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四年級(jí)下冊(cè)第七單元作文我敬佩的一個(gè)人200
每個(gè)人都有自己敬佩的人，我就講講我敬佩的人。以下是四年級(jí)下冊(cè)第七單元作文我敬佩的一個(gè)人200范文，歡迎閱讀。
第一篇：
一看到清潔工，我就想到一位阿姨。記得一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛，高高的鼻梁，可能是寒冷的原故，她的嘴直發(fā)抖。
這時(shí)，走來(lái)一個(gè)年輕人，當(dāng)著她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮，完全不當(dāng)清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人，說(shuō)：“現(xiàn)在有許多生活垃圾，清潔工們忙不完。要是生活垃圾太多，我們?nèi)巳藭?huì)生病的。請(qǐng)你自覺(jué)地停止亂丟垃圾的行為�！蹦贻p人不好意思地走了。年輕人剛走，阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道的垃圾太多了，可能擔(dān)心下水道被堵。只見(jiàn)她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，快步走去。用手放進(jìn)冰冷的水里刨垃圾。冰水把清潔工阿姨的手凍得像胡籮卜。可她還是繼續(xù)刨著，垃圾刨完了。阿姨微微的笑了，掃著地走了。阿姨走遠(yuǎn)了，但她的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。我想如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市就不會(huì)如此美麗。
我真敬佩這位清潔工阿姨!
第二篇：
每個(gè)人都有自己敬佩的人，我就講講我敬佩的人。
我最敬佩的人就是老媽了。因?yàn)槲覌屆刻於己苄铱�。早上，就開(kāi)始做起家物事。為了讓我們吃到熱騰騰的飯菜，他又去市場(chǎng)買(mǎi)菜。所以，每次起來(lái)很少見(jiàn)到媽媽。中午，他吃好飯，才休息一下就開(kāi)始去工廠(chǎng)幫爸爸。每天，他都要等爸爸，到很晚。他連黑眼圈都快出來(lái)了。所以，他令我敬佩。有一次，是一個(gè)很晚的夜晚。我突然頭很燙。媽媽連忙找退燒藥，讓我喝。然后，就抱著我，直到天亮。天亮后，媽媽連忙去穿衣服，把我?guī)У结t(yī)院去�；貋�(lái)后，又開(kāi)始煮起飯來(lái)，忙得要命。
這就是我最敬佩的人——老媽。他難道不令我敬佩嗎。
第三篇：
蔡老師是我敬佩的一個(gè)人。他三十開(kāi)外的年紀(jì)，一副濃濃的眉毛，宛如燒焦的木炭，又黑又粗。他那和藹可親的面龐上掛著一副眼鏡，穿著整齊大方，時(shí)常系著一條領(lǐng)帶，顯得斯文又帥氣。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，每次上作文課我都會(huì)感到頭痛。老師要我們寫(xiě)作文的時(shí)候，我腦袋里總是一片空白，不知從何下手。為了完成任務(wù)，回家后，我總要讓媽媽念一句，我寫(xiě)一句。直到三年級(jí)下學(xué)期，媽媽帶我去蔡老師那兒補(bǔ)習(xí)作文，一切都變了樣兒。
第一堂課，我就喜歡上蔡老師的課了。他那種生動(dòng)的輔導(dǎo)作文方式，重視個(gè)別指導(dǎo)的方法，常用的鼓勵(lì)手段，讓我漸漸喜歡上了作文。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的作文補(bǔ)習(xí)，我終于能獨(dú)立的完成一篇作文了。雖然媽媽說(shuō)我寫(xiě)的作文有點(diǎn)“白”，有時(shí)候語(yǔ)句不通順，但是我還是從心里面感激蔡老師，謝謝他一直以來(lái)為我們的辛勤付出。
雖然蔡老師現(xiàn)在正忙于工作，這學(xué)期不能再回來(lái)幫我們補(bǔ)習(xí)作文，但我還是想對(duì)他說(shuō)：“蔡老師，你是我敬佩的人�！�
第四篇：
我們語(yǔ)文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿(mǎn)了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵，沒(méi)有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來(lái)，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣，引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱(chēng)他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默啊!
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去，可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)劉家勝說(shuō)在辦公室里，她一聽(tīng)就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然很敬佩她。
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