馬的.跑到廣場(chǎng)中心,看見(jiàn)他們?cè)谀且呀?jīng)在那不耐煩煩的等著我了!

  我急忙跑過(guò)去,我們定好規(guī)矩說(shuō):誰(shuí)在廣場(chǎng)中心轉(zhuǎn)8圈而且第一個(gè)到終點(diǎn)對(duì)就是冠軍!好!我們異口同聲的說(shuō)到!我們開(kāi)是了一開(kāi)始,我們都足下生風(fēng)猶如離炫的箭,沖出了起點(diǎn),我們一開(kāi)始速度十分的快,可我到了第4圈就漸漸的慢了下了,還不小心倒在了地下,朋友都嘲笑說(shuō)我笨,可我毫不氣餒,不甘示弱,我努力的向前沖,雖然說(shuō)沒(méi)有跑到冠軍,但也名列前茅,獲得了第3名的榮稱(chēng)。雖然這次滑冰很時(shí)間很短暫,但我很快樂(lè)了就行了!

  我的小伙伴們作文 15

  當(dāng)散學(xué)典禮結(jié)束時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍、爭(zhēng)先恐后一窩蜂地沖出教室,迎接寒假的到來(lái)。我期待已久的寒假開(kāi)始了,同學(xué)們各奔前程:旅游、回老家、上補(bǔ)習(xí)班……

  我和我的小伙伴們

  回老家前的每天下午,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的與我的小伙伴們一起在小區(qū)里踢球或者玩耍。每次踢球回來(lái)時(shí)都是大汗淋漓。

  當(dāng)然了,我和我的‘小伙伴們’并不都是與我仿佛年齡,有的才上一年級(jí),有的上五年級(jí),有的上初一,甚至還有的.上初二!雖然和低年級(jí)的小盆友踢得不是很好,總是有摔跤、犯規(guī)的情況發(fā)生,但是為我們?cè)鎏硪恍?lè)趣就足夠了。我們踢足球時(shí)從來(lái)沒(méi)有打架這場(chǎng)事件,如果偶爾被另一個(gè)人故意絆倒了,也會(huì)樂(lè)呵呵的爬起來(lái),并不把它當(dāng)回事。這就是我們的友誼。

  有時(shí),我們會(huì)為一點(diǎn)微不足道小事而斤斤計(jì)較,但是踢球時(shí)候,這些雞毛蒜皮的小事都會(huì)被丟掉九霄云外去。

  足球是考驗(yàn)我們的團(tuán)體合作精神,也是考驗(yàn)我們的心態(tài)。既要團(tuán)結(jié),又要配合,也不責(zé)怪,我相信這樣的球隊(duì)定穩(wěn)拿第一(在小區(qū)里踢足球的球隊(duì))。

  我們沒(méi)有拿到球時(shí)(足球是固定一個(gè)人帶的),會(huì)和小朋友玩我們的經(jīng)典小游戲:“鬼抓人”我們這個(gè)游戲人越多越好玩。它考驗(yàn)了我們足夠的耐心和充足的智慧。每局都會(huì)由不同的來(lái)抓。雖然這是個(gè)體力游戲,會(huì)使人疲憊不堪。但是一局局下來(lái),我們依然個(gè)個(gè)生龍活虎,樂(lè)此不彼。

  我就是有這些可愛(ài)、聰明、心態(tài)好、有幽默感的小伙伴,你們呢?

  我的小伙伴們作文 16

  今天,我要介紹的“小伙伴們”可不是平日里跟我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的小伙伴。猜猜它們是誰(shuí)呢?

  對(duì)啦!它們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們的校園里,偶爾盤(pán)旋在操場(chǎng)上空看我們嬉戲、跳躍;偶爾靜靜地待在跑道邊,曬著暖暖的陽(yáng)光閉目養(yǎng)神,以示它們的驕傲;偶爾嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌聲,仿佛告訴我們,它們才是大自然的主人……它們是成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,乖巧馴良的小松鼠,以及有著剪子般尾巴的小燕子……

  你瞧!早上,在廣播聲中,我和同學(xué)們都在認(rèn)真做操呢,一只小松鼠偷偷地躲在茂密的樹(shù)叢中觀看著,就像在檢閱的大將軍一樣神氣。這只小松鼠有著蓬松的大尾巴,有時(shí)候會(huì)安靜地站在樹(shù)上看,有時(shí)候會(huì)在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,甚至還會(huì)跑下樹(shù),鉆進(jìn)草叢。因?yàn)橛辛诉@只小松鼠,我和我的同學(xué)們對(duì)每天的做操充滿(mǎn)了期待。

  時(shí)間到了下午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。這時(shí),一大群五顏六色的蝴蝶飛來(lái)陪我們了。它們一會(huì)兒在草坪上飛來(lái)飛去,一會(huì)兒停到一朵小花上,靜靜地佇立著,一動(dòng)也不動(dòng),這時(shí),仿佛整個(gè)世界都安靜了。它們?yōu)槲覀兊恼n間生活增添了很多的'色彩與樂(lè)趣。

  小燕子總是在我們課間的時(shí)候光顧。它們嘰嘰喳喳地唱著歌,一下穿梭在樹(shù)梢間,一下又呼地從我們頭頂掠過(guò),比我們還歡樂(lè)。

  這些小動(dòng)物就是我的小伙伴,它們都非常單純、可愛(ài),充滿(mǎn)著靈性。希望大家都能愛(ài)護(hù)和善待它們,因?yàn)橛辛怂鼈儯攀沟梦覀兊奶炜崭{(lán),湖水更清,生活更加五彩斑斕……

  我的小伙伴們作文 17

  春節(jié)快到了,寒假期間,我們四(9)班幾個(gè)小朋友準(zhǔn)備做一件有意義的事情——到東山敬老院進(jìn)行送溫暖活動(dòng)。

  這天,冬日的陽(yáng)光是那么溫暖、和煦,我們班8名同學(xué)組成了“春暉”紅領(lǐng)巾小隊(duì)來(lái)到了敬老院。

  走進(jìn)敬老院,里面干凈整潔,綠樹(shù)成蔭、松柏蒼翠,爺爺奶奶們有的在看電視,有的在曬太陽(yáng),看到我們的到來(lái),都非常高興。爺爺奶奶們年齡都大了,有的60幾歲、有的80幾歲,有的白發(fā)蒼蒼、有的躬背駝腰、有的舉著拐杖、有的牙齒掉了、有的皺紋滿(mǎn)面……但他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。別看他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,可是他們年輕時(shí),曾在各行各業(yè)為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),付出了美好的.青春。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是王立洋拉了一首二胡曲《賽馬》,隨著歡快的曲子,老人們露出了欣慰的笑容,我第二個(gè)上場(chǎng)為大家吹了一首葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》,場(chǎng)下響起了陣陣掌聲,第三個(gè)節(jié)目是:王冉、盧子薇、笪惠等人表演的小品,老人們聽(tīng)著發(fā)出了爽朗的笑聲……最后我們大家合唱了一首《紅蜻蜓》,老人們聽(tīng)著如癡如醉,仿佛一下回到了童年時(shí)代。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們給老人們送上了些蘋(píng)果、桔子等水果,雖然東西少,但表達(dá)了我們尊敬老人的心意,我們要走了,爺爺奶奶們拉著我們的手依依不舍。

  爺爺奶奶們,您們安心地安享晚年吧,我們一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人、對(duì)國(guó)家有作為的人,我們“春暉”紅領(lǐng)巾小隊(duì)還會(huì)來(lái)看望你們的。

  我的小伙伴們作文 18

  下午,我邀請(qǐng)饒文綺和暢暢到我家玩。

  一放學(xué),我們先去一鳴買(mǎi)了一點(diǎn)吃的,再一起自己走回家。

  一回到家,我們立即扔下書(shū)包,開(kāi)始仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)兒,暢暢念起“鵝鵝鵝……”我說(shuō):“趕快寫(xiě)作業(yè),否則我就要打你小屁屁了!彼f(shuō):“我趕快寫(xiě),別打我小屁屁!别埼木_問(wèn)我寫(xiě)了多少,我說(shuō)完成四樣了,她大吃一驚:“這么快!蔽艺f(shuō):“這是秘密哦。”

  要吃飯了,媽媽說(shuō):“好學(xué)的小朋友們,先吃飯吧,剩下的回家寫(xiě)吧!庇谑俏覀兿词殖燥。媽媽問(wèn):“喜歡今晚的菜嗎?”我們齊聲說(shuō)道:“喜歡,VERY GOOD!蔽易钕矚g魚(yú)和土豆沙拉,暢暢本來(lái)最喜歡吃肉肉的,但媽媽燒的'硬了點(diǎn),但她還是把這票投給了排骨,饒文琦投給了包菜。

  飯后我們開(kāi)始玩游戲,饒文琦抽到是看電視,我抽到了開(kāi)水果店,暢暢抽到了搞笑游戲。我們先開(kāi)水果店,我和暢暢一起做水果茶,暢暢是服務(wù)員,饒文琦是顧客,暢暢把我做們一起玩的水果茶端給饒文綺喝。接下來(lái)我又做了蘋(píng)果香蕉泥,郭家暢說(shuō):“饒文綺,你來(lái)看粑粑的嗎?”“不是的!”我們又開(kāi)始做科學(xué)實(shí)驗(yàn)——火山爆發(fā)。

  在我們玩打針的時(shí)候,暢暢媽媽來(lái)了,她不停地敲門(mén),我們不停地哈哈哈的笑。接下來(lái),饒文琦爸爸來(lái)接走了饒文琦,又剩下我一個(gè)了。我也洗澡去。

  我的小伙伴們作文 19

  在我的生活中,有許許多多的伙伴。高的,矮的,胖的,瘦的……那嘛今天,我先向你們介紹一群“之最“:活潑可愛(ài)的一群玩伴。

  別看個(gè)子不高,卻稱(chēng)作頂天立地的“斧頭幫“。雖然一點(diǎn)殺氣也沒(méi)有,但憑他幽默的語(yǔ)言,滑稽的動(dòng)作,足以把你笑得滿(mǎn)地找牙!

  那就先講一講名叫“美猴王“的馬煒成吧。他呀是一身的猴氣!一身干骨如柴,一點(diǎn)肉也沒(méi)有,好象家里很窮,沒(méi)飯吃似的'。但你知道為啥把他叫作美猴王嗎?別以為他只是調(diào)皮搗蛋被稱(chēng)作美猴王,他可是真會(huì)變的呀!他可以一會(huì)晴天,一會(huì)打雷,一會(huì)下雨。

  說(shuō)起馬煒成,就會(huì)想起他的同桌潘亭宇啦!他的頭發(fā)象燙了一樣,很卷1好象早上沒(méi)梳頭一樣!他的眼睛特別大,他總愛(ài)眨眼睛,我就說(shuō)他:“一閃一閃亮晶晶,眨呀眨呀眨眼睛“!潘亭宇和馬煒成可是死對(duì)頭,他們?cè)谝蛔溃?那可是:三天不打,上墻揭瓦呀!

  最后就是“重量級(jí)“人物1那就是國(guó)家一極保護(hù)動(dòng)物:大熊貓!呀!不是!因?yàn)樗麄z太像了,我都搞混了。那就是郭志鵬!他太胖了,我勸過(guò)他好幾次減肥,可他就是不聽(tīng)!實(shí)在沒(méi)辦法,我不得不在桌上劃上三八線,防止他再次入侵!侵犯我的領(lǐng)土,那樣,我不是死的太怨了!看到他,我感到悲哀呀!可憐,行動(dòng)都不方便!

  我們幾個(gè)混在一起,那老師真太有才了!

  我的小伙伴們作文 20

  在充滿(mǎn)陽(yáng)光,快樂(lè)的童年生活里,伴隨我渡過(guò)這個(gè)童年的卻是我的伙伴們,我忘不了他們給予我的快樂(lè)和鼓勵(lì)。

  記得一次課間時(shí),我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)的樹(shù)蔭下玩耍。那高大的樹(shù)木,挺立在那兒,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士。一陣微風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)了一股清香。突然,一只美麗的蝴蝶從我眼前飛來(lái)。于是,我決定和伙伴們一起去捉蝴蝶。我飛快地跑過(guò)去,蝴蝶左一閃,躲過(guò)了。我緊追不舍,伙伴們也跟我一樣,快要捉住時(shí),蝴蝶又往右一閃,不見(jiàn)蹤影。雖然蝴蝶沒(méi)有捉到,但是我們玩得很開(kāi)心。

  快樂(lè)的游戲活動(dòng)中,總忘不了伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)上給我的'鼓勵(lì)。

  課堂上,老師提問(wèn)題,語(yǔ)音剛落,同學(xué)們議論紛紛。有時(shí)遇到較難的題目時(shí),他們都會(huì)把目光轉(zhuǎn)向我,好像我一定行。在一次數(shù)學(xué)考試中,由于粗心,我的成績(jī)下降了,不敢面對(duì)老師,不敢告訴媽媽?zhuān)俏业幕锇閭冊(cè)谀毓膭?lì)我,不要傷心,要勇敢地面對(duì),站起來(lái)在拼搏。我忘不了他們親切的話語(yǔ),忘不了他們和藹的目光,是他們的鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了困難和失敗。

  伙伴們,我想對(duì)你說(shuō):“你就像成功的翅膀,我就像一只不會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),只要插上這對(duì)翅膀,我就能飛翔;你就像寬闊的海洋,我就像一條魚(yú),只要把我送進(jìn)大海,我才能生活下去;你就像遼闊的大地,我就像一粒種子,只要把我放進(jìn)土壤,我就能長(zhǎng)成樹(shù)木!

  親愛(ài)的伙伴們,讓我們互相幫助,攜手并進(jìn),共同努力吧!

  我的小伙伴們作文 21

  他有張四四方方的國(guó)字臉,一對(duì)微瞇的小眼睛,好像在找什么東西似的,總是眨個(gè)不停。他的皮膚黑得活脫脫就是個(gè)非洲人,因此他常被我們戲稱(chēng)生錯(cuò)了地方,他也毫不遮攔,反倒說(shuō):“如果我出生在非洲,我一定是最白的那個(gè)!比绻銌(wèn)我他是誰(shuí),我會(huì)告訴你他是我的朋友——王浩。

  聽(tīng),“哈哈哈。”這是王浩的笑聲,一聽(tīng)到這笑聲就知道他又在給別人講笑話了,每次他講笑話,還沒(méi)講完,他自己就先笑了起來(lái)。但看著他那豆粒大的眼睛,咧起的嘴。我們的心情也不由得被他那好笑的模樣逗得開(kāi)心起來(lái)。

  看,足球場(chǎng)上那個(gè)矯健的身影,那是我的另一個(gè)好朋友——馬家寧?,他突破了對(duì)手的防線,搶到了那個(gè)無(wú)疑是全場(chǎng)焦點(diǎn)的足球,繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,在快要沖到球門(mén)前時(shí),他奮力一踢,足球像長(zhǎng)了翅膀似的飛進(jìn)了球門(mén)。

  聽(tīng),“嘿嘿嘿”,這是馬家寧的笑聲,一聽(tīng)到這聲音就知道他又去捉弄王浩,他一會(huì)兒把王浩嚇一大跳,一會(huì)兒又將王浩的'文具藏起來(lái),讓他干著急,把周?chē)耐瑢W(xué)逗得哈哈大笑,卻把王浩急得嗷嗷怪叫。最后,一位同學(xué)好心告訴王浩是馬家寧藏的,但馬家寧卻死活不承認(rèn),王浩便使出撓癢癢神功,嚴(yán)刑逼供,馬家寧只好在“威逼”下上繳罪物。

  啊!快樂(lè)的笑聲已深深的印在我的心中,讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記它們的主人。

  我的小伙伴們作文 22

  我的伙伴有王龍和王玉,他們兩個(gè)都是我的鄰居。我們?cè)谝黄,總是玩得特別開(kāi)心。最開(kāi)心的要數(shù)那次打羽毛球。

  那一天,晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲風(fēng)。我正在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),忽然,聽(tīng)見(jiàn)砰砰的敲門(mén)聲,好像打鼓的聲音,一聽(tīng)這聲音,我就猜出是他們兩個(gè)來(lái)了,就迫不及待得開(kāi)了門(mén),啊!果然不錯(cuò)!我高興的分不清東西南北了。

  我們?cè)诩依锿媪艘粫?huì)兒三國(guó)演義游戲,王玉提議:我們到平臺(tái)上打羽毛球吧。我這才注意到他們來(lái)時(shí)帶著球拍的,我征得了媽媽的同意。我們以最快的速度跑下去,又以最快的'速度分好拍,第一局,王龍發(fā)球打給我,我再打給王玉,王玉再打給王龍我們?cè)酱蛟礁吲d。哎呀!不好,羽毛球被打到樓下去了!誰(shuí)去撿呢?我們互相謙讓了一會(huì)兒,又按老辦法:剪刀石頭布,誰(shuí)輸了誰(shuí)撿。結(jié)果,王玉爭(zhēng)得了這份榮譽(yù)。等王玉氣喘吁吁地跑上來(lái),已經(jīng)過(guò)了三分鐘了,我們接著打,我還在想著剛才的事,突然,一個(gè)球飛過(guò)來(lái),剛好打中我的鼻子,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),王玉說(shuō):十環(huán)。我們都哈哈大笑,我趁他們沒(méi)注意,打了一球,剛好打中王玉。哈哈!這就叫以其人之道還治其人之身吧。這時(shí),媽媽叫我了,我說(shuō):我要回家寫(xiě)作業(yè)了,再見(jiàn)!

  這次打球帶給我很大的樂(lè)趣,不但鍛煉了身體,還增進(jìn)了我和伙伴們之間的友誼,真好!

  我的小伙伴們作文 23

  夏日去,秋日來(lái),在這個(gè)秋意頗濃的日子里,我把情絲擰成一股紅線,它牽著我走進(jìn)了回憶,回憶起了我可愛(ài)的小伙伴。

  ——題記

  崎嶇的小路在黑夜中若隱若現(xiàn),路兩旁的被雨水蹂躪過(guò)的花朵俞在陰天顯得愈加鮮艷,我步入了初中的殿堂,卻也在這迷失了方向。

  我對(duì)學(xué)習(xí)不再抱有幻想,更多的是厭倦和苦惱,我該如何走下去?沒(méi)錯(cuò)!是他們!陪我走了3年的“老一班”。

  回頭想想過(guò)去的倔強(qiáng)輕狂原來(lái)是如此荒誕不羈,我多么希望時(shí)間放縱,它讓我真正瘋過(guò)痛快過(guò),然而時(shí)間并不稱(chēng)人如意,它逝去了就不會(huì)再重來(lái),那些年少輕狂曾悔過(guò),但它卻不給你留懺悔的時(shí)間,我來(lái)不及回味。

  感謝你們?cè)谖覠o(wú)助時(shí)給我微笑;在我難過(guò)時(shí)逗我開(kāi)心哄我笑;感謝你們?cè)谖沂〉臅r(shí)候?qū)ξ遗氖止膭?lì);感謝你們?cè)谖页晒Φ臅r(shí)候在我身邊嘻嘻哈哈蹦個(gè)不停;感謝一路上有你,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我有一群三一最哇塞的小伙伴。

  還記得當(dāng)年素面朝天要多純潔就有多純潔,不摻任何的表演,轟轟烈烈那幾年,我懷念,哪怕懷念也回不到從前。

  朝朝暮暮幾人回?我親愛(ài)的小伙伴們,別讓壓力迷失了我們的'方向和理想,伙伴大步向前走,當(dāng)我們走散的時(shí)候,誰(shuí)還會(huì)在我身邊支持我?

  遠(yuǎn)方的小路還在黑暗中,而我再也不軟弱,有你們相伴,即使荊軻密布我也未曾退卻一步!

  在渺茫且無(wú)燈塔的命運(yùn)大海上,我不在隨波逐流,我要用你們賜給我的堅(jiān)強(qiáng),劃破這無(wú)邊的黑暗!

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