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家長會上班長演講稿
導(dǎo)語:由于同學(xué)們的一些懈怠,我們忽略了一些細節(jié),關(guān)于家長會上班長演講稿,下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!
各位家長:
大家好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高一·(9)班的班長xxx。
首先,我代表高一·(9)班的全體班團委對您的到來表示熱烈的歡迎,感謝您在百忙之中參加這次家長會,召開這次家長會的目的主要是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。使家長們了解同學(xué)們半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況。
首先,我在這里對班級上班學(xué)期的狀況對各位家長作以匯報。
一、班級基本情況與班級管理:
半學(xué)期以來同學(xué)們在學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績,眾所周知,本學(xué)年是高中學(xué)習(xí)生活的奠基年。高考升學(xué)又是社會各界特別是家長們比較關(guān)注的熱點;谶@一點,基本上剛開學(xué),各位同學(xué)就適應(yīng)了學(xué)習(xí)的情況,上學(xué)期少數(shù)同學(xué)不適應(yīng)新學(xué)校的情況也完全消失。
班級紀律也比上學(xué)期好很多,課下很多老師都表揚了我們班的紀律,在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,各位同學(xué)時刻以九班人來要求自己,至少他們現(xiàn)在勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我現(xiàn)在的九班班基本形成了一個有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。
我們班的總評分一直位居年級前列。同學(xué)們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了較大的提高,他們?yōu)榘嗉墵幑、為集體爭光的榮譽感增強。但考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實;二是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)成績下滑的比較快;其中最突出的問題就是偏科嚴重,這些都要引起重視,希望您給予積極的配合。
二、班級衛(wèi)生、活動方面
開學(xué)時,由于同學(xué)們的一些懈怠,我們忽略了一些細節(jié),在衛(wèi)生方面曾經(jīng)被校領(lǐng)導(dǎo)批評過,但是班主任老師及時糾正,兩位生活委員也非常負責(zé),很快,班里的環(huán)境也得到了很大的改善,我們又在大會上重新得到了表揚。
五月份是“紅五月”,學(xué)校組織的活動比較多,幾乎每周都會有各種活動使大家在學(xué)習(xí)中得到一些放松,同學(xué)們在課本劇的活動中積極報名,我都沒有想到同學(xué)們會很積極的投身于喜愛的活動中去,這說明了我們在成長,從原來的靦腆變成了勇敢的展現(xiàn)自我,我認為,家長們應(yīng)該鼓勵同學(xué)們這樣做,當(dāng)然,也需要您去提醒他們不要倦怠學(xué)習(xí)。
三、 班會的教育
我經(jīng)常在班會上教同學(xué)們一些做人處事的原則方法和技巧 ,被他們稱為灌輸運動,但是在他們身上也或多或少有些體現(xiàn)。
1. 不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓他們做一個光明正大、誠實的人。
2. 胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。
3. 遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。
各位家長,盡管在教育孩子上老師和班委付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作也存在不少問題,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,我們在下半學(xué)期會力爭把工作做的更好,讓同學(xué)們的高一生涯不留遺憾
四、對各位家長提出的一些請求。
1. 多鼓勵同學(xué)們,因為我發(fā)現(xiàn)班里還是存在有同學(xué)不是太自信,遇到難題失去挑戰(zhàn)精神,所以往往得不到正確的答案,越是這樣就越是害怕,就形成了惡性循環(huán),所以在這時候,希望各位家長做我們堅強的后盾。
2. 對分數(shù)稍微看淡些,我相信同學(xué)們有管好自己的能力,我們現(xiàn)在的一切努力都是為了兩年后的考驗,同學(xué)們都長大了,都懂得這些道理,所以請不要因為分數(shù)一味的斥責(zé)他們。
各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天努力吧。
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