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世界環(huán)境日小學(xué)生主題班會教學(xué)設(shè)計

時間:2024-09-05 19:00:50 學(xué)人智庫 我要投稿
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  班會主題:我們只有一個地球

世界環(huán)境日小學(xué)生主題班會教學(xué)設(shè)計

  活動目的:

  通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。

  活動形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

  活動過程:

  一、隊會開始儀式:

  1、報告人數(shù);

  2、出隊旗;

  3、唱隊歌;

  4、中隊長宣布隊會正式開始。

  二、活動內(nèi)容:

  男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。

  男主持人:因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

  女主持人:多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。

  1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:

  2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴(kuò)展。

  2、表演節(jié)目:

  1) 童話劇《地球先生就診記》

  大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導(dǎo)致他得病的人類去解決。

  2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》

  我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘――大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!

  人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴(kuò)大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。

  人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴(yán)重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴(yán)重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴(yán)重污染,也導(dǎo)致了一些人的死亡。

  人類還對我的好朋友動物進(jìn)行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下2000多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。

  同學(xué)們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們生存的家園。

  3)舞蹈——《種太陽》

  4)童話劇——《愛護(hù)花草》

  主要臺詞

  i:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

  a:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……

  a:可是有些人們不愛護(hù)我們,常常:

  i:攀折我,a:踩踏我。

  d:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

  s:行!

  ds:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

  o:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

  g:這花怎么枯了?

  o:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

  g:這是誰干的? o:真氣人。

  og:去找他們。

  d:這花真漂亮。

  s:是咱們昨天摘的呀。

  o:你看他們拿的是不是那個花園的花。

  og:站住!g:你們拿的是什么?

  ds:沒拿什么。

  g:把手伸出來。

  o:像你們這種不愛護(hù)花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

  ds:我們錯了。

  o:快去種好它們。

  d:看。o:多美的鮮花。d:聞。g:多清香的花朵。s:看。d:多嫩綠的草坪。

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