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學(xué)期末評優(yōu)方案總結(jié)

時間:2024-09-10 01:33:27 學(xué)人智庫 我要投稿

學(xué)期末評優(yōu)方案總結(jié)

  為最大程度的發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用,客觀評價學(xué)生依照xx的“四好”要求,提高自己各方面的文化素養(yǎng),全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),為廣大學(xué)生搭建一個施展個性才華的舞臺。同時也為我校創(chuàng)建一個更加文明、安全、積極向上的學(xué)習環(huán)境,本學(xué)期將進行“四個好少年”的評選活動。爭當“熱愛祖國、理想遠大的好少年”為“愛國立志之星”,爭當“勤奮學(xué)習、追求上進的好少年”為“奮進之星”,爭當“品質(zhì)優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”為“禮儀之星”,爭當“體魄強健、活潑開朗的好少年”為“健康之星”,以及學(xué)校最高綜合榮譽“勝藍四好少年”。

學(xué)期末評優(yōu)方案總結(jié)

  具體爭當細則:

  單項榮譽:

  “愛國立志之星”——爭當“熱愛祖國、理想遠大”的好少年:

  (1)認真佩戴紅領(lǐng)巾(團徽),保持紅領(lǐng)巾的整潔、鮮艷;

  (2)堅持收看《新聞聯(lián)播》,了解國內(nèi)大事、國際大事;

  (3)通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習渠道,了解祖國的歷史、古往今來愛國人士的偉大事跡;

  (4)向身邊的同學(xué)和老師講述祖國發(fā)展過程中先進的人和事;

  (5)嚴肅、認真地參加每次升旗儀式,唱準確隊歌、行標準隊禮,不在集會中說話、打鬧;

  (6)有自己學(xué)習的民族英雄,以他們?yōu)閷W(xué)習榜樣,繼承和發(fā)揚他們的優(yōu)良傳統(tǒng);

  (7)積極參加各種少先隊活動,在活動中樂于奉獻、敢于責任;

  (8)樹立自己奮斗目標,以自己是一個中國小公民為自豪。

  “奮進之星”——爭當“勤奮學(xué)習、追求上進”的好少年:

  (1)課上專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,敢于提問;

  (2)課后及時、認真地完成作業(yè);

  (3)每天有固定的課外閱讀時間,多讀書、多做筆記;

  (4)在老師和家長的啟發(fā)、指導(dǎo)幫助下,尋找適合自己的學(xué)習方法,學(xué)會學(xué)習,不偏科,德智體美全面發(fā)展;

  (5)在學(xué)習中肯于動腦、善于動手,有預(yù)習的好習慣;

  (6)相信科學(xué),能用科學(xué)知識武裝自己,不迷信;  (7)把學(xué)習作為自己的事情,設(shè)立自己階段性的學(xué)習目標,為實現(xiàn)這些目標不懈努力;

  (8)在學(xué)習上有你追我趕的精神,不甘落后。

  “禮儀之星”——爭當“品質(zhì)優(yōu)良、團結(jié)友愛”的好少年:

  (1)每天于老師、同學(xué)第一次見面主動問好,會使用禮貌用語;

  (2)上下樓梯靠右走,課間做文明游戲,不在樓道內(nèi)活動、喧嘩;

  (3)與人說話態(tài)度陳懇謙虛,語調(diào)平和,不輕易打斷別人的話;

  (4)尊重他人,不給別人起綽號,主動幫助有困難和身體有殘疾的人,不歧視;

  (5)愛護公物不有意損害,愛護環(huán)境,不亂仍、亂倒、亂涂、亂寫,節(jié)約每一度電、每一滴水,每一張紙、每一粒米;

  (6)尊敬老師和長輩,不頂撞,不打擾他們工作、學(xué)習和休息;

  (7)與同學(xué)友好相處,不打架,不罵人,不挑撥離間;

  (8)在公共汽車上主動為老人讓座。

  

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