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大學生電工實習周記

時間:2024-10-01 07:19:39 學人智庫 我要投稿
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大學生電工實習周記

  電工作為保障電器設備正常運行的工作人員,職責非常重大,在現(xiàn)在的社會,任何的行業(yè)都離不開電,所以工作必須細心,才能做的更好,來看看這篇電工實習周記吧!

大學生電工實習周記

  第一周

  通過這一個月的電工學習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝,了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,和具體的連方式,尤其是通過具體的實踐,發(fā)現(xiàn)理論上已經(jīng)很懂得東西,在實踐當中并不是非常的熟練,知道了這是眼高手低,在以后的學習中一定多投入實踐中去

  第二周

  通過第三個月的電工實習,我得到了很大的收獲,第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法:小截面單股銅導線連接方法如圖所示,先將兩導線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可單股銅導線的分支連接單股銅導線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可第三、懂得了一些自動控制的原理,比如說半自動控制裝置,全自動控制裝置最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置并且在這些授課過程中認識了很多元器件了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才

  第三周

  在實際操作學習中,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號在什么情況下高壓負荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據(jù)無功潮流、負荷功率因數(shù)和電壓等情況確定尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野強了我的動手操作的能力,和實際運用能力

  第四周

  保證電器設備正常運行是我們運行電工使命安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作巡視電氣設備不得靠近避雷器和避雷針,穿戴勞保品的要求等等,電工安全基礎(chǔ)知識是電工必備的做為運行電工,巡視工作非常重要,巡視可以發(fā)現(xiàn)設備運行中出現(xiàn)在主控室無法監(jiān)視得到的問題,是在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)設備運行是否正常重要途徑,是保證設備正常運行關(guān)鍵性的工作我們運行人員在這項工作中不可走馬觀花、草率應付、掉以輕心去完成在5個月工作里,我主要熟悉供電運行系統(tǒng)圖,全廠的電氣設備名稱和編號、狀態(tài)、位置在日常工作中,開、結(jié)工作票,倒閘操作,識別信號報警,監(jiān)盤,事故處理,這些工作內(nèi)容我都做到熟悉和掌握經(jīng)歷了五個月,我覺得自己還存在一些不足,對突發(fā)事故處理經(jīng)驗不足,電氣設備工作原理,二次保護,運行設備維護,這些知識沒有更深的理解車間每周五進行技能和安全培訓,事故處理經(jīng)驗的總結(jié),這些有利我工作技能提升和豐富經(jīng)驗

  第五周

  通過半年時間的學習,我發(fā)現(xiàn)很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣, 這半年時間學習我跨過這道實踐和理論之間的鴻溝理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異開始的時候,師傅對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責這也培養(yǎng)了我們的責任感理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力我學到,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎(chǔ)

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