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廣告學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告
廣告學(xué)專業(yè)是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法進行研究的專業(yè)。它通過研究市場經(jīng)濟、消費心理、美學(xué)，來增強人們的消費意識，產(chǎn)生社會心理共鳴。下面是小編整理的廣告學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告，歡迎參考。
1.論題、背景和意義
論題：兒童廣告創(chuàng)意分析
背景：據(jù)國家統(tǒng)計局《2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報》顯示，2010年我國14歲以下少年兒童總數(shù)達到2.2億人，占總?cè)丝诘?6.60%。是一個強大的消費群體，有著巨大的消費潛力，CMMS(中國市場與媒體研究)數(shù)據(jù)顯示：城市家庭中，有孩子的家庭在孩子方面的支出占30%左右，是除住房之外的第二大消費。父母在生活上對子女有求必應(yīng)、關(guān)懷備至，在教育及培養(yǎng)兒童興趣愛好方面的投入也是傾盡全力。兒童在家庭消費中的角色由過去的“影響者”更多變成了“發(fā)起者”、“參與者”，其興趣偏好、消費心理也對家庭用品的購買選擇產(chǎn)生重要影響。
在我國古典繪畫中，就能見到元明時期的貨郎圖，孩子們圍著貨郎擔的雀躍形象，以及婦女抱著小孩跟在貨郎擔后面的生動情形躍然紙上。目前我國兒童廣告發(fā)展水平較低，且最重要的是創(chuàng)意平平，創(chuàng)作者往往以成人的視角來創(chuàng)作,難以觸及其受眾的心靈深處，甚至創(chuàng)意失敗，遭到消費者的厭惡。有鑒于此，本文主要分析兒童產(chǎn)品廣告受眾人群的廣告認知心理來研究兒童廣告的創(chuàng)意表現(xiàn)策略來助設(shè)計師設(shè)計出更優(yōu)秀的作品。
意義：現(xiàn)在社會，隨著兒童消費品市場的發(fā)展，兒童產(chǎn)品廣告也無孔不入的融入到生活中。據(jù)統(tǒng)計，一個人每天接觸到大約3000條的廣告信息，這些廣告信息日益成為消費者購買和消費商品的重要導(dǎo)向。培養(yǎng)一個名牌，一般需要十幾年或二十多年的時間。世界品牌排名在前列的都有25年以上的歷史。這正是一個兒童成長為有獨立購買能力的成人的階段。對廣告主來說，每一個兒童、青少年都是他們潛在的用戶。目前中國的兒童廣告良莠不齊。好的有創(chuàng)意的兒童廣告能給產(chǎn)品帶來無限商機，能成功的塑造品牌形象，宣傳廣告信息，如：奧利奧，依云礦泉水等系列廣告，能喚起兒童對廣告產(chǎn)品的興趣和好感，甚至模仿廣告，激起潛在的消費欲望，對于兒童社會性的發(fā)展也具有重要價值。研究兒童廣告的創(chuàng)意表現(xiàn)策略和藝術(shù)表現(xiàn)技巧，為當代廣告人進行兒童廣告創(chuàng)意提供借鑒和幫助，提升兒童廣告創(chuàng)作水準。
2.研究基礎(chǔ)
(1)專業(yè)知識積累
大學(xué)期間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了廣告學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識，如《傳播學(xué)》、《廣告策劃與創(chuàng)意》、《廣告文案寫作》、《廣告心理學(xué)》等，掌握了許多專業(yè)的理論知識，同時利用課余時間大量瀏覽專業(yè)類雜志和網(wǎng)站如：廣告門等，為研究這個問題打下了深厚的基礎(chǔ)。
(2)相關(guān)資料收集
大量搜集研究此問題的專業(yè)文章和理論，查閱了相關(guān)兒童心理學(xué)、消費學(xué)和廣告創(chuàng)意表現(xiàn)技巧的相關(guān)理論知識20余篇。
(3)指導(dǎo)老師的幫助
論文指導(dǎo)老師提供給我了許多關(guān)于研究這個問題的相關(guān)背景資料、學(xué)術(shù)文章、最新研究成果、研究方法以及自己對這個問題的見解等。
3.主要研究內(nèi)容
本文主要對兒童產(chǎn)品廣告的創(chuàng)意和表現(xiàn)技巧進行深入的研究和探討，通過案例的分析,研究兒童消費心理，兒童廣告創(chuàng)意表現(xiàn)原則，形態(tài)及藝術(shù)表現(xiàn)技巧。
思路框架為：
一、兒童廣告概述
(一)兒童廣告的概念
(二)兒童廣告的發(fā)展現(xiàn)狀
二、兒童消費心理研究
(一)兒童消費心理特征
(二)影響兒童消費觀的因素
1.家庭結(jié)構(gòu)的影響
2.朋友同學(xué)的影響
3.廣告的影響
4.虛擬卡通形象的影響
三、兒童廣告創(chuàng)意與藝術(shù)表現(xiàn)研究
(一)兒童廣告創(chuàng)意的原則
1.真實性原則
2.簡潔性原則
3.目標定位原則
4.一致性原則
5.形象化原則
(二)兒童廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)形態(tài)
1.感性訴求
2.理性訴求
3.感性訴求與理性訴求相結(jié)合
(三)兒童廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)技巧
1.色彩搭配技巧
2.圖形與文字技巧
3.節(jié)奏與音律技巧
4.新奇與多變的運用
結(jié)語
4.擬采取的研究方法
(1)綜合、分析的方法：針對兒童消費心理和廣告創(chuàng)意表現(xiàn)技巧等相關(guān)理論進行綜合論述，并對這些理論觀點進行了分析。
(2)歸納、演繹的方法：即對分析結(jié)果進行歸納、解讀，整理、演繹出自己的觀點。
(3)案例分析法：舉例論證相關(guān)觀點。
5.研究計劃
第一周：交開題報告并進行修改。
第二至第三周：交論文一稿并進行修改。
第四周至第五周：交論文二稿。
第六周至第七周：修改論文第二稿。
第八周至第九周：交論文三稿，并修改、潤色。
第十周：排版、裝訂，交論文定稿。
第十一周到十二周：準備答辯。
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