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老鼠開擴(kuò)寫五年級作文(五篇)
一、老鼠開擴(kuò)寫五年級作文
“開會了!開會了!”隨著大喇叭的吆和聲,幾百只老鼠爭先恐后的一起向鼠王洞奔去……
隨著一聲:“鼠王駕到”,只見鼠王緩緩走進(jìn)洞,龍椅坐穩(wěn)后,他清清嗓子,說:“鼠民們,自從這房子的主人養(yǎng)了貓,咱們的日子就一天比一天難過,我的鼠民們被那只可惡的大花貓吃掉了好多好多!闭f到這兒,鼠王不由自主的落下幾行老淚。頓了頓,他又說:“今天我招大家來,就是要商量商量怎么對付貓,你們有什么好辦法,只管說,要是誰能想到好辦法,并制服了貓,一定加官厚賞。”
“我覺得應(yīng)該組織大伙和貓去打一仗,長長我們的威風(fēng),以后他就不會這么囂張了,如何?”一只身強(qiáng)力壯的老鼠揮舞著拳頭咬牙切齒的說道。話音剛落,只見他身后一只看上去精瘦靈巧的老鼠尾巴猛搖了幾下說:“兄弟,你沒看過《老鼠和黃鼠狼》的故事嗎?你忍心讓我們的兄弟們出洞后回不來而喪命貓口嗎?”
這時,又有一只老鼠說道:“我想我們不能在這兒住下去了,應(yīng)該搬到田地中,那兒既清靜又有吃不完的糧食,也沒有貓,多好呀!”說完,便露出一幅陶醉的樣子。大家聽了,一聲不哼。鼠王聽了,火冒三丈:“不行!這絕對不行!我們祖祖輩輩生活在這里,這里有我們的祖先,有我們辛辛苦苦創(chuàng)下的千秋家業(yè),如何能移?難道沒有別的辦法嗎?”
“要不這樣,我們多買些禮物和好吃的給貓送過去,和他商量好不要來吃我們了。”一只穿著華麗的老鼠滿懷信心地說道。馬上有鼠說了:“不行不行,如果送了禮物,貓還是要吃我們怎么辦?不但鼠財兩空,連我們的王國也難保,就真成了送給貓的“禮”了!”鼠王聽了,沉思片刻說道:“有道理,要知道貓從來都不講信用的,他如能不吃我們,他就不叫貓了,還有別的辦法嗎?”
過了好一會兒,一只被稱為“賽諸葛”的九歲小老鼠大聲說:“有了,有了,有辦法了!大王,我們可以把一個鈴鐺想辦法掛在貓脖子上。只要鈴鐺一響,我們就知道是貓來了,可以提前逃跑!”大家聽了連聲大叫:“好!好!”
叫好聲還沒落地,只見一只年老的老鼠敲了敲手中拐杖,緩緩的站起來說:“辦法是好,可是,誰去給貓掛鈴鐺呢?”大家一聽都傻了眼,你看看我,我看看你,誰也不敢去掛鈴鐺。
二、老鼠開擴(kuò)寫五年級作文
很久很久以前,老鼠一直深受貓的襲擊,他們有的傷,有的死,有的不是缺胳膊就是缺腿,傷殘記錄每時每刻都在刷新著。為此,老鼠們開了一個會。
在會上,老鼠們 “唧唧唧,唧唧唧”,的,各自有各自的想法,到處是爭辯聲。一只年輕的老鼠扶著年邁的鼠王慢慢走上了講臺。鼠王先咳嗽了兩聲,接著說道:“各位子民們,近日來,我們的天敵——貓,一直侵襲著我們,不是傷,殘就是死,為此我看了很心痛,現(xiàn)在請大家說出自己的想法,幫助我們戰(zhàn)勝貓!”話音剛落,一位體格健壯的老鼠說道:“鼠王,我有一個妙計,不知您愿意聽嗎?”“愿意愿意,只要是好主意,我都愿意聽啊!”鼠王對那只體格健壯的老鼠說道。“我們可以在身上好拿東西的地方裝一個袋子,里面放些我們自己研制的老鼠藥,隨時隨地都把它帶在身上,只要貓一來,瞧準(zhǔn)時機(jī)把老鼠藥往它嘴里一丟,貓不就一命嗚呼了嗎?”它剛說完,就引得大家議論紛紛,一位帶著一只可愛的小老鼠的女老鼠重重地拍了拍桌子,跺著腳說:“你安的是什么心?出的什么爛主意!萬一哪個孩子把它誤當(dāng)成什么好吃的吃了怎么辦?不行!”“是啊,是啊!”大家異口同聲的說道,“決不能讓孩子們受到傷害!”大家都同意那個女老鼠的意見,一致認(rèn)為這個辦法太危險了,行不通!
又一只年輕的老鼠裝著自己讀了很多書,一富有經(jīng)驗的樣子說道:“讓我出個主意如何?”這只“知識淵博”的老鼠說道,“我們發(fā)明一種藥,可以把我們變大、把貓變小。這樣我們就不用不怕貓了,而且是貓要怕我們呢!這樣不就得了?我的主意好吧?哈哈!”“哼,嗖主意!我們變大了怎么偷東西吃呀?”剛才那只體格健壯的老鼠斜著嘴,歪著脖子,一臉的不高興,不滿地說。大家覺得也對,可是大家又覺得這辦法不行,那辦法也不行,那么那個辦法才是最好的呀?
這個故事告訴我們:如果紙上談兵,不用實際行動去證明的話做什么都是無用和白費(fèi)力氣的,所以我們要勇于實踐。
三、老鼠開擴(kuò)寫五年級作文
一天下午,老鼠家族的成員從四面八方的家來到會議室開會。它們商量怎樣才能不讓小貓吃掉自己。
大會開始了,主持人說:“開始討論!贝蠹移咦彀松嗟挠懻撈饋怼J蟾绺缯f話了,它說:“做一個電子老鼠把貓引走”。鼠姐姐說:“拿膠水粘住貓”。鼠弟弟說:“把貓引到冰箱里,然后關(guān)上門”。還有的說:“把貓引到電箱里電死”;有的說:“做一個爆炸老鼠炸死貓”。組長覺得這些主意都不好,都被否定,后來組長想出了一個好主意,在貓睡覺的時候,在它的頸子上掛一個鈴鐺,它一來我們聽見聲音就跑,大家都覺得這個辦法好,可是誰去掛呢?它們七嘴八舌的討論,大家都搖頭,只有放棄。
說來說去誰都不掛,看來老鼠家族只有再被貓威脅,所以現(xiàn)在貓還是以老鼠為食物,老鼠到現(xiàn)在還再被貓威脅當(dāng)食物。但是未來是老鼠威脅貓還是老樣子呢?只有未來的人才知道。
四、老鼠開擴(kuò)寫五年級作文
很久很久以前,貓每天都來侵襲老鼠們,讓貓每天都能看到一出好戲。于是,鼠王召集了所有老鼠為了對付貓,開了一次會議。
”叮鈴鈴,叮鈴鈴……“會議開始了,大家都議論紛紛地討論起來:一只不起眼的小老鼠用右手抓了抓背,左手上靠著下巴慢吞吞地從嘴巴里吐出了這幾個字:”不,不如,我們派出兩只老鼠到洞口當(dāng)哨兵吧!要是貓,貓來了就使勁地吹一下哨子,我們就知道貓來了。“話音剛落,一只快接近一百歲了的老老鼠拄著拐杖,摸了摸垂到了地上的胡子反駁道:”這可不行,絕對不行。這樣,要是你還沒有來得及吹哨子,貓就早已經(jīng)把你吃到肚子里,而我們知道時,他們只剩下一堆骨頭了!“
一只小白鼠娜娜扇著睫毛嬌聲嬌氣地討論:“我們在貓的家門口布滿機(jī)關(guān),只要貓一出門,不是踩到機(jī)關(guān)上面,就是被鎖在了機(jī)關(guān)里面。”
“不行!不行!”一只年輕鼠扶了扶在鼻梁上的眼鏡,局促不安地說,“假設(shè)有一些比較愚蠢的老鼠沒有注意看,被封在自己的機(jī)關(guān)里了,那不就是自投羅網(wǎng)了嗎?再說了,我們做的機(jī)關(guān)那么小怎么可能容得下貓那么大的身體呢?踩到了也只是一點小癢癢而已!薄皩Π
這時,一只被大家稱為“機(jī)靈鬼”的老鼠眼珠子一轉(zhuǎn),就想出了一個好法子:“有了,”他兩手一拍,故意停頓了一會兒,接著說,“我們只要把貓的脖子上掛一個鈴鐺,只要貓移動了身體。鈴鐺就會發(fā)出響聲了!”
“這個方法不錯……”
“這真是一個好點子呀,這下可不用我們操心了!”
全票通過,突然,一只年邁的老鼠弓著背說道:“那既然這樣,誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢!
“是啊,是啊,誰去掛呢?”
“我才不去呢,萬一被貓吃了可就沒命了……”
“我們不能只在一旁想著好辦法,要實施這一個計劃……”
五、老鼠開擴(kuò)寫五年級作文
很久很久以前,有一群老鼠因為深受貓的侵襲,于是,召開了一次空前絕后的會議。參加會議的不止有本地的老鼠,還有外國的特邀嘉賓以及從鄉(xiāng)下趕來的親戚、朋友。他們一起聚在了鼠民大會堂,商量用什么辦法對付貓的騷擾,以求平安。整個會堂里座無虛席,成千上萬只老鼠都鴉雀無聲地等著會議開始。
老鼠國王剛宣布開始,大家就踴躍地向老鼠國王提出建議。只見一只頭戴皇冠、白白胖胖的英國貴族老鼠慢慢地站起來說:“經(jīng)過我大不列顛國的商議,一致認(rèn)為可以派一個訓(xùn)練有素的間諜潛入敵方內(nèi)部,一邊打探敵情,一邊動搖軍心,造成內(nèi)訌,我們就可以‘漁翁得利’了。”老鼠國王一聽,連忙擺手說:“不妥,不妥。這個辦法我們也試過,可都失敗了。并且敵方防守最近加強(qiáng)了很多,連一只蒼蠅都飛不進(jìn)去,更別說我們了!
一只從城里來的老鼠說:“我認(rèn)為我們可以仿效古代小民族的做法,每年向貓族進(jìn)貢糧食和珠寶,與貓達(dá)成協(xié)議!崩鲜髧鯎u搖頭,嘆口氣說:“唉,這幾年正好碰上災(zāi)荒,我們也吃不飽、穿不暖,早就吃了上頓沒下頓了!”之后,又有十來只老鼠提出了自己的看法,都被國王否決了。
過了一會兒,國王的第199個兒子,剛滿兩歲的小皇鼠嗲聲嗲氣地對國王說:“父王,我覺得我們可以在貓的脖子上掛個鈴鐺,一旦貓動起來,我們就能聽見鈴鐺聲,不就能逃走了嗎?”鼠民們都覺得這是個好辦法,國王決定采用。
可這時,已經(jīng)90歲高齡的三朝元老鼠丞相說道:“那敢問大家,派誰去把鈴鐺掛到貓脖子上呢?”一聽這話,全場都陷入沉思。鼠丞相又說:“解決問題不能不切實際地空想,有用切實可行的方法,并努力實現(xiàn)。小王子的建議固然好,但不現(xiàn)實,又有什么用呢?”老丞相讓大家明白了許多,會議又繼續(xù)進(jìn)行了……
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