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為了孩子的明天觀后感

時(shí)間:2024-07-29 03:32:18 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

為了孩子的明天觀后感

  【第1篇】

為了孩子的明天觀后感

  昨天,我觀看了教育影片《為了孩子的明天》看后,感觸特別深。

  片中的劉剛,一位失足的16歲少年,開(kāi)始只知道玩,他家住在市區(qū),樓下盡是網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳,他每天只知道和他結(jié)交的那些不三不四的朋友去這些地方,連他父親病危了也不理睬,照完不誤,后來(lái)父親去世了,母親想讓愛(ài)子學(xué)好,就遷到郊外去住,可劉剛還是老樣子,網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳他天天都去,這還不夠,他竟在課堂上刁難老師,老師問(wèn)他頭提及的圓錐和球體那個(gè)表面積大,而他卻反問(wèn)老師,同體積的男生和女生那個(gè)表面積大?在被老師,被派出所找了幾次后,他的母親桂芬,橫下心來(lái),辭去了工作,帶著劉剛?cè)チ送獾,從此,劉剛不再進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳了,他知道家里沒(méi)錢,便利用課余時(shí)間給別人當(dāng)家教,他用掙得的錢為母親買了一塊蛋糕和一瓶紅酒。

  片中的母親,開(kāi)始以為只要讓孩子吃好、穿好、玩好,孩子就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),所以什么事都寵著劉剛,再加上她工作很忙,沒(méi)有時(shí)間管理劉剛。后來(lái)他覺(jué)得劉剛越來(lái)越不聽(tīng)話了,這才意識(shí)到這樣下去是不行的,于是他學(xué)習(xí)“孟母三遷”的精神,用環(huán)境改的方法去改變劉剛,鐵石心腸的劉剛終于被媽媽的愛(ài)所感動(dòng)了,開(kāi)始懂得學(xué)習(xí),懂得替媽媽分擔(dān)家庭責(zé)任了。而她自己,卻因長(zhǎng)時(shí)間患病做苦力活而死掉了,她臨終前告訴劉剛,箱子底下有他爸爸生前留下的一百萬(wàn)元,一定要將這錢捐給希望工程……

  這部電影以感人生動(dòng)的事例彰顯了一位偉大母親的善良與愛(ài)心。母親,莊嚴(yán)而神圣的字眼,千古傳誦的主題。是母親將我們帶到這個(gè)世界上,精心的哺育我們,用她的生命澆灌我們,而我們當(dāng)中有些同學(xué),一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn),想想看來(lái),大家不覺(jué)得慚愧嗎?

  我們的父母辛辛苦苦的工作是為了誰(shuí)?父母勤勤懇懇的勞動(dòng)又是為了誰(shuí)?而我們是怎樣報(bào)答他們的呢?難道是用畫滿錯(cuò)號(hào)的試卷和一張張告家長(zhǎng)書(shū)去報(bào)答他們嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該用一顆感恩的心去體恤父母,用一顆報(bào)恩的心去孝敬父母,讓關(guān)懷與恩情同在,讓美德與溫暖共存。

  這部電影以感人生動(dòng)的事例彰顯了一位偉大母親的善良與愛(ài)心。母親,莊嚴(yán)而神圣的字眼,千古傳誦的主題。是母親將我們帶到這個(gè)世界上,精心的哺育我們,用她的生命澆灌我們,而我們當(dāng)中有些同學(xué),一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn),想想看來(lái),大家不覺(jué)得慚愧嗎?

  我們的父母辛辛苦苦的工作是為了誰(shuí)?父母勤勤懇懇的勞動(dòng)又是為了誰(shuí)?而我們是怎樣報(bào)答他們的呢?難道是用畫滿錯(cuò)號(hào)的試卷和一張張告家長(zhǎng)書(shū)去報(bào)答他們嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該用一顆感恩的心去體恤父母,用一顆報(bào)恩的心去孝敬父母,讓關(guān)懷與恩情同在,讓美德與溫暖共存。

  【第2篇】

  今天我們觀看了教育片《為了孩子,為了明天》,影片通過(guò)案例的方式,講述了一群特殊孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題,看完之后,我很同情這些孩子,同時(shí)也陷入沉思,其實(shí)我自己也是留守兒童,我也面臨很多困境,好在學(xué)校的老師、同學(xué)給予我無(wú)盡的關(guān)愛(ài),相比來(lái)說(shuō),我是幸福的。

  其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),能與父母在一起是最幸福的事了,可是,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,為了生存,父母不得不背井離鄉(xiāng),留下了支離破碎的家,一年之中難得見(jiàn)上幾面,偶爾打打電話,有時(shí)一聽(tīng)到父母的聲音,眼淚就止不住的往下流……我知道傷心是沒(méi)用的,漸漸的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  然而有些孩子因?yàn)槿笔?ài),走向了違法犯罪的深淵。他們因?yàn)槿鄙賽?ài)而造成嚴(yán)重的心理障礙,他們因?yàn)楦改傅倪^(guò)錯(cuò)而受人歧視,有的封閉自我,造成人格缺陷;有的放任自我,走向犯罪邊緣;有的流浪街頭,為他人所利用,違法亂紀(jì)……所以我們應(yīng)該給予這些孩子特殊的幫助,關(guān)愛(ài)他們,撫平心靈的創(chuàng)傷。對(duì)于有前科的孩子,更應(yīng)該盡快讓他們?nèi)谌肷鐣?huì),幫助他們振作起來(lái)!

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,為了明天,為了孩子的明天,讓我們一起行動(dòng)吧!

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