小學愛勞動主題班會

　　主題班會的開展是讓小學生了解和尊重他人勞動，激發(fā)幼兒的勞動熱情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。以下是小編為大家整理的小學愛勞動主題班會，供大家參考，想要知道更多的資訊，請多多留意CN人才網(wǎng)!

　　【一】小學愛勞動主題班會

　　活動目的：1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。

　　2.減輕父母的負擔，增強勞動觀念。

　　活動過程：

　　一、導言：同學們這節(jié)主題班會課，我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手

　　二、質(zhì)疑

　　1.你們在家里做家務嗎經(jīng)常做嗎

　　2.能夠做哪些力所能及的家務勞動

　　舉例說明

　　三、講故事

　　1.具體內(nèi)容：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見了，卻責怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了”。

　　討論：(1)小華和媽媽的做法對嗎?不對的.地方應怎么做

　　2.具體內(nèi)容：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學回來了，就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料。”奶奶趕緊說：“好好好，我馬上給你拿去”。

　　討論：小剛的做法對嗎他錯在哪里，他該怎么做

　　四、判斷：

　　1.小明幫助爸爸抱柴。( )

　　2.五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。( )

　　3.媽媽不在家，小紅自己做飯。( )

　　4.劉麗高興時，就幫媽媽做家務，不高興時，就不做。( )

　　5.宋佳在班級愛勞動，在家就不干了。( )

　　通過剛才的學習，同學們有什么感受

　　五、競賽

　　整理書包比賽

　　六、總結(jié)

　　這節(jié)課的學習，同學們都懂得在家里應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

　　【二】小學愛勞動主題班會

　　活動目的：通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責，教育學生熱愛勞動。

　　活動要點：1.認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2.要認真負責地。

　　教具準備：小紅花、小獎品;

　　活動過程：

　　1、激發(fā)興趣引入活動

　�、偻瑢W們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么?

　　(引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。)

　　②今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?

　　(同學們討論后，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……)

　　③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?

　　(板書：“我們愛勞動”)

　　2、情感教育(投影情境畫)

　　圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

　　圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;

　　圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

　　同學們，從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

　　(學生邊看圖邊找問題，最后引導學生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學習和身體健康等……)

　　3、怎樣勞動?

　�、俪鍪緬靾D讓學生看一看，說一說

　　(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的`擺桌椅……)

　�、谶@些事怎樣才能做好呢?

　　(a.學生動手實踐，老師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動……)

　　4、談體會明道理。為什么要每天值比而且輪流當值日生呢?

　　(引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該認真勞動。)

　　5、辨是非升華認識。(圖片出示題學生判斷并說出為什么)

　　①下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室;

　�、诹崃釖叩貢r，滿教室都飛著灰塵;

　　③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水。”強強說：“我是擺桌椅的，我不去�！毙√m跑過來說：“我去�！�

　�、芙裉於�冬當值日生，但下午一放學他就回家了;

　�、菔止ふn上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

　　6、夸夸這些值日生。

　�、俑餍￡犛懻撨x出優(yōu)秀值日生。②組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。

　　活動總結(jié)：

　　1、通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學生，好嗎?

　　2、全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結(jié)束)

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