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關(guān)于小學(xué)生成長感言
導(dǎo)語：從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語，從活蹦亂跳，無憂無慮，又到青春年華 ，逐漸成熟，我們便是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來。 以下是關(guān)于小編整理的關(guān)于小學(xué)生成長感言，歡迎大家閱讀。
關(guān)于小學(xué)生成長感言(一)
當(dāng)我們回想起過去的日子時(shí)，父母的陪伴是最多的——當(dāng)我們成績下降的時(shí)候，最著急的是父母。當(dāng)我們生病的時(shí)侯，最心疼的是父母。當(dāng)我們比賽落選的時(shí)侯，鼓勵(lì)的人是父母。當(dāng)我們在學(xué)校惹麻煩時(shí)，最生氣最在意的是父母。當(dāng)我們想要錢買東西時(shí)，把手伸向的也是父母。
當(dāng)父母生氣時(shí)，批評我們兩句，我們就立刻翻臉了，還跟父母對著干，但是，我們何曾想到父母是永遠(yuǎn)愛我們的，永遠(yuǎn)在意我們的，我們何曾想過當(dāng)我們用一句話去頂撞父母時(shí)，父母的心是針扎一般的痛啊!
父母對我們的愛是謙虛的，父母對我們的愛是低調(diào)的，是無私的，一點(diǎn)都沒有保留，都是傾囊而出的。
同樣為我們辛勤付出的人是老師，老師是伴我們成長的明燈——夜里，當(dāng)我們睡了，是誰還在辦公室為我們批改作業(yè)呢?是老師!當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰幫我們即使糾正呢?是老師!每當(dāng)我們在課堂上積極舉手發(fā)言，是誰向我們送來作為鼓勵(lì)的會(huì)心一笑呢?是老師!當(dāng)我們在比賽失利時(shí)，是誰給我們鼓勵(lì)與振作的話語呢?是老師!
老師!您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心，您對我的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。您點(diǎn)燃一盞啟明燈，讓我們在漆黑道路上看清正義與邪惡，從而使我們走上正確的道路。
然而，人的一生中必定有自己的理想，正如屠格涅夫所說：“生活中沒有理想的人，是可憐的。”是啊，一個(gè)沒有理想的人是可憐的，就好比是一個(gè)無頭蒼蠅，沒有目標(biāo)，胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏，在沒有目標(biāo)的情況下隨便飄蕩。
“有理想的人，生活總是火熱的。”這是斯大林說的，正是如此，一個(gè)有理想的人他不會(huì)去虛度光陰，他會(huì)去為他的理想去奮斗，去努力，他的生活也會(huì)因此變得有了氣氛有了活力。
我的理想是：“考上北京大學(xué)，再從北京大學(xué)考到國外，在國外考一個(gè)博士回來為我們的祖國效力”我想，許多人會(huì)認(rèn)為這不太現(xiàn)實(shí)，但是，我可以告訴他們：理想是成功的前提，只要擁有先天的條件再加上后天的努力，理想就近在咫尺。而沒有理想的人怎么會(huì)去努力呢?不是嗎
在此，我祝愿老師們的工作輕松點(diǎn)兒，家長的焦急放寬點(diǎn)兒，我們的理想放遠(yuǎn)點(diǎn)兒。
關(guān)于小學(xué)生成長感言(二)
從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語，從活蹦亂跳，無憂無慮，又到青春年華 ，逐漸成熟，我們便是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來。
成長是一種歷程。當(dāng)我們睜著好奇的眼睛，幸運(yùn)地來到這個(gè)世界 上，我們便開始成長。從無知到有知，從天真到深沉，我們編寫著 講不完的故事�；貞浧饋砘蛟S不少故事我們覺得可笑，但是，正是 這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識(shí)倉庫，使我們懂得了“知識(shí)就是 力量”，使我們認(rèn)識(shí)到了無知的軟弱和無奈。這期間，我們可謂風(fēng) 雨兼程。逝去的時(shí)光只能留下美好的記憶，然而，成長的過程不也 含有父母和老師辛勤的汗水嗎?長輩的期望豈不也寄托在我們成長 歷程中?
成長是一種美麗。成長的美就在于我們不斷地吐故納新，就在于 它新陳代謝中孕育出艷麗的蕊，燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成 長著，我們成長的歷史是以一種生活方式代替另一種生活方式，立 足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程中有花也有果，更多的 還是含苞未放的蕾。我們的父母與老師看到我們綻放時(shí)的美好，臉 上無不露出欣慰的燦爛的笑容。只有奮發(fā)進(jìn)取，我們才能青春無悔 ，才能“更上一層樓”才能夠吸納天地間浩然正氣，創(chuàng)造明天的輝 煌!
成長還是一種升華。成長的過程就是將軟弱升華為剛強(qiáng)，將平淡 升華為壯麗�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！背砷L起 來的我們便會(huì)以報(bào)效祖國為最高理想，努力進(jìn)取，使國家早日富強(qiáng) 。于是，成長的歷程和成長的美麗便升華為一種精神，一種美麗的 永恒。我們是青年學(xué)生，正處于成長的旺季。讓我們在成長中激勵(lì) 自己，乘風(fēng)破浪，永往直前!
我相信，只有真正成長起來的人才是21世紀(jì)的弄潮兒!
關(guān)于小學(xué)生成長感言(三)
我從2歲開始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。我五歲時(shí)奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說：“不卸掉它你總也不會(huì)騎自行車。”剛拆完，我馬上就想騎。但是，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來，真擔(dān)心在半途中會(huì)被摔下去�！叭f一有個(gè)什么閃失，那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對我說：“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來上去，又摔了一跤。奶奶跑過去，用力扶著馱架，這次沒有摔交。我用力扶著車把，使勁蹬。奶奶松開了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，
連車帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時(shí)，爸爸走上前來對我說：“沒關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒被拆掉時(shí)那樣騎�！甭犃诉@番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車，雙手緊緊地握著車手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車慢慢地向前去。一開始，我時(shí)而摔倒，時(shí)而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車和下車，我成功了!
上二年級了，奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車，我每天騎著心愛的自行車，像小燕子一樣跟在奶奶(奶奶是我們學(xué)校的教師)后面去上學(xué)，心里美滋滋的。
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