關(guān)于朗誦比賽主持詞(2)

　　甲：是啊，紅日初升，其道大光，河出伏流，一-瀉-汪-洋!我們的祖國，正在以新的姿態(tài)，屹立在世界的東方!感謝初一年(7)班的《我的中國夢》。夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。請聽初一年(6)班歐陽甘甜、巫壬萍同學(xué)帶來的《相信未來》。請初二年(2)班做好準備。

　　乙：只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)，才能使讓未來有收獲，感謝初一年(6)班帶來的精彩朗誦，現(xiàn)在請聽初二年(2)班高久茹同學(xué)的朗誦《相信未來》。請初二年(5)班許瑋婷同學(xué)做準備。

　　甲：感謝初二年(2)班的精彩朗誦，在康和的柔波里，我愿做那條油油的青草!請聽初二年(5)班許瑋婷同學(xué)的《再別康橋》。請初一年(5)班黃詩穎、蔡嘉琳做準備。

　　乙：感謝初二年(5)班許瑋婷同學(xué)的《再別康橋》，青春是草長鶯飛的江南美景，青春是楊柳枝頭上一抹跳躍的新綠，青春是牛背上牧童一曲清脆的笛音。請聽最后一個節(jié)目，由初一年(5)班帶來的《青春萬歲》。

　　甲：春風(fēng)，送來播種的呼喚，也演繹著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。今天，我們能站在這里，盡情抒發(fā)愛的誓言，椽筆揮毫青春夢想。中原逐鹿，誰主沉浮?讓我們拭目以待吧!老師們，同學(xué)們，今天的朗誦比賽已經(jīng)完成第一個階段，現(xiàn)在是緊張的統(tǒng)分時間，請大家稍安勿躁，靜候最后的結(jié)果。有請我們語文教研組長謝建春老師點評今天的朗誦比賽，大家歡迎!

　　乙：謝謝謝老師的精彩點評，謝謝!現(xiàn)在我宣布，本次“青春夢·中國夢”朗誦比賽獲得三等獎的班級為：

　　祝賀這些獲得三等獎的班級。

　　甲：現(xiàn)在我宣布獲得二等獎的班級是：

　　祝賀獲得二等獎的班級，恭喜他們!

　　乙：現(xiàn)在我宣布，獲得一等獎的班級是：

　　祝賀以上獲得一等獎的班級，恭喜他們!

　　甲：不是只有杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出!我們夢想，祖國的統(tǒng)一，以血脈深情期盼游子的歸來!

　　乙：我們夢想，世界的和平，以和平崛起作為不變的承諾!

　　甲、乙合：這是我的夢，這也是我的夢，這就是我們的中國夢!

　　各位老師，各位同學(xué)，晉江二中“青春夢·中國夢”經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與，感謝評委老師辛苦的勞動，謝謝大家!

　　【3】朗誦比賽主持詞

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

　　男：新年的腳步悄悄來臨，20XX年即將翻過這最后一頁，此時此刻讓我們與詩歌相約!

　　女：在詩的國度里，有四時美景，有百花芬芳。

　　男：在詩的國度里，有昂揚的奮發(fā)，有蓬勃的希望。

　　女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。

　　男：有繽紛飛揚的思緒，有激情萬丈的歌唱!

　　女：在這樣一個冬日里，讓這些詩篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩歌中如花 綻放。

　　男：在這樣一個冬日里，讓我們以情感作酒，詩歌當杯， 共赴一場流光溢彩的情感盛宴。

　　合：下面我們宣布學(xué)校“迎元旦，慶新春”艾青詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!

　　過渡語：

　　女：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉�！苯虒W(xué)樓上的這句艾青名言想必大家都已是耳熟能詳。

　　男：是啊，艾青是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲，他把自己的一生都奉獻給了祖國!土地凝聚了詩人對祖國和人民最深沉的愛。下面就讓我們在八5班同學(xué)們的朗誦中，感受詩人對土地深沉的愛。

　　1. 七(5)班 《我愛這土地》

　　女：謝謝七(5)班同學(xué)精彩的表演，讓我們都感受到了詩人濃濃的愛。不錯，愛是一個永恒的話題，韋唯的一首《愛的奉獻》曾經(jīng)不知打動過多少人的心。 男:是的，愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們一起欣賞由八二班帶來的朗誦《讓世界充滿愛》

　　2. 八(2)班 《讓世界充滿愛》

　　男：父愛是船，載著我們從少年走向成熟

　　女：那么母愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

　　男：父親的真情，點燃了我們心中的希望;

　　女：母親的慈愛，鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

　　合：拿什么來感謝你，我的父母!下面讓我們一起來欣賞八四班傅瑋琪的《感恩父母》

　　3.八(4)班傅瑋琪 《感恩父母》

　　女：祖國是生我養(yǎng)我的母親。日轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，不變的是中華兒女對祖國的依戀。讓我們把最動聽的聲音獻給偉大的祖國母親。

　　男：讓我們把最美好的祝福獻給偉大的祖國母親。請欣賞七一班帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》

　　4.七(1)班《祖國啊，我親愛的祖國》

　　男：大大小小的考試我們經(jīng)歷了不少，可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)了。

　　女：是啊，那你敢不敢說自己在考試中沒有耍點小聰明，做過些投機取巧的事情

　　呢?

　　男：那當然敢說啦�？紙鍪菣z驗學(xué)習(xí)成果的地方，更是檢驗誠信的人生考場。 女：嗯，說得真好。可是下面即將出場的這幾位同學(xué)似乎沒有明白這個道理，讓我們一起看看九三班的考場眾生相。瞧，他們來了。

　　5.九(3)班 《作弊記》

　　男：萬山紅遍，一派壯麗秋景，風(fēng)華正茂，一段崢嶸歲月。一個偉大的豪邁，一個熱血青年的情懷，一副美麗的山水畫卷，激勵著我們奮勇爭先。下面就讓我們隨著七(2)班的同學(xué)們，走進《沁園春·雪》

　　6. 七(2)班《沁園春·雪》

　　男：有人說青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進激昂;

　　女：有人說青春是飛揚的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動;

　　合：那就讓我們一起奏響這青春的贊歌，有請九4班。

　　7.九(4)班《青春的贊歌》

　　女：謝謝七四班熱情的青春贊歌。如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的'一份。下面請欣賞由傅村小學(xué)選送的拉丁舞表演，讓我們再次感受這如火的青春!

　　男：在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，

　　在高傲地飛翔。讓我們一起來感受海燕的頑強，一起吶喊讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!有請七4班朗誦《海燕》

　　8.七(4)班《海燕》

　　女：每個人的心里，都有一個夢。人人都應(yīng)守住自己的夢想。守住夢想，就是守住人生的翅膀。守住夢想，就是守住心上的陽光。下面請欣賞九一班帶來的《守住夢想》

　　9.九(1)班《守住夢想》

　　女：您，用筆尖描繪出祖國壯麗的山河。

　　男：您，用短短的文字訴說中華民族的苦難。

　　女：我仰慕您，因為您的胸懷如此寬大。

　　男：我熱愛您，因為您的愛國情懷如此強烈。

　　合：我更想擁抱您，敬愛的艾青!下面請欣賞由九2班帶來的《擁抱艾青》

　　10.九(2)班《擁抱艾青》

　　女：祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。

　　男：你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇。

　　合：讓我們縱情歌唱吧，歌唱我們親愛的祖國!下面請欣賞由八三班帶來的對祖

　　國的頌歌《祖國啊，我親愛的祖國》

　　11.八(3)班 《祖國啊，我親愛的祖國》

　　男：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠是游子的根，是游子忘不了的情。

　　故鄉(xiāng)是詩人余光中永遠割舍不下的情結(jié)，不管漂泊何處，總會深情地遙望那牽掛的故鄉(xiāng)。

　　女：故鄉(xiāng)是席慕容心中一只清遠的笛子，不管身在何處，總會聽到內(nèi)心深處的悠揚的鄉(xiāng)音。讓我們跟著九(5)班的同學(xué)們，一起去感受那《鄉(xiāng)愁》。

　　12. 九(5)班《鄉(xiāng)愁》

　　男：我們中國果真是老大帝國嗎?梁啟超說：“不!這算什么話!在我心中有一

　　個少年中國存在�！�

　　女：是的，梁啟超在《少年中國說》一文中極力歌頌了少年的朝氣蓬勃，振奮了人民的精神�！跋旅嬲埿蕾p由八一班帶來的《少年中國說》

　　13. 八(1)班《少年中國說》

　　女：謝謝八一班同學(xué)的精彩表演，的確，我們是中華的少年，五千年文化根植在我們的心田，更需要譜寫中華更輝煌的篇章。下面有請七年級2班的羅懷同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩�《中華少年》。

　　男：幾曲黃河奔流，波瀾壯闊，傳承華夏民族精神。母親河孕育中華魂，一曲壯歌響徹中華。

　　女：今年是《黃河大合唱》誕生72周年，讓我們一起去重溫那段令人難忘的歷

　　史，請欣賞由七3班帶來的《黃河頌》。

　　14. 七3班《黃河頌》

　　女：同學(xué)們，朗誦比賽進行到現(xiàn)在，十四個班級都已展示了他們各自的風(fēng)采，各

　　位評委正緊鑼密鼓地做最后的統(tǒng)計排名。先讓我們一起來欣賞由傅村小學(xué)選送的小品《勤奮形象大使》，在歡聲笑語中等待最終的結(jié)果。

　　男：經(jīng)過各位評委緊鑼密鼓地統(tǒng)計排名，最終的排名結(jié)果是??

　　結(jié)束語：

　　男：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往??

　　女：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚??

　　男：同學(xué)們：祖國在騰飛，我們應(yīng)該緊跟時代的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，熱愛祖國燦爛的文化，為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強!

　　女：在今后的學(xué)習(xí)生活中，詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!

　　合：今天的“迎元旦，慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

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