- 小學(xué)三年級下冊語文試題附答案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級下冊語文試題附答案
現(xiàn)如今，我們經(jīng)常跟試題打交道，試題是命題者根據(jù)測試目標(biāo)和測試事項(xiàng)編寫出來的。一份好的試題都是什么樣子的呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級下冊語文試題附答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級下冊語文試題附答案 1
(一)生字園
1、 我會拼，也會寫。(11分)
xiǎnɡ shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
shū shū shū shū shū shū
( )適 ( )菜 大 ( ) 特( ) 運(yùn)( ) ( )本
2、 我能分清，還能組詞。(4分)
恰( ) 堆( ) 預(yù)( ) 重(zhònɡ)( )
給( ) 稚( ) 項(xiàng)( ) 重(chónɡ)( )
3、 我會查。(2分)
“貸”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母( )，再查音節(jié)( );用部首查字法應(yīng)先查( )部，再查( )畫。
(二)美詞園
1、 照樣子，寫詞語。(4分)
(1)動靜： (攻守) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)栩栩如生： (彬彬)有禮
( )俱到 ( )相關(guān) ( )不舍 ( )在目
2、 按要求寫成語。(10分)
(1) 在括號里填上表示相反意思的字，組成成語。(4分)
( )口( )聲 ( )轅( )轍 ( )驚( )怪 ( )顧( )盼
(2) 在括號里填上合適的數(shù)字，組成成語。(4分)
( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )紅
(3) 從上面的八個成語中選擇一個說一句話，寫在下面的橫線上。(2分)
_________________________________________
(三)佳句園
1、把句子補(bǔ)充完整。(4分)
(1)花有重開日，_____________ 。
(2)張飛穿針——____________。
(3)久旱逢甘雨，______________。
(4)____________，無雨山半腰。
2、《乞巧》和《嫦娥》都是有關(guān)民間故事的古詩，你更喜歡哪一首，把它默寫在下面。注意寫明作者。(5分)
通過課內(nèi)外學(xué)習(xí)，你還了解哪些民間故事(傳說)，把題目寫在下面的橫線上。(最少寫三個，不會寫的字用拼音)(3分)
_________________________________________
3、 按原文填空。(2分)
地球上的( )和( )都是太陽送來的┄┄ 一句話，沒有太陽，就沒有我們這個( )( )的世界。
(四)閱讀園
《一個小村莊的故事》選段
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來�？墒�，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1、 在文中找出下列詞語的`反義詞。(3分)
出現(xiàn)——( ) 增加——( ) 縮小——( )
2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語，我能在文中分別找出一個，它們是 、_____________________。我自己還能分別寫兩個， 、 ，(“一張張”式的) 、 。(“來來往往” 式的)(3分)
3、 坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“——”在文中畫出有關(guān)的語句。(2分)
4、“大雨沒喘氣兒�！边@句話用了 的修辭手法，意思是
(3分)
5、 這篇文章告訴了我們一個什么道理。(3分)
6、 綜合平臺。(6分)
本學(xué)期，我們開展了“調(diào)查周圍環(huán)境”的綜合性學(xué)習(xí)活動。說一說你能為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么?。(不會寫的字用拼音)
_________________________________________
_________________________________________
(五)說寫園
1、口語交際。(5分)
咆哮的洪水卷走了小村莊，和你同齡的王紅是這次災(zāi)難中小村莊的唯一幸存者，可是她不明白為什么會發(fā)生這樣的事。你有哪些想對她說的話呢?
請你設(shè)計(jì)一組對話，寫在下面的橫線上。
你：____________________________________
王紅：____________________________________
你：____________________________________
王紅：____________________________________
你：____________________________________
2、習(xí)作(25分)
《一個小村莊的故事》讓我們見識到了人們的錯誤行為帶來的嚴(yán)重后果，開展綜合性學(xué)習(xí)讓我們了解了家鄉(xiāng)現(xiàn)在的環(huán)境狀況。請你展開想象，寫一寫幾年后你家鄉(xiāng)的環(huán)境會是什么樣子。
(1)題目自定。
(2)要把內(nèi)容寫具體，語句要通順，想象要合理。
(一) 生字園(17分)
1、 詞語每個1分，共8分，同音字每個0.5分，共3分。
2、 每空0.5分，共4分。 3、每空0.5分，共2分。
(二) 美詞園(14分)
1、每空0.5分，共4分。 2、(1)(2)小題每個成語1分，(3)小題2分，共10分。
(三)佳句園(14分)
1、每句1分，共4分。 2、題目、作者1分，每句詩1分，共5分。寫民間故事，寫對一個得1分，共3分。 3、每空0.5分，共2分。
(四)閱讀園(20分)
1、消失 減少 擴(kuò)大，每詞1分，共3分。 2、每詞0.5分，共3分。
3、樹木變成了……天空了。 2分 4、擬人， 大雨連續(xù)不斷，幾天沒停(意思正確即可)。 5、不愛護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰。(寫出相關(guān)內(nèi)容也可，有問題酌情扣分)
6、綜合平臺。寫對三點(diǎn)就可得6分，有問題酌情扣分。
(五)說寫園(30分)
1、口語交際。(5分)無錯字、語句通順，表達(dá)清楚、符合人物身份給滿分，有問題酌情扣分。
2、習(xí)作。(25分)好(23—25)，較好(20—22)，一般(15—19)，較差(10—14)，極差，(10分以下)
注：卷面5分。
小學(xué)三年級下冊語文試題附答案 2
一、拼音寫詞語。
xì y chn shān qǐ chng lü guò ǒu ěr
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fn nù yán sù ān wi kū long bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，組成詞語。
普( ) 采( ) 謎( ) 憤( )
譜( ) 彩( ) 迷( ) 奮( )
( ) 砍( ) 弓( ) 裸( )
黎( ) 吹( ) 弦( ) 棵( )
三、讀句子，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
1、一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩(biān piān)飛舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。
2、貝蒂和她的爸爸媽媽在覆(fù fò)蓋皚皚白雪的山洞巖縫里，尋找動僵的燕子。
3、更贏并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦(xuán xián)，只聽得(de d)“嘣”的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空(kōng kòng)里直掉下來。
4、假(jià jiǎ)若你一直和時間賽(sàishāi)跑，你就可以成功。
四、改正錯別字。
崇山俊嶺( ) 噴搏欲出( ) 小巧鈴瓏( )
長途跋涉( ) 清澈見低( ) 不約兒同( )
南袁北則( ) 掠弓之鳥( ) 連棉起伏( )
孜孜不卷( ) 和顏越色( ) 大材小用( )
五、按要求做題。
�、�、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞：鋒利—( ) 后悔—( ) 緣故—( )
反義詞：減少—( ) 悲哀—( ) 展開—( )
�、瓢严旅嬖~語補(bǔ)充完整。
恍( )大( ) ( )有( )有
( )( )西下 群芳( )( )
( )( )不懈 ( )( )致志
竭盡( )( ) 鴉雀( )( )
( )紫( )紅 聚精( )( )
腳踏( )( ) ( )( )繽紛
�、窃诶ㄌ柪锾钌虾线m的詞。
( )的月光 ( )的小燕子
( )的鮮花 ( )的.學(xué)生
( )地走 ( )地尋找
( )地痛哭 ( )地上升
六、把下面詞語補(bǔ)充完整。
1、繩在細(xì)處斷，________________________。
2、___________________ ，親口嘗梨知酸甜。
3、雨里雞鳴一兩家，____________________。
4、___________________,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。
七、請你選擇正確的字意。
1、活：①在活的狀態(tài)下;②活動、機(jī)靈;③生存、有生命;④救治;⑤真正、簡直;⑥產(chǎn)品、制成品;⑦工作;⑧不死板。
(1)活現(xiàn)( ) (2)活捉( )
(3)人活到老學(xué)到老( ) (4)生動活潑( )
2、盡：①達(dá)到極端;②用力完成;③完;④全，所有的;⑤盡量滿足;⑥全部用出。
(1)想盡辦法( ) (2)盡心盡力( )
(3)盡頭( ) (4)盡情歡樂( )
八、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1、( )你知道自己錯了，( )應(yīng)該第一個伸過手去請他原諒。
2、( )把眼前的一池荷花比作一幅活的畫，( )畫家的本領(lǐng)可真了不起。
3、( )我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間，( )可以比原來跑快一些。
4、( )他修補(bǔ)了羊圈，( )他的羊再也沒丟過。
九、把下面句子換個說法，不改變原來的意思。
例：馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?
馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。
1、楊桃怎么能畫成這個樣子?
____________________________________________
2、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
____________________________________________
例：它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來。
因?yàn)樗皇箘�，傷口又裂開了，所以就掉了下來。
3、看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。
____________________________________________
4、聽到弦響，心里很害怕，拼命往高處飛。
____________________________________________
十、默寫古詩《詠柳》。
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
用自己的話說說后兩句的意思。
___________________________________________________
___________________________________________________
十一、回顧課文內(nèi)容填空。
1、一身( )的羽毛，一對( )的翅膀，加上( )似的尾巴，湊成了( )的小燕子。
2、有的才展開( )。有的花瓣兒( )，露出( )。有的還是( )，看起來飽脹得( )。
3、翠鳥( )葦稈，( )飛過去，( )小魚，( )水面往遠(yuǎn)處飛走了。
4、它飛得慢，叫的聲音很( )。飛得慢，因?yàn)樗? )，傷口沒有( )，還在作痛;叫得( )，因?yàn)樗x開同伴，( )， 得不到幫助。它一聽到弦響，心里( )，就( )往高處飛。它一( )，傷口又( )了，就掉了下來。
5、《燕子專列》一文講述了從南方飛回北方的燕子經(jīng)過( )，因饑寒交迫，面臨( )。政府得知這個情況后，決定用( )把燕子送到( )。
6、《驚弓之鳥》這篇課文是一個( )故事。后人用這個故事比喻( )。
7、《檢閱》一文中講述了國慶游行檢閱時，孩子們讓( )走在第一排，這個隊(duì)伍受到了大家的( )。
8、《爭吵》一文講述了“我”和( )之間的故事，告訴我們朋友之間應(yīng)( )。
十二、閱讀短文，回答問題。
這條路好寬啊!整個公路為雙向四車道。路中央是分隔帶。分隔帶的兩邊都的超車道和行車道。行車道的旁邊還有幾米寬的路面，那是行駛中的車輛緊急停車的地方。路兩旁設(shè)有防護(hù)網(wǎng)，行人是不準(zhǔn)進(jìn)入高速公路的。
這條路好平啊!汽車行駛在公路上，人一點(diǎn)也不覺得顛簸。司機(jī)座位的右上方掛著一個絨布熊貓，一路上很少晃動。司機(jī)座位旁放著一杯水，一滴水也沒有濺出來。
這條路好長啊!它像一條長長的飄帶一直伸向天邊。爺爺笑著問我：“你知道車要經(jīng)過哪幾座主要城市嗎?”我眨眨眼睛說：“鎮(zhèn)江、常州、無錫、蘇州，對嗎?”爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“這條路全長274千米，真是串著珍珠的黃金紐帶呀!”
汽車風(fēng)馳電掣。車窗外，村鎮(zhèn)、田野、樹木飛快地閃過，不知不覺上海就到了。爺爺興奮地對我說：“這條路把南京和上海拉近了。原來坐汽車要十個小時，現(xiàn)在只要三個小時就到了。真是太方便了�！�
1、短文有( )個自然段。
2、第1、2、3自然段分別寫了滬寧高速公路( )、( )、( )的特點(diǎn)。
3、第2自然段中作者通過描寫一個( )和一杯( )，具體寫出公路很平。
4、用“——”畫出描寫高速公路長的比喻句。
這句話把高速公路比作_______________________。
請你也寫出一個比喻句。
____________________________________________
十三、作文;
題目;我學(xué)會了
提示;生活中你學(xué)會了什么?回憶一下，這些本領(lǐng)是怎樣學(xué)會的。選一樣寫下來，寫的時候要把由不會到會的過程寫具體，表達(dá)自己的真情實(shí)意。
注意;把題目補(bǔ)充完整。
【小學(xué)三年級下冊語文試題附答案】相關(guān)文章：
電工面試題附答案10-26
2018考研政治復(fù)習(xí)試題（附答案）10-19
中考英語備考模擬試題（附答案）07-13
中考英語沖刺模擬試題（附答案）10-23
考研英語閱讀理解試題附答案09-23
小學(xué)生安全知識測試題(附答案)10-01
成人高考英語模擬試題附答案10-28