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開(kāi)展校園欺凌自查報(bào)告
小編給大家介紹2016開(kāi)展校園欺凌自查報(bào)告,希望能對(duì)大家有所幫助。
2016開(kāi)展校園欺凌自查報(bào)告(2)
為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,切實(shí)保障師生人身安全,貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》精神,根據(jù)省、市、區(qū)教育督導(dǎo)部門(mén)有關(guān)文件和要求,我校對(duì)成立領(lǐng)導(dǎo)小組、開(kāi)展摸底排查、進(jìn)行專(zhuān)題教育、完善預(yù)防和處理等四個(gè)方面對(duì)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)會(huì)精神,明確目標(biāo)
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、成立“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組
為做好校園欺凌有效預(yù)防工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):校長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作)
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)
組 員:各年級(jí)組長(zhǎng) 各班主任
工作職責(zé)如下:
組長(zhǎng):對(duì)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理負(fù)總責(zé),對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。副組長(zhǎng):審查《大許中心中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性;治理過(guò)程中督促有關(guān)科室、班主任、安保人員、宿管員等到崗到位,加強(qiáng)巡查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位;召開(kāi)以預(yù)防校園欺凌為主題的法制講座。
成員:政教處做好《大許中心中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》、《大許中心中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案》,及時(shí)組織開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),處置校園欺凌事件;年級(jí)部和班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查校園欺凌事件;班主任做好對(duì)學(xué)生的教育、管理、宣傳工作,對(duì)班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào);安保人員做好校門(mén)出入管理和校園巡查工作;宿管員做好宿舍管理和巡查工作。
三、定期開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查
我校對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行了全面排查和摸底,每月進(jìn)行一次統(tǒng)一的排查,各班級(jí)結(jié)合摸排材料進(jìn)行自查,匯總材料交到政教處存檔,政教處建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,至今我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件。雖然我校目前不存在“校園欺凌”的情況,但是這并不能保證今后不會(huì)發(fā)生。因此我校繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作力度,進(jìn)一步進(jìn)行更加細(xì)致的排查,值班組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)口、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的巡查,做好大門(mén)管理等,加強(qiáng)預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
四、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育
利用周前會(huì)對(duì)全體教師進(jìn)行相關(guān)文件學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作的重要性,部署“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作,要求大家從思想上高度重視,工作上認(rèn)真對(duì)待,明確職責(zé)。政教處利用國(guó)旗下講話,專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了校園欺凌治理的專(zhuān)題教育,另外各年級(jí)組、班級(jí)利用周前會(huì)、班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育。要求各班要召開(kāi)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”主題班會(huì)。要明確專(zhuān)項(xiàng)治理的重要性、對(duì)班級(jí)進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)致的排查和摸底、對(duì)校園欺凌事件的處理辦法等,集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,以此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育,堅(jiān)決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。我校利用校園電子屏等加大宣傳力度,提高了對(duì)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了安全防范意識(shí),積極營(yíng)造了“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”活動(dòng)氛圍。
五、建立處置預(yù)案,責(zé)任明確
針對(duì)我校實(shí)際情況,我校建立校園欺凌事件處置預(yù)案,為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。此外,我校建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負(fù)責(zé)人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書(shū),將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。
總之,校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,決不能掉以輕心,麻痹大意。今后,我校將建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固專(zhuān)項(xiàng)治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。
2016開(kāi)展校園欺凌自查報(bào)告(2)
為貫徹落實(shí)靈寶市教體局、西閆中心!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育部密防范校園欺凌事件的緊急通知》相關(guān)精神,根據(jù)通知要求,我們對(duì)圍繞法制專(zhuān)題教育、規(guī)章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下:
(一)扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專(zhuān)項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。5月16日,利用周一升旗、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。5月17日,行政例會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
(二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師和德育教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管校長(zhǎng)具體抓,政教主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負(fù)責(zé)人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書(shū),將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。
(四)建立校園欺凌事件處置預(yù)案,為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。
【拓展閱讀】
校園欺凌指的是一種長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)的、并對(duì)個(gè)人在心理、身體和言語(yǔ)遭受惡意的攻擊,且因?yàn)槠哿枵吲c受害者之間的權(quán)力或體型等因素不對(duì)等,而不敢或無(wú)法有效的反抗。校園欺凌的欺凌者可以是個(gè)人,也可以是群體,透過(guò)對(duì)受害人身心的壓迫,造成受害人感到憤怒、痛苦、羞恥、尷尬、恐懼,以及憂郁而校園霸凌所帶來(lái)的傷害往往是不可逆轉(zhuǎn)的。校園欺凌不只發(fā)生在校園,因同儕而起的校園欺凌也可能發(fā)生在校外,甚至在互聯(lián)網(wǎng)上。隨著科技進(jìn)步,即時(shí)通訊軟件、網(wǎng)絡(luò)論壇、BBS、部落格等交流平臺(tái)也成為霸凌事件的發(fā)生場(chǎng)所,欺凌者藉網(wǎng)絡(luò)或電信設(shè)備以文字和多媒體長(zhǎng)期、反復(fù)攻擊受害人,稱為網(wǎng)絡(luò)霸凌。
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