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我愛我的家人教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目的
讓學(xué)生體會(huì)到父母長輩對自己的關(guān)愛,體會(huì)家庭生活的幸福;能用自己的方式孝親敬長,向長輩表達(dá)自己的愛、自己的心意,從而學(xué)會(huì)感謝他人、關(guān)愛他人。
教學(xué)準(zhǔn)備
學(xué)生自備做禮物的畫紙、剪紙、折紙、泥塑等材料。
教學(xué)過程
(一)、動(dòng)畫激趣,談話導(dǎo)入
同學(xué)們,甜甜地笑一個(gè)開始咱們今天的這堂課好嗎?
1、 老師今天先請大家欣賞一首歌曲,會(huì)唱的可以隨著音樂唱一唱。
2、 誰能告訴我這首歌的歌名?——《小烏鴉愛媽媽》
3、 這是一只什么樣的小烏鴉?
小烏鴉像我們的同學(xué)們一樣非常愛它的媽媽,愛它的家人,它是怎樣用行動(dòng)表達(dá)自己的愛的?
同學(xué)們,老師想知道你對家人的愛又是什么呢?
(二)、“我愛我的家人”采訪活動(dòng)
1、今天老師很想當(dāng)一回記者,來采訪一下同學(xué)們。誰愿意當(dāng)我的嘉賓,把你的家人介紹給大伙呢?
坐在臺(tái)下的同學(xué)們既是觀眾,還得當(dāng)小評委哦!
采訪開始,“記者”向小嘉賓提問:
、拧⑾虼蠹医榻B一下你的家人好嗎?
、、你對家人說話有禮貌嗎?
、、你關(guān)心過家人的心情嗎?他們心情不好時(shí)你怎么做的?
、、你會(huì)把自己的心事告訴家人嗎?
、、你對家人的愛表現(xiàn)在哪些實(shí)際行動(dòng)上?舉例說說。
非常感謝你接受我的采訪!各位小評委對我們剛才的表現(xiàn)有什么看法和建議呢?
2、 學(xué)生們就采訪的內(nèi)容、嘉賓的回答等進(jìn)行評價(jià)。
3、 有誰和老師一樣,也想過一把記者癮呢?接下來的時(shí)間交給你們,大家可以先瀏覽一下我們的教科書,四人小組合作把要采訪的內(nèi)容記下來。然后派代表到我這里來領(lǐng)取小記者證,你們就可以采訪在場的任何人了。注意,時(shí)間不超過五分鐘。
4、 學(xué)生匯報(bào)采訪情況:可以說說采訪的結(jié)果和感受,也可以讓小記者和嘉賓上臺(tái)表演采訪情景。
5、 師生互評。小記者們的表現(xiàn)非常精彩!
6、 現(xiàn)在我想問問各位小記者,如果把你采訪的題目給自己回答,那么你現(xiàn)在最想對你的家人說的一句話是什么呢?
(三)、動(dòng)動(dòng)手,做禮物。
你給你的家人送過什么禮物嗎?
下面,請大家拿出準(zhǔn)備好的材料,把你認(rèn)為最能表達(dá)心意的禮物做出來,送給你的家人吧。ǚ乓欢屋p松的音樂,學(xué)生動(dòng)手做,教師巡視)
(四)、展示成果
已經(jīng)做好的,讓學(xué)生自己貼在黑板上,并讓他們說說為什么。
(五)、結(jié)束總結(jié)
同學(xué)們做的禮物真漂亮!從你們的言語和行動(dòng)中我已經(jīng)深深感受到了你們對家人的愛了。愛,是對親人說的一句貼心話;愛,是幫助親人的一個(gè)小小的舉動(dòng);愛,是一份用了心做,但不一定很精美的小禮物;愛,就意味著相互關(guān)心,相互理解。別忘了在日常生活中隨時(shí)向家人表達(dá)自己的愛!回家后,把這些禮物送給你的家人,給他們一個(gè)驚喜好嗎?(在音樂聲中結(jié)束)
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