蘇教版八年級上冊期末語文試題(3)

　　21、文中第四節(jié)和最后一節(jié)的“貧困生”的含義是否相同?請分別說明它們的含義。(4分)

　　第四節(jié)的“貧困生”指

　　最后一節(jié)的“貧困生”指

　　22、文章結尾說：“真實的、有尊嚴的生存，真實、可以實現(xiàn)的理想，這就是我所看到的日本的‘貧困生’�！睆奈闹姓页鲞@些“貧困生” “真實的、有尊嚴的生存”的兩個例子并用自己的語言作概括說明。(4分)

　　(1)

　　(2)

　　23、作者在文章中說：“一個把教育辦成這樣的國家，你如何去跟她競爭?即使全力以赴在今天取得優(yōu)勢，那么，明天呢?”你贊同他的觀點嗎?請說明理由。(4分)

　　24、讀完上文，結合我國目前的教育現(xiàn)狀，請你向教育部長提一條建議。(2分)

　　三、個性作文，放飛你的思緒(60分)

　　閱讀下面的文字，按要求作文。

　　母親的一聲呼喚，蕩漾著愛的漣漪;朋友的一聲呼喚，打開了緊閉的心扉。地球呼喚我們警醒，時代呼喚我們前行。呼喚是提醒，是關注，是引領。呼喚來自思考，呼喚源于真情。呼喚責任，呼喚堅強，呼喚燕子歸來，呼喚童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一聲呼喚，又有多少遺憾期待著一聲呼喚。我們經(jīng)常感受到對方的呼喚，也曾由衷地發(fā)出過呼喚。請以“呼喚”為話題，寫一篇文章。

　　要求：①立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌除外)

　�、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的校名、人名

　�、鄄簧儆�600字。

　　卷末語：

　　拍拍身上的灰塵， 振作疲憊的精神……

　　人的遭遇本不同， 但有豪情壯志在我胸

　　歌詞《壯志在我胸》

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