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業(yè)余生活作文

時間:2024-09-08 15:36:24 學(xué)人智庫 我要投稿
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業(yè)余生活作文

  每個人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂趣。歡迎大家閱讀,更多相關(guān)信息請關(guān)注相關(guān)欄目!

業(yè)余生活作文

  【篇一:業(yè)余生活】

  每個人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂趣,

  每個人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂趣,

  我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書了,每當閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前,我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假,是我讀書最多的時候了,那一暑假至少讀了幾百萬字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性,故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味;曹文軒的作品語言優(yōu)美,讓人感到整個世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細節(jié)描寫,會讓人感受到當時現(xiàn)場的氣氛,與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。

  書是我最好的朋友,它給我開心,給我歡笑,給我知識,給我力量,給我勇氣。書是我形影相隨的老師,當我驕傲自滿時,它會及時告誡我驕兵必;當我陷入困惑時,它會告訴我知難而進才是好男兒;當我學(xué)習上遇到攔路虎時,它會及時給我的大腦輸入信息,使我豁然開朗。

  書,伴我入眠,助我成長。

  我除了喜歡讀書外,還喜歡到樓下去與小區(qū)里的.朋友一起玩耍,或到廣場去玩那些各種各樣的器械,或騎著車,劃著滑板互相追逐,有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時間就在這歡笑聲中度過,伴著黃昏時一點點黃暈的光和長長的影子回到家,每次都是滿頭大汗。

  有時在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的踏步機上踏幾分鐘,邊踏邊拿著啞鈴練力氣,練累了,歇一會兒再接著練。有時還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情啊!

  我的業(yè)余生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿了樂趣,每天都開開心心,在歡聲笑語中度過,這不正是一個理想的境界嗎?

  一個人在其人生道路上如果不注意結(jié)識新交,就會很快感到孤單。先生,人應(yīng)當不斷地充實自己對別人的友誼。

  【篇二:業(yè)余生活】

  如果課內(nèi)生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;

  如果說課內(nèi)生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽;

  如果說課內(nèi)生活是一棵小草,那么課余生活就是一片森林。

  我的課余生活豐富多彩,唱歌。打乒乓。畫畫。讀書。玩電腦我都喜歡,但我最喜歡的還是讀書。在我的房間里有一個書柜,它的上面擺滿了各種各樣的書,有作文書、漫畫書、小說散文等等,這些書籍陪伴了我度過許多課余時光也教會了我許多做人的道理。

  一、年幼時光課余生活童話相伴

  小時候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著本童話書幻想這世界的美好。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡,童話也教會了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。

  二、童年時代課余生活讀人生

  走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。這時的我已經(jīng)漸漸長大,課余時間的.美好時光我的是用來看世界、讀人生。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!

  書中的大千世界,讓我無限憧憬。我仿佛聽到了自己內(nèi)心的吶喊,加油吧,向前沖!

  三、少年時代的課余生活讀感悟

  跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟!遏斮e孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活,閱歷的進一步擴大讓我學(xué)會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美,對生命的熱愛。對人生的感悟,讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿,不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。

  讀書將我引領(lǐng)了另一個精彩紛呈的世界了,它將帶領(lǐng)我一步步走向成熟。

  【篇三:業(yè)余生活作文】

  我的業(yè)余愛好很簡單,不過是練練字、唱唱歌,可我最喜歡的還是彈古箏。

  我剛學(xué)古箏時,還不能把21根弦都記住,學(xué)習指法時感覺真的好困難,手指就是不聽指揮,只能亂撥弦,讓我現(xiàn)在也只能記住幾個。有時累得我想放棄,可爸爸對我說:“以前是誰懇切的要學(xué)古箏,又是誰對我說了那么多的好話?你自己選擇的事情為什么那么輕易的說要放棄呢?”于是,我下定決心好好學(xué)!

  時間跳到了這里,彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好,是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結(jié)識了一位朋友呢!

  “麗麗,下來開門呀!”我在門下喊了她無數(shù)次,難道她出去了嗎?我不禁埋怨她:“真不講信用,明明說就好了,我好不容易才到這來,她卻……哎!”我跺了跺腳,正在我想回家時,麗麗突然喊住我:“包靜,對不起!其實我是去……”我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個小女孩,變生氣的'說:“你不用解釋了,我知道你去玩了,拜拜!彼赃叺男∨⒔忉屃艘槐,我又看麗麗氣喘吁吁的樣子,我的心早已涼了大半截,我真的是罪該萬死,不僅不體諒自己的好朋友,反而傷害了她,我祈求著上蒼,千萬不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰人不知誰人不曉,麗麗是一個心胸寬廣的人,可這件事大家都勸了好久才平息下來。

  然后,麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎,也會彈古箏,我和沙莎比賽了一次,我望了望她手指是怎樣勾的,我確實猶猶豫豫的,麗麗“撲哧”一笑,我臉紅了,沙莎看見了,不僅沒笑,還很細心的教我,她很有耐心。

  彈古箏是我的業(yè)余愛好,它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。

  【篇四:業(yè)余生活】

  每個人都有自己的業(yè)余愛好,一般是美術(shù)、音樂、書法什么的,而我的業(yè)余愛好就十分獨特,是打乒乓球。

  四年級的時候,學(xué)校安裝了乒乓球臺,每天都會有許多學(xué)生在那里打乒乓球,當然我也不例外。雖然我以前從來都沒有打過乒乓球,但是我看著別人打乒乓球的技巧,自己也會了一點。每當我和同學(xué)們打球時,由于技術(shù)很差就總會輸球,因此同學(xué)都看不起我。我為了在同學(xué)們面前爭回面子,在課余的時間就跟爸爸練習起來,學(xué)會了一些基本的技巧,而這樣我還是打不過同學(xué)們。

  暑假,我和幾位球技也差的哥們參加了學(xué)校里的一個乒乓球訓(xùn)練班。我們不畏酷暑,認真學(xué)習乒乓球各種技法,常常是累得渾身酸痛,熱得汗流浹背。經(jīng)過一個暑假班的`學(xué)習和訓(xùn)練,我打兵乓球的水平有了明顯提高,已經(jīng)可以和一般水平的同學(xué)小試身手,不分高低了。寒假的時候,我繼續(xù)參加了“提高班”,老師交給我們許多的技巧和招數(shù)。我不顧寒冷努力拼搏,加大練習強度,已不知我們打過多少場比賽,打壞了幾個球……常常是累得渾身無力,凍得雙手顫抖,可我依然堅持苦練,技術(shù)水平又有較大程度提高。

  有一次,老師教給了我一個很實用的戰(zhàn)術(shù),叫做弧線球。我和老師互相練球的時候,我出其不意地發(fā)出了一個猛球(蓋球),這是我的一個“必殺”,幾乎沒有人能打過我的這一招。

  而老師卻從容不迫,大笑著說:“呵呵,我就等著這一球呢!”他鎮(zhèn)定自如地打了一個弧線球,巧妙地把球打了回去,讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠,雖然柔和,但是也很有殺傷力,以柔克剛,用柔軟的招數(shù)去克制剛強的球。從此,每每當我練球時,都會和老師練習這一招,我的運用程度和技巧也日益加強!在一次比賽中,我的對手是一位打了5年的球手,是一個名副其實的高手!剛開始時,他連贏了我3球,我有些慌亂。

  當我不知如何應(yīng)對的時候,老師給我使了一個眼色,好像在說:“忘了我教給你的弧線球么?”我恍然大悟,從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個隊友在一旁給我加油起來,我也增添了信心和斗志。經(jīng)過了15次戰(zhàn)斗,我終于贏過了他!

  乒乓球已經(jīng)成為了我的業(yè)余愛好,我乒乓球技術(shù)一天天增強,F(xiàn)在我已經(jīng)是班級里名副其實的“高手”,我在同學(xué)們面前搬回了面子,同學(xué)們也十分敬佩我了。

  可我心里的目標是:努力練球,有朝一日,我要成為國家隊的球手!

  【篇五:業(yè)余生活的樂趣】

  十三年前的清晨,隨著一聲啼哭,我只身闖入了這個豐富多彩的世界。從此,世上又多了一個對什么都充滿了好奇卻又缺乏點兒毅力的女孩。

  沒錯,我學(xué)過不少東西,說的夸張點兒,也算是“多才多藝”,可就是門門通,門門不精。

  七年前,爸爸帶我到琴行轉(zhuǎn)了一圈,從此我便與鋼琴結(jié)交了。這個龐大的家伙,笨得可以與大笨熊平分秋色,除此之外,便是能夠流出悅耳的音樂了,條件是:我能彈。從那以后,我做完作業(yè)就去敲兩下,開始覺得它能解悶,黑鍵就好比是敵人,白鍵自然是邪惡的`克星。兩方相對,真有意思!那些在幾十年前就名揚世界的音樂家們,在我還沒出世前就已經(jīng)作下了讓正義一定壓倒邪惡的樂曲:有時光有白鍵的戲,沒有黑鍵的角;有時黑白鍵對打;有時……嘿嘿,就是沒有黑鍵的獨角戲!就這樣湊合了兩年,不學(xué)了!理由?無!

  緊接著毛筆又闖入了我的業(yè)余生活,王羲之取代了貝多芬。好佩服他飄若浮云,驚如蛟龍的書法以及大筆一揮,一錘定音的風采,便夢想著哪天變成一個美名傳到月亮的書法家,那才真叫“絕代佳人”。平時,沒事就擺弄擺弄紙墨筆硯,也學(xué)著名家們,懸腕翹臂劃拉幾筆,然后在饒有興致地欣賞一番那些分明是白紙黑字卻又分不清是橫是豎的東西,自我感覺還算良好。凡事只要接觸就比不接觸強(除壞事),雖然沒成為什么“絕代佳人”卻也換來了好幾個大紅皮證書再加上幾件滿是墨水的衣服。

  這不,轉(zhuǎn)眼上了初中,又跟小提琴結(jié)下了不解之緣,它真像一位婀娜多姿的少女,只要用什么毛的東西一拉就能淌出美妙的旋律。大概是太過于念念不忘了,作夢都在調(diào)弦。只好又練起了小提琴,這東西勾魂,一共四根弦,一個手掌大的地方,卻能奏出世界名曲,成為樂器皇后,與鋼琴齊名,不簡單!現(xiàn)在,我拉出的聲音已經(jīng)足以與鋸木聲區(qū)別開了。

  不知小提琴能伴我多久,也不知以后還能遇到幾個“薄命知己”。總之,業(yè)余生活其樂無窮。倘若你覺得生活中少點樂趣,小女子提個建議,不妨在業(yè)余學(xué)點東西,充實充實。

[業(yè)余生活作文]

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