葡萄溝教學設計
一、 復習鞏固：
1、認讀詞語。
2、美讀一、二兩小節(jié)。
二、新課教學：
1、指名讀第三小節(jié)。
2、出示陰房模型，說說陰房是什么樣子的?(學習生字：碉堡)
3、葡萄干又是怎么制成的呢?
4、品嘗葡萄干。(讓學生觀察、品嘗后發(fā)表意見，把感受到的講講。根據(jù)學生的感悟書：色鮮味甜)
5、推銷葡萄干。假如你就是新疆維吾兒老鄉(xiāng)，你會用怎樣生動的語言來打動每一位顧客，讓他們爭先購買你們的葡萄干。
6、在音樂聲中美讀全文。
三、總結升華：
1、今天老師帶你們參觀了葡萄溝，請你們把對葡萄溝之行的感受說一說。
學生暢所欲言。
2、小結：千言萬語化做一句話：葡萄溝真是個好地方!沒有發(fā)言的同學一起讀一讀。
3、用句式“因為( )，葡萄溝真是個好地方�！闭f話練習，總結課文。
四、 課堂練習：多音字組詞。
好 陰 釘 干
五、 指導寫剩下的漢字。
六、實踐活動：小調查
我的家鄉(xiāng)
引導學生搜集一些介紹自己家鄉(xiāng)情況的資料(風景、特產(chǎn)、人物、生產(chǎn)、建設成就等)，準備在本單元語文園地里展示交流。
七、 板書設計：
葡萄 五光十色
葡萄溝 老鄉(xiāng) 熱情好客 真是個好地方
葡萄干 色鮮味甜
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