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高中開學(xué)簡單自我介紹

時間:2024-07-14 12:14:13 學(xué)人智庫 我要投稿

高中開學(xué)簡單自我介紹

  一、

高中開學(xué)簡單自我介紹

  我可是你的學(xué)哥了,俺今年開學(xué)高三了,走過的路就再給你鋪鋪!

  高中開學(xué)自我介紹不用太絢麗的語言,就是說自己的個人信息,記好是大概的不能多說,能少說就少說,這對你以后相處認(rèn)識的印象很重要的,不能就先透漏年齡,這是后來我總結(jié)的,開學(xué)很多人都回用年齡先去衡量交往的朋友,這要留給他們?nèi)ゲ拢庞懈嗟耐娴暮玫男值?

  就是講話要說點實際的,不離會讓老師同學(xué)反感的,

  少說,說實際的,以后慢慢表現(xiàn),這我高中兩年的經(jīng)驗

  二、

  時光荏苒,初中三年已經(jīng)結(jié)束,高中的大門向我走來。這里我要自我介紹下,我叫xx,以前在初三是團(tuán)支書,我認(rèn)為我的優(yōu)點是誠實、熱心、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,熱愛集體,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是做事有目標(biāo)沒結(jié)尾,目標(biāo)訂的十分漂亮,可卻不能持之以恒,好的話堅持二三個月,不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點,亦是我進(jìn)步需要克服的最大障礙。另外一點,就是我與老師的交流溝通還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀, 我堅信我的未來不是夢!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  高中三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。高中三年里,我要在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.高中三年,我要塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。

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  開學(xué)了,如何調(diào)整心態(tài)?經(jīng)過2個月的暑假,很多學(xué)生都處于完全放松狀態(tài),以致在開學(xué)后需要很長一段時間去調(diào)整。但是,無論你是高一、高二,還是高三學(xué)生,用于學(xué)習(xí)的時間都是非常寶貴的,而且高中的知識難度較大,一不用心很容易就會落后于人。因此,如何快速轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),這就成了在學(xué)習(xí)戰(zhàn)場上勝人一籌的砝碼。本文把新生開學(xué)后調(diào)整的五大方法送給大家,希望同學(xué)們在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。

  一、調(diào)整生活習(xí)慣。

  暑假里,同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學(xué)前兩天才突擊寫作業(yè)……但是,開學(xué)了,大家要及時調(diào)整作息時間、就餐時間、學(xué)習(xí)時間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài),更要減少看電視和玩游戲的時間,要不開學(xué)后遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學(xué)生調(diào)整為“百靈鳥”型,盡早開始調(diào)整生活習(xí)慣,在學(xué)校能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  二、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。

  學(xué)習(xí)用品要早早做好準(zhǔn)備,可以準(zhǔn)備:書包、筆、練習(xí)本、作圖工具等,千萬不能在開學(xué)后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹(jǐn)防開學(xué)第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學(xué)習(xí)用品。還應(yīng)仔細(xì)檢查和整理寒假作業(yè),開學(xué)當(dāng)天就能從容地交上作業(yè),不會出現(xiàn)落了作業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的情況了。更要準(zhǔn)備好入學(xué)通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學(xué)前還來得及完成。準(zhǔn)備開學(xué)的“行當(dāng)”,為自己創(chuàng)造良好的開學(xué)氛圍。

  三、制定目標(biāo)和計劃。

  新的學(xué)期新的希望,每個同學(xué)都希望在新學(xué)期里有好的表現(xiàn)。假期開學(xué)前,制定切實可行目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,才能達(dá)到理想效果。

  四、主動學(xué)習(xí)摸索方法。

  第一,學(xué)會預(yù)習(xí)爭主動。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)。通過預(yù)習(xí),可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步了解,從而有重點、有目的地去聽課,尤其是自學(xué)不能夠弄懂的知識,更要注意老師的分析與推理,學(xué)會正確的思維方法。預(yù)習(xí)時,要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣,對課文中關(guān)鍵知識點、知識結(jié)構(gòu)可圈可點,可作些筆記,這不但能夠加深學(xué)習(xí)的印象,而且能夠為以后的學(xué)習(xí)積累資料,極大地提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)的時間和科目可根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況靈活安排,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)科應(yīng)堅持課前預(yù)習(xí),這樣,在聽課時基本上就可以做到有的放矢,爭取學(xué)習(xí)主動。

 

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