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面試的創(chuàng)意讓你與眾不同
面試,是一場需要精雕細琢的表演,是一場揮灑魅力的對話。想在眾多對手中脫穎而出,就需要你展現(xiàn)出自己與眾不同的一面。而這個與眾不同,更多的需要我們創(chuàng)意的設計。
在結構化面試中,無論是3:1還是5:1,畢竟都是競爭和選拔出少數(shù)優(yōu)秀的人。如果我們的答題中沒有創(chuàng)意,不能讓考官眼前一亮,而只是千篇一律、千人一面,那么那個平凡的你注定也只能拿個平凡的分數(shù),最終鎩羽而歸。
比如這道考察綜合分析能力的題目:“針對中國式過馬路現(xiàn)象,你有什么看法?”
此題中每個考生可能會有不同的思路,但如果強調必須如何如何答便是扼殺創(chuàng)新。有的考生長于分析,那么可以多談談該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、背景、影響;有的考生知識面廣,那么可以拿古今中外的例子進行對比;還有的考生善于管理和策劃,那么可以多提提對策和解決方案。但是無論你重點論述的是哪一個方面,都希望各位考生一定要體現(xiàn)出創(chuàng)意所在。比如我們既然要解決中國式過馬路現(xiàn)象,如果老是泛泛而談所謂“加強宣傳、加強教育”云云,勢必讓考官認為你知識貧乏,涉獵不廣,要追求創(chuàng)新就應細談公民信用體系建設、技防人防結合、獎罰倡并舉等內容。
再如這道考察計劃組織協(xié)調能力的題目:“天干物燥,易發(fā)火災,你所在的單位需要組織一次火災逃生演練,如果領導將此事交由你負責開展,你會怎么辦?”
此題許多考生動輒進行擬定計劃、人員分組、準備物資,但從不細談,草草了事,也從不創(chuàng)新式地答題,泛泛而談。但是有的考生就會有不同的切入點,比如布置無害煙霧增強現(xiàn)場感和真實感,每個樓梯間安排專人值守防止踩踏摔傷,利用樓道監(jiān)控器捕捉正確或不正確的逃生方式并在之后總結會上講解等等。這些創(chuàng)意的思路,會使得考官眼前展現(xiàn)出一副生動的場面,使考官更加認可你就是那個萬里挑一的人。
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