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中考命題作文預(yù)測及范文:回眸一眼,情意闌珊
【作文題目】
閱讀下面的材料,按要求作文。
回眸歲月,時光蹉跎了多少思念,在春暖花開的季節(jié),誰把思念伏筆,折疊在字里行間,穿梭的紫燕,搖曳的細(xì)柳,可否讀懂那心惜相牽?
請以“回眸一眼,情意闌珊”為題寫一篇不少于600字的作文,要寫出真情實感。
【回眸一眼,情意闌珊】
陌上花開,流年淺淡,歲月近無聲,我落筆成詩,潑墨為你癡醉,自相遇,一回眸,花開嫣然,笑入我心,愛亦深深,念亦深深,千里相牽,夢也甘甜,只愿我的愛可以穿越春夏秋冬,只愿你好我便晴天。
也許我也只能這樣安慰自己,讓自己在文字深處滿足相互靈魂的一份牽念!可是為什么我們總是在錯誤的時間,讓我們相遇在紅塵深處,嘗受那無盡頭的煎熬,是老天的戲弄,還是老天的考驗,這樣的癡念,像風(fēng)雨里飄零的兩片葉子,默默的相望,卻不能擁有。你說心疼我的苦,心疼我的淚和累,你說好好活著吧!
活著,就是生命的精彩,也許上天偶爾會不公平,也許上天偶爾會開個小差,給你的人生關(guān)上了門,也關(guān)閉了窗,怕什么?不是還給你開了一條縫隙嗎?有縫隙,就會有陽光進(jìn)來,有陽光的地方,就有生命的綻放,堅強的人不會因為挫折而后退,懦弱的人,會因為一點點挫折而逃避所有的人和事,人,只要活著,什么困難也不是困難,人活著就是一種精彩。
所以常常聽你說,要想得到更完美的生活,就是好好的活著,是啊,很多時候,我們看不透很多事情,但是我們依然在時間里學(xué)著將那份煩躁不安情緒沉淀。當(dāng)我們的心情開始煩躁,思緒開始困頓,那么我們看到的這個世界,也就是和我們一樣狂亂不安,我們眼里所看到的草,不是綠色的,我們聞到的花,也不是芬芳的。當(dāng)我們用一顆寧靜致遠(yuǎn)的心看世界,世界上的花花草草,都奔放著蓬勃的生命力,都在向你微笑。
漫漫人生路,有多少歡笑落幕,潑墨吟詩,埋頭唐風(fēng)宋詞,那些曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云的執(zhí)念,總會在墨跡深處蕩漾,激起人生醉美的漪淪,也許,一生沒有鯤鵬的志向,也許,一生早注定平平淡淡,但是一顆心始終不肯醉生夢死,縱使人生是枯燥無味的,也會在枯燥無味中,尋覓那些絢爛無限。即使是一粒微塵,不入眼,卑微,可灰塵亦有尊嚴(yán),落去大地那一刻,你看,陽光下,它們的影子多么歡悅,也同樣不把世界裝進(jìn)它們的眼。
不過不管在你的眼里,我是否是一;覊m,既然付出,就不言后悔。如果用一個符號,來形容我們的愛情,我愿意用一個最普通的句號,在簡單的人生中,與你攜手走過生命的終點,即使最后失去了激情,但是你只要依然愛著我,就是完美。
你記得我對你說過,非常喜歡你的笑嗎?當(dāng)我不開心的時候,總會想起你的笑,在我看來,你的笑,像一道陽光的溫暖,灑落在我的臉上,你的笑,像一首動聽的歌謠,怎么可以唱的我情思蕩漾,相思成狂?不要偽裝,不要忘,多么希望我的愛,一直握在你的手心上,不再孤獨彷徨,不再憂傷,讓我們的笑在天空下,彌漫著詩一樣的芬芳。而于我,每一天都是心事重重的面對這個世界,甚至厭惡自己還活著,每到這個時候,你會無情的罵我,罵我是你豬,是混蛋,自私鬼。
于是當(dāng)我那天看到一篇文字的時候,我明白了自己的曾經(jīng)是多么的幼稚,以為給家人留下財富,就是幸福,終于明白只有我們好好的活著,才是對家人最好的財富和回報。讓我更加明白,失落的人,灰心喪志,不是解脫,人活著,不是為了讓別人來拯救自己,而是自己拯救自己,你如果不想好好生活,只會墮落,那么任其別人怎樣伸手拉你,你依然在你設(shè)置的枯井跌落,就算這個世界所有的人都說你不好,你也要相信自己是好的,這是自信,有自信的人,他的天空比任何人的天空都藍(lán),都美,自信,對于女人而言,本身就是種美麗,對男人,自信,是種讓女人無法阻擋的魅力,人可以自信,但不能自信過度,過度就是自大。
我相信人的一生中會有很多的相遇,但是不是所有的相遇,都會留下美麗,都會走進(jìn)心里,有一種人,之所以走不到你的心里,因為對方給你的只是那些敷衍或者落井下石的感覺,有些人可以一下子走進(jìn)你心里,因為對方給你的是你難過時候的慰藉,快樂時候的贊歌,哪怕只是一句簡單的問候,也會溫暖你的心,所以你虛偽對朋友,朋友自然也虛偽與你。我一直弄不明白,你是如何走進(jìn)我的心里的,我只記得當(dāng)我胡思亂想的時候,你會不停罵我,我深刻感受到罵聲里殷切的關(guān)懷,著實是一種毫無虛掩的疼惜。
今生因為遇到你而感動,因為你的真實,我的人生有了精彩,我的夢有了斑斕,一次紅塵回眸,情意闌珊。
2016中考作文備戰(zhàn)技巧:如何讓作文結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)
問題1:作文開頭和結(jié)尾一定要點題才嚴(yán)謹(jǐn)嗎?
回答:首尾是要務(wù)必點題扣題的,這點毋庸置疑的,不然主旨會偏離的很嚴(yán)重!文章開頭結(jié)尾方式多樣,無論運用哪種方式,注重開頭的點題,重視開頭運用的語言;結(jié)尾部分要做到扣題,同時要注重深化主題,突出文章的中心。注重語言的使用,如果有一定的優(yōu)美的語言儲備,在開頭結(jié)尾部分要重點突破。
問題2:怎樣巧妙的運用很多對比的手法?怎樣在結(jié)尾可以升華主題?
回答:對比手法可通過論證體現(xiàn)出來,譬如正反兩方面的事實論據(jù)、道理論證等手法,都可以有力為我們的對比作出詮釋。結(jié)尾在扣題的基礎(chǔ)上,進(jìn)行升華主題。主題的升華可參照由點及面、由個人到集體、由小家到國家、由淺顯都深入的邏輯思維進(jìn)行深入論證,針對現(xiàn)象提出反思和呼吁,上升高度。切忌假大空。
問題3:怎樣才能保持句與句之間的連接緊密?怎樣寫作文具有個性,突出人物的性格特點呢?
回答:緊緊的圍繞中心進(jìn)行闡發(fā)。寫好人物參照如下:第一、通過人物的肖像寫人。人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服飾、姿態(tài)和神情等等。肖像描寫可以寫人物的靜態(tài),也可以寫人物的動態(tài)。進(jìn)行外貌描寫有幾大技巧:1、簡筆勾勒特征;2、運用修辭手法;3、寄托作者愛憎;4、一人幾幅肖像。
問題4:在小升初的考場上寫作文怎樣能寫的好,思緒清晰不混亂?讓自己的作文得高分?
回答:考場作文并非即興作文,考試之前需要準(zhǔn)備好一定的寫作素材,同時掌握一定的寫作方法,無論你是哪一個年級都應(yīng)該注重平時素材的積累,第一步做好審題,通過審題明確敘事重點,將材料進(jìn)行合理安排,詳略得當(dāng)。關(guān)于時間問題,平時做測驗時在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行測試,養(yǎng)成習(xí)慣,考試時可以較好的安排寫作時間!
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