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描寫讀書的詩句古詩

時(shí)間:2024-11-06 07:33:18 學(xué)人智庫 我要投稿

描寫讀書的詩句古詩

  善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍,掃則了無一物。,下面是描寫讀書的詩句古詩,歡迎參考閱讀!

描寫讀書的詩句古詩

  描寫讀書的詩句古詩一

  敏而好學(xué),不恥下問孔子

  業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨韓愈

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆孔子

  知之者不如好之者,好之者不如樂之者孔子

  三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之孔?/p>

  興于《詩》,立于禮,成于樂孔子

  己所不欲,勿施于人孔子

  讀書破萬卷,下筆如有神杜甫

  讀書有三到,謂心到,眼到,口到朱熹

  立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本歐陽修

  讀萬卷書,行萬里路劉彝

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲顏真卿

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親于謙

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚劉向

  少壯不努力,老大徒傷悲《漢樂府。長(zhǎng)歌行》

  莫等閑,白了少年頭,空悲切岳飛

  發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書蘇軾

  鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書李苦禪

  立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫阮元

  非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)諸葛亮

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為陳壽《三國(guó)志》

  熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟孫洙《唐詩三百首序》

  書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難陸游

  問渠那得清如許,為有源頭活水來朱熹

  舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知蘇軾

  書癡者文必工,藝癡者技必良蒲松齡

  讀書百遍,其義自見《三國(guó)志》

  千里之行,始于足下老子

  路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索屈原

  奇文共欣賞,疑義相如析陶淵明

  讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思朱熹

  吾生也有涯,而知也無涯莊子

  非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)諸葛亮

  玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道《禮記》

  描寫讀書的詩句古詩二

  1 一日無書,百事荒蕪。 陳壽

  2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈

  3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

  4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子

  5、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?/p>

  6、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子

  7、己所不欲,勿施于人——孔子

  8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

  9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

  10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修

  11、讀萬卷書,行萬里路——?jiǎng)⒁?/p>

  12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

  13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙

  14、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

  15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長(zhǎng)歌行》

  16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛

  17、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾

  18、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

  19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元

  20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

  21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》

  22、熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》

  23、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游

  24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹

  25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾

  26、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡

  27、讀書百遍,其義自見——《三國(guó)志》

  28、千里之行,始于足下——老子

  29、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原

  30、奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明

  31、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思——朱熹

  32、吾生也有涯,而知也無涯——莊子

  33、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)——諸葛亮

  34、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》

  描寫讀書的詩句古詩三

  東晉詩人陶淵明,熱愛田園生活,喜愛讀書。他寫了一首《雜詩》:“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不等人!备嬲]人們要珍惜時(shí)光,好好讀書。

  唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道:“讀書患不多,思人患不明;甲阋巡粚W(xué),既學(xué)患不行!敝赋鲈谥螌W(xué)的過程中,要“多讀、多思、虛心、躬行”。

  唐代書法家顏真卿寫有一首留芳千古的《勸學(xué)》詩:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!彼麆裾]人們要勤奮學(xué)習(xí),不要錯(cuò)過讀書的好時(shí)光。

  晚唐詩人杜荀鶴,酷愛學(xué)習(xí),他寫有一首優(yōu)美的《閑居書事》詩:“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功!

  宋代愛國(guó)詩人陸游,對(duì)讀書情有獨(dú)鐘,他寫過多首關(guān)于讀書的詩。其中有千古流傳的《冬夜讀書示子聿》詩:“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!备嬲]兒子,只從書本上得來的知識(shí)還是片面的,更重要的是要親身實(shí)踐。

  宋代哲學(xué)家朱熹,寫有一首富有哲理的《觀書有感》詩:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!边@首詩把讀書和人的知識(shí)更新比喻得非常形象生動(dòng)。

  明代大劇作家湯顯祖,著有《牡丹亭》,是我國(guó)戲劇史上浪漫主義的杰作。他在《正覺寺示弟儒祖》詩中寫道:“窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書。”

  明代科學(xué)家宋應(yīng)星,寫有勸人們讀書要專一,切忌糊思亂想的《憐思詩》:“一個(gè)渾身有幾何,學(xué)書不就學(xué)兵戈。南思北想無安著,明鏡催人白發(fā)多。”

  明代詩人于謙喜愛讀書,認(rèn)為讀書能得到美好的精神享受:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵!

  清代詩人袁枚,博學(xué)多才,他的一首讀書詩提醒了人們,讀書要求理解,切莫囫圇吞棗:“讀書不知味,不如束高閣。蠹魚爾何如,終日食糟粕!

  清代詩人蕭掄謂寫有《讀書有所見作》詩:“一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失清爽。”忠告人們要熱愛讀書,讀書要持之以恒,并將其道理表達(dá)得淋漓盡致。

  唐末詩人王貞白,早年在江西廬山五老峰下的白鹿洞書院讀書時(shí),曾寫下《白鹿洞詩二首》,其第一首為:"讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來指引,周情孔思正追尋"。其"一寸光陰一寸金"是流傳千古的佳句,常被后人引用。

  宋代大文豪蘇東坡對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。他的《宋安淳秀才失解西歸》云:"舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。他日名宦恐不免,今日棲遲那可追。"不但將"書讀百遍,其義自見"進(jìn)行了詩化,而且告誡人們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  宋代理學(xué)家陸九淵寫過一首題為《讀書》的`詩:"讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過,切身須要急思量。"這首詩是他讀書的經(jīng)驗(yàn)之談,他強(qiáng)調(diào)讀書切戒慌忙,貴在"涵泳"(細(xì)細(xì)體會(huì)琢磨)。

  宋代詩人劉過有一首題為《書院》的"勸學(xué)詩":"力學(xué)如力耕,勤情爾自知。但使書種多,會(huì)有歲捻時(shí)。"詩中提出勤奮讀書如農(nóng)夫種地,幾分耕耘,幾分收獲。

  明朝宰相于謙把讀書看作"樂"事,他的讀書詩寫得十分真切:"書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。

[描寫讀書的詩句古詩]

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