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為別人喝彩作文
為自己喝彩是一種本能,為別人喝彩卻是一種美德,一種胸懷,下面是小編推薦的為別人喝彩作文，歡迎瀏覽。
【為別人喝彩作文一】
有段時(shí)間有個(gè)故事在網(wǎng)上轉(zhuǎn)的非常多，講的是一個(gè)普普通通，成績中等，沒有特長但熱心助人，樂觀向上的小女孩在班級里被選為最受歡迎的學(xué)生。父母一開始不理解，甚至著急，但后來終于明白了女孩子講的話“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人”。
這個(gè)故事無數(shù)朋友非常喜歡，因?yàn)樗莱隽水?dāng)下中國我們最缺失的東西。
從小學(xué)起，父母教育我們做三好學(xué)生，每一樣好的結(jié)果都是要競爭，學(xué)習(xí)好的體現(xiàn)是一級一級的成績單和排名榜，身體好的標(biāo)準(zhǔn)是體育測試，品德好的目標(biāo)是競爭成為班干部。到了職場上，我們也在競爭的氣氛下進(jìn)行，金字塔結(jié)構(gòu)下每一層的進(jìn)步結(jié)果是更高職位，但職位只會越來越少，于是厚黑學(xué)，拍馬術(shù)成為中國的熱門讀物。這里面都有一個(gè)前提，人生的結(jié)果是有勝負(fù)的，我們需要用結(jié)果來證明自己。于是，無論學(xué)業(yè)、職場最終的關(guān)系里競爭都是占重要地位的。
但事實(shí)上是這樣嗎?其實(shí)不是，是恰恰相反的。
人生并不需要比較來證明，人生最終結(jié)果滿不滿意與你獲得的財(cái)富地位身名基本無關(guān)，而只與終其一生你對自己的評價(jià)有關(guān)，你是否無悔走過這一生。
而即使從進(jìn)步成長角度看，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大民主的'氛圍下，雙贏思維也早已經(jīng)是普世原則了。即希望別人優(yōu)秀更好的人，自己往往更容易在合作中獲得更多，而只考慮競爭，只想壓著別人出頭的人最終只能成為孤家寡人。
中國傳統(tǒng)思維里是有一部分見不得別人好的部分，有較強(qiáng)的防范性思維，比如教會了徒弟餓死了師傅。但在當(dāng)下這已經(jīng)不適用了。你不做這個(gè)師傅，網(wǎng)絡(luò)可以讓他了解需要了解的一切，你錯(cuò)失了一次讓別人更優(yōu)秀、做好老師的機(jī)會。一個(gè)上司當(dāng)然可以限制一個(gè)手下的發(fā)揮，但自由的時(shí)代，他或早或晚會獲得屬于他的成長與機(jī)會，而你錯(cuò)失了一次和優(yōu)秀手下合作共創(chuàng)佳績的機(jī)會。
所有從古到今真正偉大的領(lǐng)袖無不是帶領(lǐng)著在某些方面比他優(yōu)秀得多的人取得其成就與成功的。這個(gè)時(shí)代好的地方在于他給了真正優(yōu)秀努力的個(gè)體充分的閃亮機(jī)會，懷才不遇已經(jīng)成為一個(gè)真正的歷史名詞。所以，如果碰到一個(gè)真正優(yōu)秀的人，最好的方法是以幫助他成長為樂，甚至為榮，創(chuàng)造一切和他合作的機(jī)會，最終在這個(gè)過程中和他一起成長。
放下競爭思維，建立雙贏思維，學(xué)會努力，更要學(xué)會喝彩。
這個(gè)偉大的年代缺少的不是知識，而是胸懷。
我們要分享自己的舞臺，學(xué)會替自己加油，也為別人喝彩。
【為別人喝彩作文二】
常有這樣的人，只會在自己受到表揚(yáng)后，為自己喝彩，而對于別人的榮譽(yù)往往視而不見。其實(shí)，哪怕是別人不經(jīng)意之間做的一件小事，也要學(xué)會從心底為別人喝彩。
那天，下雪了，一片片鵝毛般的雪緩緩飄下。雪，蓋滿了屋頂、馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路。公園里，一片雪白。我和幾個(gè)朋友們步行來到公園里，準(zhǔn)備打一場雪仗。
玩得正起勁時(shí)，沒有注意到身旁什么時(shí)候來了一個(gè)老婆婆，那個(gè)老婆婆叫我的時(shí)候，把我嚇了一跳，“姑娘，給點(diǎn)錢吧!”唉!又是一個(gè)乞討者，仔細(xì)觀察這個(gè)老婆婆，老婆婆的'臉上爬滿了一道一道深深的皺紋，衣服穿得很薄，手里拿著一個(gè)破碗，碗里有幾枚硬幣，樣子很招人可憐，我想把身上的零錢給她，可是又想起媽媽說乞丐都是騙人的。伸進(jìn)包里的手又拿了出來。這時(shí)，在一旁的朋友看到我和老婆婆就趕了過來。她問我：“干啥呢?”我沉默，她明白了我的心思，從她的口袋里掏出了三十元錢，豪不猶豫地遞給了老婆婆，老婆婆一直說著謝謝……。我驚訝極了，問她：“你不是還要給你媽媽買禮物嗎?”她笑了笑說：“如果我這樣做，媽媽會更高興的�！薄翱墒侨f一她是騙子呢?”“如果不捐，心里會很難受啊!”她坦然地說。我對她的答案感到非常吃驚，她沒有弘揚(yáng)什么雷鋒精神，也沒有說自己很善良，她只是單純的說心里難受�？墒沁@就足以讓我為她喝彩，從心里為她喝彩。
【為別人喝彩作文三】
生命的舞臺很大，每個(gè)人既是表演者，也是臺下的觀眾，誰都希望在曲終謝幕的時(shí)候得到別人的贊美和喝彩，因?yàn)槲覀兌际窃趯ふ液推诖撕蜕鐣恼J(rèn)同。
這種認(rèn)同也可以狹義地認(rèn)為是知己的表現(xiàn)，畢竟好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會讓我們在艱難困苦的環(huán)境中，繼續(xù)走下去。但來自對手和敵人的喝彩更為可貴。
在這個(gè)充滿了競爭的現(xiàn)代社會中，對手無處不在，有人處心積慮地等待著對手的失足，對于他人的成功不屑一顧，忿然于心，從未慷慨地對別人給予喝彩和一種油然而生的敬佩。然而對生活，應(yīng)該懂得欣賞，在欣賞自己的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)欣賞朋友，欣賞同事，欣賞對手。
不懂得欣賞的人不會體會到一種為人欣喜的快樂。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的`胸懷，不吝嗇真心的付出。他們收獲朋友，收獲感動，人的智慧與修養(yǎng)在這時(shí)體現(xiàn)，高尚在這時(shí)閃光。當(dāng)年周瑜與諸葛亮對峙時(shí)，他們可以說是一個(gè)時(shí)代下的兩個(gè)英雄，同樣的出色和不同凡響，但一句“既生瑜，何生亮”，道破近幾年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人壓抑在心中的死結(jié)，他們?nèi)莶幌律磉叡茸约盒腋５娜耍炎约旱倪d色和受到的苦難化作一種對于社會和他人的仇恨，他們?yōu)樽约翰黄剑云燮廴说厍撇黄鹉切└冻鲞^艱辛而成功的人，自以為別人的成功源自家庭或者社會對他的寵幸。妒火焚心之后，抑郁而終的是周瑜，現(xiàn)代也有很多人為他們的陰暗的心理丟失了握住幸福的機(jī)遇。
不免感嘆起俞伯牙和鐘子期之間的惺惺相惜，蕭何對韓信的舍身相薦，鮑叔和管仲的不計(jì)前嫌。如果這個(gè)社會有一天，每個(gè)人都小心翼翼地提防著別人，沒有真誠的喝彩，只剩下虛偽的欺騙，這將會是怎樣的世界?
為別人喝彩，是一種心靈的解脫和慰藉，真心地付出，你才會體會那種因?yàn)閯e人而欣慰的感動。
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