最大的成長在于堅(jiān)定了信心

　　我的夏校申請(qǐng)大概開始于3月，考慮到當(dāng)時(shí)期末考試的時(shí)間和暑期安排，篩選了幾所學(xué)校，最終我申請(qǐng)了這里。華盛頓圣路易斯大學(xué)的高中暑期項(xiàng)目大致分為學(xué)分項(xiàng)目和研究項(xiàng)目(分別叫Summer Scholars Program和Summer Institutes)今年的Summer Scholars Program為五周項(xiàng)目，七月中旬到八月中旬，選兩門課，每門課都會(huì)有相應(yīng)的學(xué)分設(shè)置，可以說是提前體驗(yàn)大學(xué)課程的好機(jī)會(huì)。查看課程列表時(shí)，我覺得課程設(shè)置理科類比較基礎(chǔ)(不過該有的都有)，人文類還比較有趣。Summer Institutes是三周項(xiàng)目，比較偏向于學(xué)術(shù)研究的學(xué)習(xí)，根據(jù)選擇的學(xué)院不同， 分別在工學(xué)院或者醫(yī)學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)研究體驗(yàn)。在宿舍我和對(duì)面工學(xué)院項(xiàng)目學(xué)員(因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)項(xiàng)目住的是Dardick House面對(duì)面連在一起的兩棟樓)聊天的時(shí)候他們表示他們每天不是像我們一樣僅僅上課，而是還在工學(xué)院里面跟著導(dǎo)師做研究，是很有意思的經(jīng)歷。

　　因?yàn)槲疑暾?qǐng)的是Summer Scholars Program，說實(shí)話，Scholar Program的網(wǎng)頁和wustl的學(xué)校網(wǎng)頁比起來，有一種異常簡潔的感覺。先瀏覽一下課程，選好自己喜歡的課程(但是注意課程時(shí)間不要沖突)后就可以著手申請(qǐng)啦。和其他一些學(xué)校的全程網(wǎng)申不同，WUSTL夏校申請(qǐng)時(shí)需要郵寄送一些表格和成績單，推薦信才行。表格在網(wǎng)站上自行下載填寫即可。流程還是有點(diǎn)繁瑣，但是夏校負(fù)責(zé)老師Marsha人特別友善耐心負(fù)責(zé)，無論有什么問題她都會(huì)通過郵件盡快回復(fù)，所以申請(qǐng)并不算困難。(但是本屆是Marsha組織的最后一屆夏校了，好遺憾以后的同學(xué)沒有體驗(yàn)的機(jī)會(huì)了)錄取之后，Marsha把夏校學(xué)員名單和一系列文件都會(huì)通過郵件發(fā)送到學(xué)員手上，讓學(xué)員在奔赴美國之前就能做好準(zhǔn)備。她還提前建立了一個(gè)Facebook group，便于夏校同學(xué)互相交流。

　　項(xiàng)目住宿飲食學(xué)習(xí)娛樂情況

　　我這次夏校，運(yùn)氣不知道是說好還是不好，參與者共一百左右，大約有五十個(gè)都是中國人，余下的五十個(gè)除了一個(gè)俄羅斯男生和一個(gè)土耳其男生就全是美國人了。中國人中大概二十五個(gè)是北京人……因?yàn)楸本��?huì)考時(shí)間晚，導(dǎo)致很多學(xué)生夏校選擇只剩下這里和芝加哥大學(xué)……不過這是今年的特殊情況，前后屆大概從沒有過這樣。

　　我當(dāng)時(shí)是提前到校先安頓了隨身物品，然后認(rèn)識(shí)了一下同學(xué)(基本上都是中國同學(xué)，因?yàn)槊绹�人都不�?huì)早到…)因?yàn)橄男Ｈ藬?shù)規(guī)模不是很大，所以全都住在Dardick House里面，男生住二樓，女生住三四樓，一樓是lounge和Computer Room，Seminar Room等等。每層樓都配有廚房和休息室，里面有微波爐水池冰箱和沙發(fā)電視，一樓的lounge也有電視和各種娛樂設(shè)施。一樓還有一架鋼琴。每層樓配備兩名PA，也就是項(xiàng)目助理，是高年級(jí)學(xué)生，有問題隨時(shí)可以找他們解答。房間是帶空調(diào)的雙人間，每個(gè)四人套間公用衛(wèi)生間。相比于我?guī)讉�(gè)不同夏校同學(xué)的住宿，WUSTL的住宿條件真的很不錯(cuò)了。而且似乎安排房間時(shí)學(xué)校有意安排不同國家的學(xué)生住在一起，所以在一個(gè)月的時(shí)間里會(huì)跟美國文化有相當(dāng)深的接觸。常言道WUSTL的食宿水平美國領(lǐng)先，宿舍確實(shí)還不錯(cuò)，餐廳也挺好，但是實(shí)話說沒有評(píng)價(jià)里說的那么出色啦。但是聽PA說正式學(xué)期里面餐廳全面開放的時(shí)候比暑期要好很多。

　　WUSTL的Orientation各種愉快，可能因?yàn)槿藬?shù)比較少，所以大家熟悉的很快。每人都領(lǐng)到了項(xiàng)目T，后面的集體出行會(huì)要求穿。然后還會(huì)每個(gè)人拍照做名牌貼在墻上，方便大家互相認(rèn)識(shí)。

　　然后就是夏校課程，我報(bào)的是一門Problem-based Learning in Biology和一門Principlesof Writing。作為一個(gè)路癡，一開始我找路還遇到了些許困難，建議大家上課前先摸清楚路線。我的運(yùn)氣不錯(cuò)，這兩門課都是由學(xué)校教授指導(dǎo)。當(dāng)然，有一些科目會(huì)讓非正式教授授課，比如今年的宏觀經(jīng)濟(jì)。我上的Bio和Writing課程安排都比較緊湊，老師也非常nice，尤其是寫作課的Lauren McCoy教授，教課極其負(fù)責(zé)，每次作業(yè)都會(huì)寫長長的一段評(píng)語，并且就一些句型和語法做細(xì)致的修改。學(xué)習(xí)生活確實(shí)很充實(shí)，畢竟是一學(xué)期的課程壓縮到五周，但是可能是因?yàn)槭歉咧猩�課程的關(guān)系，我并沒有感到巨大的壓力，整體氛圍還是偏向于輕松的。老師評(píng)分我感覺應(yīng)該有手下留情，并沒有什么低分，不過特別高的高分確實(shí)也很難拿。

　　除了學(xué)習(xí)生活，我覺得WUSTL夏校的娛樂和日常比起其余大型夏�？赡軙�(huì)更加多彩一些。由于規(guī)模不大，每周周末學(xué)校都會(huì)組織一次集體外出。包括游覽Arch，City Museum，SixFlags(一個(gè)大型游樂場)和觀賞音樂劇等等。可以說帶著我們把圣路易斯的景點(diǎn)幾乎轉(zhuǎn)了個(gè)遍。另外，每周宿舍會(huì)有floormeeting和academic support meeting(之后還有pizza)，學(xué)校也會(huì)安排一些招生官講座和在校生講座等等，可以說在那里的五周幾乎每一天都有嶄新的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，如果積極去參與每次活動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)日子過得飛快，而且獲得一段無法復(fù)制的充實(shí)回憶。

　　關(guān)于當(dāng)?shù)氐陌踩珕栴}，夏校是設(shè)有curfew簽到時(shí)間的，超過時(shí)間學(xué)生不允許在宿舍外游蕩。因?yàn)槲以趯W(xué)校居住時(shí)間也不長，所以我并不能就當(dāng)?shù)匕踩珕栴}保證什么，但是如果遵守夏校規(guī)定，一般是不需要有安全方面的擔(dān)憂的。

　　對(duì)于夏校的個(gè)人想法……

　　不知道是不是夏校規(guī)模相對(duì)比較小的關(guān)系，我覺得自己沒過幾天就非常自然的融入了當(dāng)?shù)丨h(huán)境。而且因?yàn)檫@一屆中國學(xué)生特別多，所以我并沒有太多的體會(huì)到只身來到異國他鄉(xiāng)的孤獨(dú)感。PA們都非常樂于幫助學(xué)員，老師們也都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，在校園中我并沒有感受到歧視這一類的感情，校園環(huán)境和諧，氣氛融洽。我的室友是美籍華人，會(huì)說中文，而且非常熱情。很多時(shí)間，對(duì)于喜歡抱團(tuán)玩耍的中國人和美國人，她能夠起到連接橋梁一般的作用，這可能也是我夏校融入特別快的原因之一。

　　對(duì)于很多學(xué)生家長所擔(dān)心的融入問題，我個(gè)人覺得不需要太強(qiáng)求。自然，出國前每個(gè)同學(xué)都希望自己能夠在全是美國人的環(huán)境里鍛煉口語融入文化。但是計(jì)劃趕不上變化，就像我申請(qǐng)的時(shí)候也想不到會(huì)有一半學(xué)生都來自于中國。所以我覺得既來之則安之，不論在什么環(huán)境下都不必要太刻意的去加入或者不加入某種圈子，平時(shí)多和各種人說說話，打打招呼，各種活動(dòng)有時(shí)間就去湊湊熱鬧，友誼就會(huì)很快建立起來。并不是所有時(shí)間都和美國人相處在一起就會(huì)最舒服，因情況而異吧，往往最容易互相理解的還是亞洲人……出國一個(gè)月我不好說我的口語水平有了多大進(jìn)步，但是語感和聽力想必是提升了的。當(dāng)然，在夏校期間確實(shí)我受到了文化差異的沖擊，比如有人室友半夜三點(diǎn)打電話或是天天凌晨才回房間，有美國學(xué)生逃課high……美國小伙伴充沛的精力是我不能比的，中國人還是比較“乖”一點(diǎn)。

　　就我而言，夏校帶給我最大的成長并不在于其學(xué)術(shù)方面，畢竟只是一個(gè)月短暫的學(xué)習(xí)，最大的成長在于堅(jiān)定了信心。出國前我常常擔(dān)心無法適應(yīng)美國大學(xué)的課程和生活，但是在這一個(gè)月里我察覺其實(shí)所有困難都是可以克服的，并沒有想象中那么恐怖= =(雖然明顯真正的大學(xué)比起夏校會(huì)困難很多)所以夏校就像是給決定出國的同學(xué)們最后一次選擇的機(jī)會(huì)，去試試看自己能否適應(yīng)大學(xué)生活吧!(其實(shí)我覺得大部分同學(xué)都適應(yīng)的蠻好)

【最大的成長在于堅(jiān)定了信心】相關(guān)文章：

關(guān)于職場信心被澆滅08-18

怎樣建立起堅(jiān)定的工作精神？08-29

創(chuàng)業(yè)者請(qǐng)堅(jiān)定你的想法09-21

成功面試的關(guān)鍵在于此10-22

應(yīng)屆生簡歷最大的誤區(qū)10-03

教師給學(xué)生信心的寄語09-09

如何增加面試自信心？07-21

測測你性格上最大的弱點(diǎn)09-22

考研英語作文指導(dǎo)：關(guān)鍵在于積累08-24

人生許多痛苦的原因在于盲目較勁06-02