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成長過程作文

學人智庫 時間:2018-01-10 我要投稿
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  成長過程作文(一)

  太多的期許,太多的承諾,不能改變我什么。曾經(jīng)的夢想在無數(shù)的幻想里悄悄萌芽,自己也試圖用彩筆勾畫一幅幅美好的藍圖。但現(xiàn)在,我已慢慢長大,已不再是以前的我。

  考試的慘敗,讓我的努力付諸東流,學習的動力似乎停止不歇。對于學習,已似乎再不能用熱情去澆灌,生活似乎也從此揮上了一層陰影。帶著空虛的心,疲憊的腳步回到家里。做在書桌前,面前的窗戶透出窗外的景象。我仰望這天空,看著天空的白云、小鳥,緊皺的眉頭不由得舒展了已寫,心中幼稚的想法油然而生:“假如我是天上的小鳥,那該有多好!蔽也唤麨槲疫@不切實際的念頭感到可笑,但是這個念頭也曾經(jīng)讓我幻想到生活的美好。可是現(xiàn)實總是殘酷的,對于自己的成績,我不能用幼稚的想法和念頭去衡量,我不能懷著開朗的心態(tài)去釋懷。

  吃過晚飯后,回到自己的書房,做在書桌前,打開臺燈,靜靜地閱讀一本書?戳瞬痪茫瑫械膬(nèi)容使我原本安靜的心態(tài)微微泛起了一層層的漣漪。此時的我頓然感悟。的確,對于自己的學習和生活,我不能抱怨什么,遇到不順心的事,或許我會埋怨生活的不公平。但是盡管這樣,我還是能夠要求自己能夠做些什么,在上一次的錯誤和教訓中,再做出一些什么能夠不使自己遺憾的事。

  或許,就是在不斷抱怨和要求過程中,我在不斷地尋找新的突破口,用行動來不斷完善自己。也或許面對明天,我會再一次迷惘,面對腳下的路,我不知該何去何從。但重要的是我清楚了什么,不管是什么我都必須去努力,用一顆真心一把行動去完成每一件事,以不至于用“敷衍”兩個字來真正地“敷衍”自己。或許終于到了最后,我也許不會懷著懵懂去踏進成年人的門檻,而是捧著一顆熾熱的心,瀟灑地走向未來。

  成長過程作文(二)

  不懂事,就像小草一樣,會不斷的成長,不斷的壯大。人也是如此,回望從前,我發(fā)覺我長大了許多,沒有以前那么幼稚,沒以前那么調皮,也沒有以前那么不懂事。

  不懂事,在我腦海里浮現(xiàn)出許多我不想看到的畫面。對大多數(shù)小孩來說,不懂事是家常便飯了,但是,我真的好像對過去說再見。

  叮咚叮咚…上課鈴響了,全班還是鬧哄哄的,在小學的我就像個拼命表現(xiàn)自我的壞小孩。英語老師走了進來,他是個挺胖、挺愛搞笑的老師,雖說我不覺得。他拿著粉筆比劃著在講課,我都聽不懂,我也沒用心去聽,畢竟那時的我成績、品德等都差,如同那所謂差生皆爛,所以我上課不是在跟比人講話、開小差,就是在睡覺。與此同時,我在與同學講話,被老師發(fā)現(xiàn)了,“Please stand up!"接著就發(fā)揮他那所謂高校的口吻來說我,當時的我性格沖動,口無遮攔,抄起凳子向他打去,幸好他抓住我的手,不然我今天都不知是何類的人了。

  這件事我父母并不知道,我也不像讓他們知道,我那時的沖動、不懂事,也早就了現(xiàn)在的我,小學被罵被訓大家批評的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),這些的經(jīng)歷使我成長了,我發(fā)現(xiàn)我懂事了,同時我也想對所有人說一句:“我會改變的!蔽覍Ω改干罡斜福矊δ俏挥⒄Z老師說:“對不起。”

  我可以拒絕成長嗎?

  問題:我可以拒絕成長嗎?

  回答一:不可以。成長是每個人必須經(jīng)歷的過程,一個男子漢必須長大,長大后必須掙票子,娶娘子,生孩子,買房子……

  回答人:爸爸。

  回答二:這孩子,發(fā)燒了吧?回屋寫作業(yè)去!

  回答人:媽媽。

  回答三:在回答這個問題之前,先解決另一個問題:我們?yōu)槭裁匆L大?只是為了掙票子,娶娘子,生孩子,買房子嗎?應該不只是這些吧。也許,現(xiàn)實的物質的確實是某些人一生追求的目標,但這無法成為我必須長大的理由。反而,我找到了許多拒絕成長的理由:在人的一生中,最美好的往往是童年;大部分罪惡的人性蛻變都是在成長中完成的;沒有任何一部法律規(guī)定我必須長大……但,盡管我的理由十分充分,現(xiàn)實告訴我:你,必須成長。

  為什么?

  很簡單,首先:成長是每個人必須經(jīng)歷的過程,是萬物的定律。從我們呱呱落地到長大成人,要經(jīng)過身體和心智的成長,因為有了父母的愛心呵護,我們的個子在一天天長高;因為有了老師的精心培育,我們的見識在一天天增長;因為有了摔倒的經(jīng)歷,我們學會了爬起;因為有了前人的經(jīng)驗,我們比前人走得更快;也因為有了你我的成長,才有社會文明的進步。

  其次:我們存在于人類社會,是人類社會渺小而偉大的一部分。社會,就是由千千萬萬個“我”組成。有的“我”是出席外交場合的政客;有的“我”是田間辛勤耕作的農(nóng)夫;有的“我”是埋頭苦讀的莘莘學子;有的“我”是辦公室中數(shù)錢的BOSS……,正因為“我”的不斷成長,維持著人類社會的存在和進步,而人類社會的存在和發(fā)展,又讓一個個新生的“我”不斷成長……周而復始,地球了最大最沒有盡頭的循環(huán)形成了。

  結論:成長是快樂并痛苦的過程,是社會讓我成長,我的成長已不單單是我的成長了。

  回答人:以中學生形式存在的我。

  成長過程作文(三)

  地球上的萬事萬物都有所追求。學生追求高考狀元;科學家追求諾貝爾獎;運動員追求奧運會金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風雨中的參天大樹……只要是生物便都會有一個追求,人們在追求中慢慢成長,追求的過程同樣也是成長的過程。

  周恩來所追求的是中華民族的復興;居里夫人所追求的是造福于全人類;秦始皇所追求的是統(tǒng)一六國……他們所追求的不一樣,可是行動卻都是一樣的。那就是毫不放棄地努力前進,哪怕每天只進步一點他們也會很高興他們又離成功進了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長,最終走向成功。(www.szmdbiao.com)

  要想成功,首先就要有一個追求、一個目標,可是光有一個追求不付出實際行動也是不行的。我們在成長的過程中會遇到挫折、困難,可是這卻不會削弱我們對追求的渴望,只要我們努力跨越障礙向著目標勇往直前,我們最終會實現(xiàn)我們的追求。我們在成長的過程中實現(xiàn)了追求。

  也有一些失敗者,他們半途而廢,會埋怨上天的不公。為什么不給他們一個機會,他們會比那些那些成功者做得更好的?墒撬麄儏s不知道機會是自己創(chuàng)造的。就是像泰戈爾所說的一樣:“我們把世界看錯了,反說他欺騙我們。”

  作為即將畢業(yè)的初三學生,我們所追求的當然是中考中的好成績。每當我們聽到別人的成績是多么的好的時候,我們總會在一邊羨慕不已,然后下定決心自己也要做到他那樣,只有這樣我們才會提高。我們要付出實際行動來實現(xiàn)我們的追求,讓我們的未來更加美好!

  讓我們在追求中成長,在成長中追求!