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小升初語文試卷完整版
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們都不可避免地要接觸到試卷，做試卷的意義在于，可以檢驗學(xué)習(xí)效果，找出自己的差距，提高增強(qiáng)自信心。那么你知道什么樣的試卷才能有效幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的小升初語文試卷完整版，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、積累與運(yùn)用（44分）
1.閱讀下面的語段，給幾點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）
這石頭不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣（）紗捶（）布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐樹沒有bì（）護(hù)它，花兒也不再在它身邊生長。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時zhòu（）罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那里了。
2.按要求寫詞語。（8分）
（1）照樣子寫詞語。（4分）
例：（著名）——（名著）（）——（）（）——（）
例：若隱若現(xiàn)（ABAC）
�。�2）寫出下列詞語的近義詞和反義詞。（4分）
渺小（）()愁眉苦臉（） ()
遼闊（）()全神貫注（） ()
3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。（6分）
危險危急危難
�。�1）越是有（），我們越應(yīng)該沖上前去。
�。�2）在這（）關(guān)頭，消防戰(zhàn)士趕來了。
�。�3）一個人在（）的時候，更需要別人的幫助。
不是……而是…… 只有……才……雖然……但是……
�。�4）評委們一致認(rèn)為（ ）具備這種素質(zhì)的人，（ �。┦钦嬲氖澜缫涣鞯囊魳分笓]家。
�。�5）從克萊蒂的眼里表現(xiàn)出來的（ �。⿷嵟�，（ �。┍�。
�。�6）前面的參賽者（）也發(fā)現(xiàn)了問題，（）在國際音樂大師面前，都放棄了自己的意見。
4.給下列加粗的字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（4分）
①回頭看；②拜訪；③照管或注意；④前來購物。
�。�1）陳賡同志回顧了自己的親身經(jīng)歷。（）
�。�2）華聯(lián)商夏以它優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，吸引了不少顧客。（）
�。�3）劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。（）
（4）賴寧奮不顧身地?fù)尵葒邑敭a(chǎn)。（）
5.用修改符號修改下面用錯的字、詞、標(biāo)點(diǎn)。（6分）
（1）老師經(jīng)長對我們說，“你們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對健康成長你們的是大有好處的。”
�。�2）星期天。媽媽爸爸加班，我給他們炒菜坐上可口噴香的飯菜。
�。�3）英語對我很感興趣。
�。�4）夏天的蝴蝶谷是個令人神往的季節(jié)。
6.仿照示例，造兩個句子。（4分）
如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是，那快樂就是；如果你是，那快樂就是。
7.古詩句默寫。（4分）
我國古代詩文博大精深，包含著豐富的文化，有許多成語就直接出自古詩文。請根據(jù)
下列成語寫出連續(xù)的兩句詩。
（1）萬紫千紅：______，______。（朱熹《春日》）
�。�2）柳暗花明：______，______。（陸游《游山西村》）
8.請概述《西游記》中，你喜歡的主要人物以及人物相關(guān)的故事，和該故事中所表現(xiàn)的人物性格特點(diǎn)。（4分）
作品名稱：《西游記》人物姓名：
相關(guān)故事：
性格特點(diǎn)：
9.六（1）班正在開展“小小辯論會”。有同學(xué)認(rèn)為小學(xué)生要統(tǒng)一著裝，穿校服；也有同學(xué)認(rèn)為小學(xué)生不該統(tǒng)一著裝，穿自己喜歡的服裝會顯得體面時尚。你贊同哪種觀點(diǎn)？至少概括出兩點(diǎn)理由并簡要說明。（4分）
二、閱讀與理解（28分）
（一）
徐庶走馬薦諸葛
徐庶，字元直。他化名單福，投奔劉備。劉備非常高興，拜他為軍師。徐庶幾番設(shè)計，幫助劉備大敗曹軍。敗軍回許昌，曹操大為吃驚，問左右：“不知何人為劉備出謀劃策？”謀士程昱答道：“此人非單福，他是潁川的徐庶。丞相若用此人，召來不難。”便獻(xiàn)上一計，曹操按程昱說的，派人把徐庶的母親接到許昌，又讓人模仿徐母筆跡，給徐庶寫一封假信，讓他速來許昌相見，以救母命。
徐庶是個孝子，他幼年喪父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母親一人，無人照顧。徐庶見信，淚如泉涌，只得拿著信去見劉備，把情況告訴劉備，請求能讓他去與母親相見。劉備聞言大哭，二人相對而泣，想不出什么好辦法。第二日，劉備設(shè)筵席為徐庶送行。
劉備、徐庶騎著馬出了城，至長亭，下馬相辭。劉備不忍相離，送了一程又一程。徐庶說：“送君千里，終有一別，請您不要再送了，咱們就此告別吧�！眲淅焓氖终f：“先生此去，天各一方，不知什么時候才能相見！”說罷，淚如雨下。徐庶揮淚告別，劉備騎馬立于林畔，目送徐庶�？粗粗抗獗灰黄瑯淞謸踝 跷艺嫦氚堰@片樹林砍光□好多看他幾眼□劉備以鞭指道□
忽見徐庶拍馬而回，劉備喜出望外□莫非先生改變主意了□徐庶勒馬對劉備說：“我因心緒如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄陽城外二十里的隆中，您何不把他請來，此人必有大用�！边@個人就是后來鼎鼎有名的人物——諸葛亮。徐庶詳細(xì)介紹了諸葛亮的才德，建議劉備親往隆中相請。劉備欣然接受。
1.聯(lián)系上下文，解釋詞語。（3分）
鼎鼎有名：
喜出望外：
心緒如麻：
2.在文中□內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（4分）
3.故事中的幾個人物，誰給你的印象最深？為什么？（3分）
4.對于曹操“挾母以令徐庶”的做法，有人覺得兵不厭詐，可取，有人認(rèn)為不擇手段。你認(rèn)為呢？請表明你的觀點(diǎn)，并寫出理由。（5分）
�。ǘ�
警惕啊，無聲無息的土壤殺手
土壤、水、陽光和空氣是地球生物生存的四大要素。一般的污染馬上就能引起大眾的關(guān)注，而土壤污染看不見，而且引起的不良后果要在幾個月、幾年、幾十年甚至上百年后才會顯現(xiàn)出來。土壤污染不像大氣或水污染物那樣，可以直接進(jìn)入人體，危及健康，而是間接地影響人體健康。因為土壤里的污染物是通過食物鏈，主要通過糧食、蔬菜、水果、奶、蛋、肉等進(jìn)入人體的，所以有的地方往往不重視對土壤污染的整治。然而，土壤污染比其他污染的危害時間更長，污染物質(zhì)在并不像在大氣和水體中那樣容易擴(kuò)散和稀釋，通過長期積累以后，其影響往往是區(qū)域性的，而且重金屬污染基本上是一個不可逆轉(zhuǎn)的過程，受其污染的土壤可能要很長時間才能恢復(fù)正常。
近年來，由于人口急劇增長，工業(yè)迅猛發(fā)展，固體廢物不斷向土壤表面堆放和傾倒，有害廢水不斷向土壤中滲透，大氣中的有害氣體和飄浮的塵土也不斷隨雨水降落在土壤中，導(dǎo)致了土壤污染。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所用的化肥、農(nóng)藥和不合格的畜禽糞便肥料，也是造成土壤污染的重要來源。此外，戰(zhàn)爭之后的炸藥、重金屬等化學(xué)殘留物，也對戰(zhàn)區(qū)的土壤造成嚴(yán)重傷害。陳同斌研究員指出，世界上90％的污染物最終滯留在土壤內(nèi)。
日前我國估計有1000多萬公頃耕地受到污染，居然上全部可利用耕地面積的五分之一，其中礦區(qū)污染土地達(dá)200萬公頃，石油污染土地約500萬公頃，固體廢棄物堆放污染土地約5萬公頃。每年因土壤污染減產(chǎn)糧食1000多萬噸，因土壤污染而造成的各種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失合計200億元。
土壤污染已經(jīng)對人類的健康造成威脅。陳同斌研究員前后用了3年的時間對北京全市的土壤和蔬菜進(jìn)行了大規(guī)模的取樣分析研究，發(fā)現(xiàn)土壤污染問題已經(jīng)比較嚴(yán)重，并且已經(jīng)影響到蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。土壤污染會使污染物在植物中積累，并通過食物鏈富集到人體和動物體中，危害人畜健康，引發(fā)各種疾病。土壤污染還會導(dǎo)致其他環(huán)境問題。
1．土壤污染跟其他污染物相比有哪些不同的特點(diǎn)？（3分）
2．土壤污染物有多種，下面列舉了兩種，請你從文中找出其他幾種，仿照示例表述。（3分）
示例：（1）播散在農(nóng)作物上的化肥、農(nóng)藥和不合格糞便。
�。�2）殘留在土壤中的炸藥、重金屬等化學(xué)物。
3．第3段中多處引用數(shù)據(jù)，你認(rèn)為有什么作用？請結(jié)合具體內(nèi)容加以簡要說明。（4分）
4．讀了這篇短文后，你對土壤污染問題一定有了新的認(rèn)識，請你根據(jù)平時的觀察和思考，提一條防止土壤污染的建議或擬一條警示性的標(biāo)語。（5分）
三、寫作（30分）
親愛的同學(xué)，在我們的生活中，在我們的這個鄉(xiāng)村、城市、祖國、乃至世界上，一定有許多使你感到自豪的人、事、物、景……《讓我自豪》，請你選擇一個合適的詞語，如“母親”、“班級”、“祖國”、“長城”、“成功”等。
要求：字?jǐn)?shù)不少于300字，內(nèi)容真實，語句通順。
參考答案
一、積累與運(yùn)用
1.huànchuí咒庇
2.精心 開心 寬心
2.示例：（1）水井——井水事故——故事再接再厲十全十美
�。�2）微小龐大愁容滿面喜笑顏開
廣闊狹窄聚精會神三心二意
3.（1）危險（2）危急（3）危難（4）只有……才……
（5）不是……而是……（6）雖然……但是……
4.（1）①（2）④（3）②（4）③
5.（1）應(yīng)改為：老師經(jīng)常對我們說：“你們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對你們的健康成長是大有好處的�！�
�。�2）應(yīng)改為：星期天，媽媽爸爸加班。我給他們做上可口噴香的飯菜。
（3）應(yīng)改為：我對英語很感興趣。
�。�4）應(yīng)改為：蝴蝶谷的夏天是個令人神往的季節(jié)。
6.示例：如果你是雄鷹，那快樂就是一片無邊無際的藍(lán)天。
如果你是夜空，那快樂就是一簇星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。
如果你是詩人，那快樂就是一偏洋洋灑灑的詩篇。
7.（1）等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
�。�2）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
8.示例：孫悟空“三打白骨精”嫉惡如仇，神通廣大
9.只要理由充分，贊同哪種觀點(diǎn)都行。示例：贊同統(tǒng)一著裝，穿校服的理由：
�。�1）避免攀比，減少學(xué)生個人之間和各學(xué)校之間的攀比；
（2）整齊劃一，便于管理。
二、閱讀與理解
�。ㄒ唬�
1.鼎鼎有名：形容非常有名 。
喜出望外：意想不到的驚喜。
心緒如麻：心情很亂，沒有頭緒。
2.，“ ， ！” 。：“？”
3.提示：答案不唯一，短文中曹操的奸詐 、徐庶的孝順、劉備的仁義都給我們留下了深刻的印象，可以選擇其中的一個人物結(jié)合具體語句回答。
4.示例一：不贊成，原因是曹操的手段不夠光明，勝之不武。
示例二：贊成，因為要想在戰(zhàn)場上獲勝，就要不惜一切代價招攬人才。
�。ǘ�
1．（1）土壤污染看不見；
�。�2）間接地影響人體健康；
�。�3）污染的危害時間更長。
2．（1）堆放和傾倒在土壤表面的固體廢物；
�。�2）滲透在土壤中的有害廢水；
�。�3）（隨雨水）降落在土壤中的有害氣體和飄浮塵土。
3．具體、準(zhǔn)確地說明了目前我國土壤污染的嚴(yán)重程度和造成的巨大損失。比如第三自然段中的“日前我國估計有1000多萬公頃耕地受到污染……因土壤污染而造成的各種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失合計200億元”充分說明了我國土壤污染的嚴(yán)重程度和造成的巨大損失。
4．提示：只要能圍繞防止土壤污染、告誡人們保護(hù)土壤等要點(diǎn)寫即可。
三、寫作
略
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