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可愛的地球課文教學(xué)設(shè)計
教學(xué)設(shè)計是分析教學(xué)需求與問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步確定解決教學(xué)問題的步驟和方案,通過評價和反饋來檢驗方案實施的效果,并修訂完善方案,以優(yōu)化教學(xué)的一種規(guī)劃過程操作?蓯鄣牡厍蛘n文教學(xué)設(shè)計,一起來看看。
教學(xué)目標(biāo)
1.理解地球的可愛之處,培養(yǎng)對地球的熱愛之情
2.學(xué)會善意地看待事物,客觀地評價事物
3.體會全文簡練的結(jié)構(gòu)和精煉的語言
教學(xué)過程
一.通過交流課前預(yù)習(xí)情況,導(dǎo)入課文
學(xué)生對地球、火星和金星介紹
二.齊讀課文,理解文章內(nèi)容
1.讀課文,思考:為什么說地球是可愛的?它的可愛體現(xiàn)在哪里?
2.交流明確
從氣溫、四季的變更,晝夜的更替,重力的適中,氣候的變化等方面闡明地球是適宜人類居住的樂土
三.再讀課文,體會作者的感情
1.找出課文中相關(guān)語句,感受作者對地球的熱愛之情
2.理解“雖然這個樂土不是全無風(fēng)波,優(yōu)點(diǎn)卻不容抹煞”“風(fēng)波”指什么?
3.齊讀第一節(jié)和最后一節(jié)
四.學(xué)生質(zhì)疑,師生答疑
五.課文總結(jié)
1.結(jié)構(gòu)簡練,思路清晰
2.語言精練,幽默
六.布置作業(yè)
體會地球是“微小、美麗而脆弱的星球”這句話,用一段話說說自己的理解。
[可愛的地球課文教學(xué)設(shè)計]
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