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演講口才的提高方法

時間:2024-10-02 23:48:19 學人智庫 我要投稿
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演講口才的提高方法

  演講與口才的能力并不是天生的,是可以通過后天的努力獲得的,下面的演講口才的提高方法希望對您有用:

演講口才的提高方法

   

          一、怎樣提高演講與口才的能力

  演講與口才的能力并不是天生的,是可以通過后天的努力獲得的,這些方法也得到了總結(jié),我認為首先是鍛煉自己敢說的能力,不要怕自己說不 好,說多了會慢慢變好的,等敢說了之后在加強自己會說的能力,說得好,要提高演講與口才的能力首先要多看 ;一、多看一些演講與口才方面 的書籍和文章。

  二、多看別人演講,多看一些名人的演講錄像,多看一些 電視談話節(jié)日和電視論辯賽。

  這樣就能增強對演講的感性認識,提高對演 講態(tài)勢語言技巧運用的理解,并從中感悟出演講的要蒂和精義。

  然后要多聽,演講者要把話講給別人聽,要使自己的演講動聽,其前 提之一,就是演講者自己首先要多聽。

  一是多聽別人演講,多聽別人說話, 以提高有聲語言的表達能力。

  二是多聽電臺、電視臺播音員、節(jié)日主持人 播音、講話,提高自己普通話的標準程度和音色、音質(zhì)、音量的水準,以

  達到演講語言流暢悅耳、優(yōu)美動聽的目的。

  三是多聽自己的講話練習或錄音。

  如果每次演講、發(fā)言之前都能堅持試講、試聽幾遍,長此以往,其口 語表達能力則會不斷提高。

  再然后就是多問,演講是一門學問,有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗。

  柏 拉圖說過:“不知道自己的無知,乃是雙倍的無知”。

  英國詩人雪萊說過: “我們學得越多,就越發(fā)現(xiàn)自己無知”。

  我國古代教育家孔子也說過:“知 之為知之,不知為不知,是知也。

  ”一個人要想提高自己的演講水平和口 才,就必須向有經(jīng)驗的演講者和對口才有研究的專家虛心求教,不懂就問,不恥下問,這樣就能使自己的演講與口才能力發(fā)生質(zhì)的變化,收到事半功 倍的效果。

  多寫 也是很重要的,一是多寫發(fā)言稿、演講稿。

  二是多寫一些學習演講與口才的心得體會,把自己對演講口才的認識、感受用文字寫下來,并上升到理論的高度。

  寫得多了才能發(fā)現(xiàn)適合自己的段落格式,語言間歇與說話習慣,做到每場比賽都胸有成竹,有準備才能將仗打得更好。

  再就是多思多學多記了,只有豐富了自身修養(yǎng),用大眾喜愛的語言說大眾認可的東西,才能引起共鳴,達到預期效果。

  這也是演講與口才最難的部分,張口容易,說的內(nèi)容好壞才是最重要的,要不然“良言入耳三月暖,惡語傷人三月寒”。

  還有就是多練了,熟能生巧,技巧不是搞傳授的,而是靠自己摸索出來的,適合自己的就是最好的。

  明確了演講與口才的重要性,與學習的方法,我們也應該認識到,演講與口才不是一門理論課,而是一門實踐課,在日常生活中我們隨時用到它,也可以在生活中逐漸提高它,作為新時代的大學生,擁有較高的綜合素質(zhì)良好而表達能力,才更能夠適應這個社會的發(fā)展。

  【擴展閱讀】

  演講與口才訓練五大方法,提升你的影響力

  演講口才學習:預講練習法

  更重要的是多講多練,積累成功的經(jīng)驗。講一次不行,講十次,三十次,五十次,肯定會越來越能夠把握自己。

  預講練習有兩種方式:

  第一種,為了糾正語音,鍛煉遣詞造句能力,訓練形體語言,演講者可以自撰一個演講題,或模仿名家的演講,在僻靜處獨自演練。著名演講家,美國第十六任總統(tǒng)林肯,青年時代就經(jīng)常模仿律師、傳教士的演講,獨自一個人對著森林和玉米地反復練習。

  第二種,為了參加正式的演講比賽或在規(guī)格較高的會議上發(fā)表演講,有必要進行試講。這種試講最好邀請一些親朋好友充當聽眾,一則可以模擬現(xiàn)場氣氛,二則可以聽取親朋好友的意見和建議。

  我本人也經(jīng)常在早晚散步的時候練習演講,更多的時候在正式演講之前,我會在辦公室里對著一面大鏡子練習。這樣能夠更好地調(diào)整面部表情、手勢等肢體語言。

  大量的預講練習可以幫助演講者建立充分的自信,而且還便于自己更好地去發(fā)揮,避免因準備不充分或不適應演講環(huán)境而引起的驚慌失措。中國有句古語叫熟能生巧,就是這個道理。

  演講口才學習:專注所說法

  專注自己的說話,就是把注意力全部專注在你要演講的內(nèi)容上,而不是放在聽眾怎么評價我,對我形成什么樣的印象上。其實演講的最高境界就是忘了自己,面向聽眾,專注所說。

  專注自己的說話,其實也是注意力轉(zhuǎn)移的一種方法。我們常常是面對聽眾會緊張,但自己說話不會緊張,所以將注意力全部放在講話本身上,而無暇顧及聽眾的反應,無暇關注聽眾,自然就會減輕緊張程度。

  演講口才學習:調(diào)節(jié)動作法

  你在臺上緊張的時候,會發(fā)現(xiàn)你的渾身肌肉緊縮著,繃得緊緊的,這個時候你換個動作,換個姿勢,會直接減輕你的緊張程度;蛘呤俏站o雙拳,握得不能再緊之后放松,這樣反復練習,多做幾下身體就會慢慢放松下來。

  演講口才學習:呼吸調(diào)節(jié)法

  適度的深呼吸有助于緩解緊張、焦躁、煩悶的情緒。演講者在臨場發(fā)生怯場時,可以運用深呼吸法進行心理和生理調(diào)節(jié):演講者全身呈放松狀態(tài),目光轉(zhuǎn)移到遠方景物,做緩慢的腹式深呼吸,根據(jù)情況做五到十次,甚至更多次。很多運動員、歌星、主持人,他們在上場時也做深呼吸來調(diào)節(jié)自己的情緒。其實,這在心理學上叫注意力轉(zhuǎn)移法。原來把注意力放在擔心上,現(xiàn)在不過是把注意力轉(zhuǎn)移到深呼吸上,以此來讓自己放松平靜下來。

  演講口才學習:目光訓練法

  初學演講者往往害怕與聽眾進行眼神的交流,于是出現(xiàn)了低頭、抬頭、側(cè)身等影響演講效果的不正確的姿勢。演講者正視演講對象,這不僅是出于演講者的禮貌,更重要的是演講者與聽眾全方位互動交流的需要。初學演講者不妨按以下方法來訓練:找人與自己對視,并且在此過程中不要講話。或者也可以像我在初學演講時一樣,我經(jīng)常在早上散步的時候,故意從那些參加晨練扭秧歌的大媽面前走過,我用眼神與她們對視交流,想象在對她們進行演講。每次在坐地鐵的時候,人群往上走我就看著他們的眼睛往下走,想象如果在對他們發(fā)表演講,我應該用一種什么樣的眼神與他們交流。在“中國公眾演說特訓營”的培訓班上我也都要求學員做目光對視訓練。平時在底下養(yǎng)成習慣了,上臺看聽眾也就非常自然了。

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