教學(xué)反思周記_實(shí)習(xí)老師備課

  通過我的努力爭取，我有了試講的機(jī)會。下周試講，意味著我離正式上崗又進(jìn)了一步。我決心好好抓住試講的機(jī)會，盼望自己能表現(xiàn)得好點(diǎn)，這樣主任就很可能給我分派課程了。下一周我總共要試講四節(jié)課，我在這周都把教案寫了出來。每一節(jié)課的教案我都廣泛查閱資料，認(rèn)真寫教案，有不清楚知識點(diǎn)我都會及時與指導(dǎo)老師溝通，虛心請教。

  說實(shí)話，備課的過程雖然辛苦，要查很多東西，要查很多東西，但是我從這一過程中真的學(xué)到了很多很多。之前有模糊的知識點(diǎn)，平時總是不求甚解，但是到了備課的時候會強(qiáng)迫著自己一定去搞清楚，因?yàn)槭且�知識講給同學(xué)們聽，所以不允許老師存在知識盲點(diǎn)和知識錯誤。

  因?yàn)槭抢蠋煟�所以有了對學(xué)生的責(zé)任感。面對渴望知識的學(xué)生們，作為老師一定要講授正確的知識，傳播積極向上的思想，因?yàn)樵趯W(xué)生們的眼中，老師就是對的。因此，老師一定要對自己所講的負(fù)責(zé)。 http://www.szmdbiao.com/

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