- 相關(guān)推薦
組織行為學(xué)復(fù)習(xí)資料
一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共1Q分。在備選答案中,選擇一個(gè)正 確答案并將答案題號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi))
1.被稱(chēng)為研究組織內(nèi)部人的行為的里程碑是什么?( )
A、1949年在美國(guó)芝加哥召開(kāi)的科學(xué)討論會(huì)
B.霍桑試驗(yàn)
C、1914“年利蓮·吉爾布雷斯出版的《管理心理學(xué)》
D.泰羅的《科學(xué)管理原理》
2.具有高水平的專(zhuān)長(zhǎng),善于在活動(dòng)中進(jìn)行創(chuàng)造性思維,引發(fā)靈感,活動(dòng)成果突出而優(yōu)異的人屬于( )。
A.能力低下 B.一般能力
C.天才 D、才能
3.通過(guò)社會(huì)知覺(jué)獲得個(gè)體某一行為特征的突出印象,進(jìn)而將此擴(kuò)大為他的整體行為特征,這種知覺(jué)屬于( )。
A、知覺(jué)防御 B、暈輪效應(yīng)
C.首因效應(yīng) D、定型效應(yīng)
4.當(dāng)一個(gè)人在愛(ài)情問(wèn)題上受到挫折后并未消沉,而是更加努力學(xué)習(xí)和工作,使工作做出了顯著的成績(jī)。這種行為反應(yīng)是( )。
A、堅(jiān)持原有目標(biāo)的行為反應(yīng) B.升化的行為反應(yīng)
C.反向的行為反應(yīng) D.放棄的行為反應(yīng)
5.當(dāng)群體目標(biāo)和組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致時(shí),凝聚力與生產(chǎn)率就會(huì)出現(xiàn)如下關(guān)系( )。
A、高凝聚力高生產(chǎn)率 B.高凝聚力低生產(chǎn)率
C.低凝聚力高生產(chǎn)率 D.低凝聚力低生產(chǎn)率
6.在緊急情況下或與公司利益關(guān)系重大的問(wèn)題上,沖突的處理方式是( )。
A、強(qiáng)制 B、開(kāi)誠(chéng)合作
C、妥協(xié) D.回避
7.領(lǐng)導(dǎo)的連續(xù)流理論是( )提出的。
A、勒溫 B.坦南鮑母和施密特
C、利克特 D.豪斯和沙特爾
8.帕森斯是從哪個(gè)角度來(lái)劃分組織類(lèi)型的?( )
A、社會(huì)功能 B、成員受益程度
C、對(duì)成員的控制方式 D.成員人數(shù)
9.下面哪一個(gè)不是組織的基本要素?( )
A、人際關(guān)系 B.協(xié)作愿望
C.共同目標(biāo) D、信息溝通
10.下面哪一項(xiàng)不是以任務(wù)和技術(shù)為中心的主要變革措施?( )
A、工作再設(shè)計(jì) B、.目標(biāo)管理
C.建立社會(huì)技術(shù)系統(tǒng) D、建立規(guī)章制度
二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共10分。在備選答案中選擇2個(gè)或2個(gè)以上正確答案,并將正確的答案題號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi))
11.組織行為學(xué)研究的層次有( )。
A、個(gè)體 B.群體
C、組織 D.集體
E.環(huán)境
12.一個(gè)人在組織內(nèi)的職業(yè)生涯變動(dòng),一般是向( )。
A縱向變動(dòng) B.橫向變動(dòng)
C.核心變動(dòng) D.水平變動(dòng)
E.外圍變動(dòng)
13.過(guò)程型激勵(lì)理論主要有哪幾種?( )
A、赫茲伯格的雙因素理論 B.弗羅姆的期望理論
C.麥克利蘭的成就需要理論 D.亞當(dāng)斯的公平理論
E.斯金納的強(qiáng)化理論
14.人際關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)是( )。
A.社會(huì)性增強(qiáng),自然性減弱 B.自主性增強(qiáng),依附性減弱
C.平等性增強(qiáng),等級(jí)性減弱 D.開(kāi)放性增強(qiáng),封閉性減弱
E.合作性增強(qiáng),分散性減弱
115.鮑莫爾認(rèn)為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具有的條件是( )。
A.合作精神 B.決策能力
C、領(lǐng)導(dǎo)能力 D.敢于創(chuàng)新
E.尊重他人
【組織行為學(xué)復(fù)習(xí)資料】相關(guān)文章:
組織行為學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選6篇)03-01
中考成語(yǔ)復(fù)習(xí)資料10-09
關(guān)于小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料10-05