電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用19篇）
我們的時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家整理的電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用19篇），歡迎閱讀與收藏。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一、自我評估
自己的興趣、愛好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看電視，喜歡看書，喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
認識自己的職業(yè)性格
性格的態(tài)度特征：
我的`性格比較內向，不善于在別人面前表現(xiàn)自己，一個人上臺面對下面一群人時，一句話也說不出，所以我不擅長交際，所以我不會選要交際的職業(yè)，不能在自己不擅長的領域發(fā)展。
性格的情緒特征：
我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩(wěn)定易波動。有時候事后連自己也覺得可笑。
性格的意志特征：
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀。
性格的理智特征：
在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。有時也經常幻想。
二、職業(yè)選項：
我的職業(yè)我自認為自己比較適合工程師這一類的
工程師：
什么是工程師?工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設計,管理,評估能力的人員，是職業(yè)水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術員,助理工程師等職稱;其上有高級工程師,專家等職稱。當然，這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。
按職稱(資格)高低，分為：研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級)，助理工程師(初級)。
通常所說的工程師，是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定，全國通用。其中，要考中級英語職稱考試和應用計算機考試。
三、確定職業(yè)目標：電氣工程師
崗位職責
產品電氣設計：包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;
電氣外包部分供應商評估，以及外包部分技術的引進和轉化;
解決技術問題并估算成本和時間;
樣機試制，參加現(xiàn)場試驗并處理電氣故障，提出產品改進措施;
確定最終產品或系統(tǒng)，并準備生產文件、使用手冊等相關文件資料;
監(jiān)控產品使用以提高未來設計。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
每個人抱著自己的小小夢想，但是當我們來到大學，往往會覺得生活并不如想象的那么自由自在，仍然一摞摞的書本，學不完的專業(yè)課，比起之前多一點的是，校園里還有搞不完的活動。貌似覺得自己來到大學，這里的一切對我來說都很平淡的，于是乎也沒覺得有很大的希望與希望。覺得自己有點迷茫，來到這里沒有方向，對自己的未來更是不知所向。
這學期選了XX老師的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》這一堂課，我覺得我學到了東西，像是在大海遠航的船找到了行駛的方向。一個人應該有自己的理想和目標，有了目標就是有了發(fā)展的方向。有了目標，我們的斗志才會被激發(fā)，才能有所作為。雖然我還是在大一與大二的交接的時候，但是我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃的對我們來說很重要。定下一份計劃，給自己一個目標，讓自己在未來三年里的生活更加豐富，生活更有意義。
一、自我介紹
1、我的性格：
我是一個性格開朗，活潑的人。對待事情認真負責，遇到一些事情有時候會覺得有點沒有信心去做，但是我還是會去嘗試一些新來的事物，也許我不能夠做的很完美，但是我會嘗試著去把它做好，不是有句話這樣說嘛：既然做了，就盡全力去做，即使最后不能達到自己滿意，至少我努力過。
生活中難免有挫折，當困難降臨到我的頭上，我顯得沒有那么的冷靜，也許是我真的害怕事情的嚴重性，總是會想太多太多，其實到最后會想起來，也沒有那么多的必要。最后還是把該解決的都解決了，另外還會有一點欣喜的感覺。
我會用心的對待周圍的每一個人，覺得大家遇到是一種緣分，不是有句話這么說：贈人玫瑰，手有余香。的確如此，有些事情是相互的。我是一個能夠替人著想的人。正是因為這個原因吧，我結交了好多的朋友。
對于別人對我的看法我也是很看重的，因為我覺得這是一個很好看清自己的一個方法，對那些給我提意見的人，都很感謝他們的。
2、我的興趣：
談到我的興趣，平時的時候就是看一下書，上一下網。由于現(xiàn)在我們還在上專業(yè)課，面對這些，我都是很認真的對待的。也許是懶得原因吧，對運動項目都沒有什么興趣的。對待手頭的事情會抓緊時間去做，一般情況下我不喜歡把事情拖到最后才去做。對于別人交給我的任務，我都會認真及時的做好。
3、我的能力：
我現(xiàn)在有的能力：英語，計算機基礎技術，簡單的C語言程序設計，C2車型的駕駛技術（新手）。
在大學這個自由發(fā)展的地方，每個人都應該利用有利得條件去提高自己的能力：
�。�1）因為我是學電氣信息類專業(yè)的，我覺得我們的專業(yè)課應該花時間去鉆研的更加深入，以便在今后的崗位上能夠很熟練的運用。
�。�2）人與人交際的技能：都說“是金子總會發(fā)光的”，在當今社會，大都是毛遂自薦的，伯樂還是很少的，千里馬需要自己去的展示自己，所以人與人之間的交際能力是很重要的。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
專業(yè)介紹：
電氣類專業(yè)（包括電氣工程和自動化等相關）就是關于電氣（有必要解釋一下電氣：電氣并不是電器，它包括了所有的用電的設備。這個概念相當?shù)膹V泛，只要是用電的就是電氣，只要是用電控制的就是電氣控制）控制方面的專業(yè)；專業(yè)的目標就是怎么讓機器自動運行，就是人們常說的“智能化”，機器能夠自己根據環(huán)境變化調整工作。
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑”復合型”高級工程技術人才。
當今的就業(yè)形勢：
電氣信息類中的熱門專業(yè)主要有自動化，計算機科學與技術軟件工程，網絡工程，電子信息科學與技術。在一些資料上看到了我們這個大類里面小的專業(yè)的就業(yè)情況：
1、自動化——行業(yè)迅猛發(fā)展，人才需求大。
近年的就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計算機軟件硬件開發(fā)和通信等領域。
與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
2、計算機科學與技術——“萬金油”專業(yè)。
供求局面緊俏的時代已經過去，就業(yè)的.關鍵在于學生質量。質量決定于兩個因素，一是學校的教學水平，二是學生的興趣和努力。就教學水平來說，計算機專業(yè)的開設由于在硬件、師資方面都不困難，所以才形成遍地開花的局面，其教學水平自然也就良莠不齊了。本專業(yè)畢業(yè)生主要在，從事網站的設計、開發(fā)、維護和網頁設計、制作的工作，以及軟件開發(fā)、電路設計等工作。
3、網絡工程——信息時代的“寵兒”。
一般來講真正的網絡工程是屬于高熱冷低的專業(yè)（專業(yè)知識掌握牢固那么就業(yè)的前景就非常好），此專業(yè)的含金量是很高的專業(yè)，網絡工程偏向硬件，如果你能做好的話，起步肯定會比軟件工程好，比如去XX，起薪XX（實習期，正式以后XX），本專業(yè)畢業(yè)生主要在信息產業(yè)以及其他經濟部門、企事業(yè)單位從事計算機網絡工程及相關領域中的系統(tǒng)研究、設計、運行、維護和管理工作。電氣信息類的專業(yè)與其相關的就業(yè)領域主要是集中在IT行業(yè)，此類專業(yè)的大多數(shù)學生都是在IT領域內從事相應工作。
4、軟件工程——朝陽專業(yè)。
在就業(yè)上，計算機的總體需求量還是比較大的，尤其是軟件開發(fā)方面，缺口很大薪金亦不菲，現(xiàn)在還分離出了新興的“軟件工程”專業(yè)，一些實力較強的院校還成立了軟件學院。雖然軟件工程是從計算機專業(yè)分離出的，但是軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。未來幾年，國內外高層次軟件人才將供不應求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發(fā)、應用與研究工作。有數(shù)據表明，我國軟件出口規(guī)模達到XX億元，軟件從業(yè)人員達到XX萬人，在中國十大XX職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。
我國在這方面的人才還是很緊缺的，并且隨著科技的不斷發(fā)展，技術的不斷更新，對IT人員的要求也越來越高。
三、個人職業(yè)分析
其實現(xiàn)在對這個專業(yè)畢業(yè)之后具體從事的工作名稱還并不是很清楚的，但是總之會跟計算機有關。譬如做一個電腦工程師，在公司做秘書，另一個去做管理類的工作。
電腦工程師：
信息迅猛發(fā)展的時代，我國正值缺少這方面人才，當前的每個公司也都想讓自己的公司變得更加具有商業(yè)化，更加靠近世界，有合理完善的管理體系，所以電腦工程師是很受歡迎的。覺得自己離著個職業(yè)的距離還有很大的一段距離，也許是因為我才剛剛大一的原因吧，自己要學的東西還很多的。
秘書：
既然時代都在不斷的進步，現(xiàn)在懂得電腦技術的人越來越多，現(xiàn)在幾乎電腦可以做人讓他做的事情，用電腦辦事的效率提高了�，F(xiàn)在的秘書，不再是只會寫寫字，記錄會議內容，更多的工作還是在電腦上完成。所有對秘書來說精通電腦也是一個競聘優(yōu)勢。對于這個職業(yè)，覺得自己還是很欠缺的，又很遠的差距。
管理機構：
其實這個跟秘書有點相似，我的想法是去接觸一些管理方面的知識，再加上我們專業(yè)課的計算機技術，這樣可以涉足一下管理方面。這個需要我花很多的時間去學習一些新的東西，畢竟自己不是學管理的。
四、未來三年的計劃
我現(xiàn)在是個大一馬上就要上大二的學生，對于自己的專業(yè)課，還沒有真正的接觸。我的以上擬定的職業(yè)，都需要我把專業(yè)課很牢固的掌握。在接下來的三年里，我會努力學好專業(yè)課。
大二，大二這一年的課不是很多，準備在這個學期到管理學院聽幾堂自己感興趣的課，因為我覺得有興趣我才能聽進去，否則去了也是浪費時間的。這一年我要考英語四級，所以要隨時抓緊時間積累外語。另外如果保研的話，還要通過英語六級考試。聽大二的師兄師姐講這學期的專業(yè)課也很重要，并且跟之前的課比有一定的難度，所以我一定要調整好自己的時間，在學好專業(yè)課的基礎上再去做其他的事情。
大三，其實我不想畢業(yè)之后就出去工作的，想讀研究生，有人講讀研究生是為了躲避工作競爭的壓力，而我覺得讀研究生是為了積累更多的知識，有更強的競爭力。我要看前兩年的視情況而定，然后考慮是保研還是考研，是本專業(yè)的研究生還是跨專業(yè)研究生，這些問題都需要考慮的，所以努力學習還是重點。
五、結語
學了一學期這個課，看了好多的視頻，從中也學到了很多，讓我深刻記憶的是：一個人的自信真的是很重要的。所以除了用科學知識來武裝自己以外，還要提高自己的自信能力，放開手去做自己想做的事情，對自己充滿信心，相信我能行。
給自己的未來做規(guī)劃，讓我的行駛有了方向，盡自己最大的努力，對自己充滿信心，把握現(xiàn)在的一切，對自己說加油，有信心的地方，夢想就不會遠。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、前言
隨著就業(yè)形勢的日趨嚴峻和企業(yè)對員工的要求日益嚴格，在我正式踏入工作崗位之前，做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的！機會只會青睞有準備的人，時間只會為掌握它的人服務。XX大學的XX博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時，都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃，而那些成功的人往往是那些規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規(guī)劃，這可能會影響未來的生活！
二、自我分析
我是XX，今年XX歲，我是一個喜歡音樂喜歡運動的開朗男生，我的專業(yè)是電氣自動化專業(yè)，我的求職意向是工廠電氣設備的操作與維修。
我的適應能力是比較強的，這使我可以很快的適應工廠的生活。我認為自己的最大優(yōu)勢是自己的責任心，因為這一點在我以前的暑假打工時得到了很多領導的認可。同時動手能力也是我們技校生由于其他院校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢！當然我的劣勢也很多，比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀的人才英語是十分重要的這就需要我加強學習！我比較喜歡臨時抱佛腳，這是我的致命的缺點！
三、社會環(huán)境分析
我所學的是電氣自動化專業(yè)，主要包括以下幾個方面：plc可編程控制技術、變頻技術、電子cad、電子技術、電路分析、電機與變壓器、工程制圖、電力拖動等專業(yè)知識。目前就業(yè)的渠道主要有：工廠自動控制設備的操作與維修，電子信息產品的設計，通信網絡的維護與管理，信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等，所以我們的前途是一片光明的！
但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識，這需要我們今后的不斷學習，對于我們剛剛畢業(yè)的學生來說壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù)，加之我國現(xiàn)在還沒有脫離世界范圍內的經濟危機，崗位相對的減少很多，所以對我們來說有利也有弊，所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的！
四、我的短、中期規(guī)劃
短期規(guī)劃：
第一，我要在三個月內將公司的規(guī)章制度企業(yè)文化牢記于心。
第二，在半年內自己要完全融入企業(yè)文化，與老員工處好關系，并努力的提高自己的技術水平，力求盡快轉正。
第三，兩年內，可以獨自擔任工廠簡單的設備維修，并且為適應社會對全面人才的需要，完成自己英語等級的考試和XX大的自考。
中期規(guī)劃：
第一，豐富自己的課余生活，用一年的時間完成鋼琴的基礎學習，但是不能放棄專業(yè)知識的學習。
第二，第四年開始著手技師的培訓。
第三，第五年力爭拿下技師資格證書，并且參與班長的競選！
五、實施策略與反饋評估
在公司穩(wěn)定后，每周要參加英語補習班，等英語水平達到應有等級后參加鋼琴培訓以豐富自己的業(yè)余生活。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓，工作日下班后向自己的.前輩請教，節(jié)假日可以到自己的學校參加培訓班。
時刻把自己的現(xiàn)狀與規(guī)劃表進行對比，找差距與不足，力求速度絕對不落后于規(guī)劃表，如有差距應適當減少休息時間，以免少壯不努力，老大徒傷悲！
俗話說：“計劃趕不上變化�！笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。
六、總結
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！規(guī)劃自我，放飛夢想！
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
一、自身現(xiàn)狀
1、基本信息——就讀于XX學院電氣信息工程系電氣及其自動化專業(yè)大三年級，現(xiàn)在電氣及其自動化XX班。
2、主要優(yōu)點——具有較強的協(xié)調組織能力及語言表達能力；思維敏捷；學習能力較強，易于接受和掌握新知識；富有責任感；具有較強的人際交往能力；富有親和力。
3、獲獎情況——獲得國家勵志獎學金XX次，校優(yōu)秀學生XX次；獲得校優(yōu)秀學生。
4、實踐經驗——廣泛參與社會實踐活動并受到好評，如策劃組織大型公益晚會“手影之律心靈之語”、策劃組織幫助聾啞兒童的“感恩X湖彩色六一志愿隨行”活動、編排并表演的《愛因為在心中》手語表演在XX法制宣傳晚會上榮獲一等獎。
二、自我MBTI測試及分析報告
性格類型是“ENFJ”（外向+直覺+情感+判斷）。
溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感；非常關注別人的情緒、需要和動機；善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)；能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑；忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應；友善、好社交，在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。
ENFJ型的人熱愛人類，認為人的感情是最重要的。而且很自然地關心別人，以熱情的態(tài)度對待生命，感受與個人相關的所有事物。由于很理想化，按照自己的價值觀生活，因此ENFJ型的人對于自己所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機構非常忠誠，精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ENFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而，對他人的情感具有責任心，所以ENFJ型的人很少在公共場合批評人。能夠敏銳地意識到什么是（或不是）合適的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。ENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力，長于外交，擅長在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的，受人歡迎而有魅力。常常得利于自己口頭表達的'天份，愿意成為出色的傳播工作者。ENFJ型的人在自己對情況感受的基礎上做決定，而不是基于事實本身。對顯而易見的事物之外的可能性，以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。ENFJ型的人天生具有條理性，喜歡一種有安排的世界，并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定，還是喜歡把問題解決了。ENFJ型的人富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人。他們能很好地理解別人，有責任感和關心他人。由于其是理想主義者，因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點。
三、職業(yè)興趣
通過霍蘭德職業(yè)測評系統(tǒng)對自己的職業(yè)興趣進行測評，結果如下：
職業(yè)興趣類型：SEC即社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。
職業(yè)匹配：律師、檢察官、教育工作者、社會工作者、咨詢師等。
我喜歡經營管理類型的工作，致力于從事行政工作，期望我國行政制度不斷完善，以追求公平作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強的社會責任感，受人尊重，受人歡迎；喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人；能夠很好的處理與上下級之間的關系與同事有好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密的關系；行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，處理各種復雜人際關系游刃有余。
四、職業(yè)能力
根據綜合素質測評顯示，我的職業(yè)能力如下：
與他人的關系方面——-對待他人很熱情，容易與人交往，外向；活潑，健談，經常主動與他人交往；在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，又不會過分突出；對多數(shù)人能較為輕松的展示自我；對他人的依賴性強，需要他人支持才能維持自信心。
決策能力方面——-思維敏捷，反應迅速，學習能力較強；比較遵循常規(guī)又能保持一定的開放性；處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。
做事風格方面——-做事果斷干練；時缺乏自信和獨立性，容易依賴他人，遇到困難時喜歡尋求別人的幫助；用于接受新事物；容易受他人看法的影響；能夠克制自己，對事情能夠進行事先計劃和組織，有時也會比較放任。
心理健康方面——-對自己的長處和缺陷有比較客觀的認識，能為自己的失誤承擔責任；心平氣和，很少緊張，對他人很少感到不滿和厭倦；情緒不夠穩(wěn)定，缺乏團隊合作的精神。
五、個人特質
適宜的工作類型——-經營管理類型，需要較多人際交往的工作，要求責任、權利明確、統(tǒng)一，給予個人努力和成就的機會。
優(yōu)勢與不足——-具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應的能力，喜歡幫助別人，有責任心對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為自己有很強的親和力，喜歡我自己做朋友。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔任務和責任，從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向——-需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強，容易取得成功。
推薦職業(yè)——-律師、檢察官、社會工作者、咨詢師、教育工作者、銷售人員、管理者、人力資源管理者等。
六、職業(yè)規(guī)劃
1、短期目標規(guī)劃（XX年-XX年）。
大學一年級（學業(yè)準備期）：
熟悉校園及所在城市（XX）的環(huán)境，盡快步入大學的生活結構；學好本專業(yè)的基礎知識，爭取每學期都拿獎學金，積極參與校園文化活動和社會實踐活動（加入我校青年志愿者協(xié)會及電氣系學生會）；探索自我，了解自己的愛好、興趣、性格、能力，了解自己的優(yōu)勢和劣勢；學會與同學、陌生人交往，鍛煉自己的交際能力，建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉，進行心理調節(jié)，保持身心健康。
大學二年級（學業(yè)準備期）：
上學期通過國家英語四級考試，下學期通過國家英語六級考試及普通話考試，并爭取取得好成績以便參加口語能力測試；充分利用和分配時間，繼續(xù)學習深造，全面學習和掌握專業(yè)技能知識，拓展知識面，經常去圖書館，博覽群書。積極參加各種校園和社會實踐活動，不斷提高自己的能力，擴展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉，進行心理調節(jié)，保持身心健康。
大學三年級（學業(yè)成熟期）：
加強專業(yè)知識的學習，專注準備專業(yè)考試。多多參加社會實踐，達到理論與實踐的真正結合。在假期里，尋找機會，去電氣公司實習，多多接觸電氣工程師，學習培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài)，抓住每一次表現(xiàn)的機會，在大家面前展現(xiàn)自己。擴大校內外交際圈，加強與校友、職場人士的交往。積極參加體育鍛煉，進行心理調節(jié)，保持身心健康。
大學四年級（學業(yè)成熟期）：
提高就業(yè)技能，搜索就業(yè)信息；學習寫簡歷、求職信，向老師和同校學長了解求職經歷；登陸招聘單位網址或通過咨詢、訪談等方式，了解招聘單位的相關信息，為面試做好準備；爭取在畢業(yè)前得到本行業(yè)的工作申請，積極參加各種招聘活動，了解面試知識，以及將要就業(yè)單位的信息。另外，學習方面也不能放松，要為自己做兩手打算，一邊尋找工作一邊準備考研。
2、中期目標規(guī)劃（XX年-XX年）。
XX年-XX年（職業(yè)起步期）：
找一家電力公司當實習生，不斷學習一位職業(yè)工程師所需的能力，如：四年內考取國家注冊工程師。
XX年-XX年（職業(yè)過渡期）：
這五年一直從事本職業(yè)，全面提高自身的各方面能力，如處理應急事件、解決工作中面對各種問題、電子商務技術的運用、管理能力等；尤其是自己的經營管理能力，了解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關信息；提高自己工程師身份在行業(yè)內的聲譽；擴大自己工作在本地的影響力；擴大社會交際圈，結交有能力的朋友；到知名企業(yè)兼職技術顧問，積累社會經驗的同時，擴大自己的交際圈，積累成立公司的資本，尋找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預計資產XX萬，擁有獨立住房（XX平米）。
3、長期目標規(guī)劃（XX年-XX年）。
XX年-XX年（職業(yè)發(fā)展期）：
與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司，設法營銷自己，通過廣告、網站、博客等方法宣傳宣傳，打造名聲；制定“精品工程”計劃，培養(yǎng)一支無論是業(yè)務水平還是個人素質均具有頂尖水平的隊伍；制定嚴格的管理制度，加強人事管理；參與各種社交活動，創(chuàng)造廣泛接觸大眾的機會，讓大多數(shù)人認識自己，積累人氣；面對一切身處水深火熱的權利受損者，宣傳自身，發(fā)掘潛在的付費客戶；發(fā)揮積累資本為以后擴建律師事務所做準備。預計資產XX萬，擁有獨立住房（三房兩廳XX平米），擁有家用轎車。
XX年-XX年（職業(yè)成熟期）：
利用所積累資產及廣泛的社會資源把原來的小型公司擴建成大型公司，并總結之前的經驗教訓對新成立的電氣公司相關管理經營制度做出相應的調整以便更好的發(fā)展；盡量招收新畢業(yè)的大學生進生產部門，并按從實習生到技術人員的路徑通過“精品工程”計劃進行培養(yǎng)（在為公司培養(yǎng)固定的、高水平的工程師的同時，也能解決工科學生畢業(yè)就業(yè)難的問題）；定期選送部分技師出國深造提高專業(yè)水平同時，提高本公司的含金量，提高公司在業(yè)內的地位以及社會影響力；擔任所在地區(qū)電氣協(xié)會會長，通過一系列的改革方式帶動所在地區(qū)電氣行業(yè)的發(fā)展；每年拿出公司盈利額的XX%從事公益事業(yè)。預計資產XX萬，擁有獨立別墅，擁有高級別家用轎車。
七、結束語
“千里之行，始于足下”，計劃再好也要從一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，我要做到不僅知之，還要有實際行動。
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我會養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
隨著全球化的到來，世界各國緊密的聯(lián)系在一起，各個領域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后，每一個中國人都立即融入信息時代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。新的時代更需要新型的人才，而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得特別激烈，尤其是高校擴招以后，大學生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學四年的學習生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
對所學專業(yè)的了解：
電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向，為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分，主要培養(yǎng)從事高壓電氣設備設計、制造和運行維護等方面的高級工程技術人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學位授權學科和博士后科研流動站，覆蓋了高電壓與絕緣技術和電介質工程2個二級博士、碩士學位授權學科，電力系統(tǒng)，為國家級重點學科。同時，該專業(yè)方向設置高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊。
主要課程：
本專業(yè)主要開設公共基礎課、電路、電磁場、電機學、電力電子技術、單片機原理、電氣測試技術、電力工程基礎、電介質物理、電氣絕緣測試技術、高電壓試驗技術、電氣絕緣結構設計原理與cad、光電通信原理、電力系統(tǒng)過電壓及保護、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向：
可在電力設備制造行業(yè)從事高電壓設備的設計、開發(fā)、生產和管理等工作，可在電力系統(tǒng)從事高壓設備的運行維護方面的技術工作和管理工作，就業(yè)于電業(yè)局，供電局，發(fā)電廠，也可在高校和科研院所從事教學和科研工作。
自我評估：
我是一個當代本科生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的.書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，關愛他人，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習還算努力，成績良好。
swot分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（s）
1. 勤奮刻苦
2. 認真仔細
3. 目標明確
4. 邏輯分析能力強
5. 有責任感
6. 積極樂觀
弱勢因素（w）
1. 交際能力一般
2. 領導能力不夠強
3. 不夠冷靜
4 冒險精神不夠
外部環(huán)境因素
機會因素（o）
1.專業(yè)好，現(xiàn)在市場需要電氣專業(yè)的人才，就業(yè)領域廣。
2.中國經濟迅猛發(fā)展，人才需求量大。
威脅因素（t）
1. 我們學校電氣專業(yè)不是最強的。
2. 高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術人才，他們有技術上的優(yōu)勢。
通過swot分析，我對自己有了一個比較清晰的認識，對自己的未來也有了明確的認識，我必須通過大學剩下的四年時間努力提高自己。
總體規(guī)劃：
大一：腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
大四：目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉�，F(xiàn)在是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
一、自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情，想在這個行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品。
2、職業(yè)能力——具有一定的親和力，具有一點的組織能力，對事情具有堅持的精神
3、個人特質——適合干一些比較刺激的工作，不太想安于本分
4、職業(yè)價值觀——家庭是最重要的，職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個幸福的家庭，最看重的是人際關系和自己的能力
5、優(yōu)勢：具有一定的人脈，和自己勇于堅持的的精神，和肯于鉆研的牛勁，目前具有中等水平的
學習能力，和較多的社會經驗。劣勢：自己做事情的時候沒有堅強的決心，和有時候優(yōu)柔寡斷，沒有太好的獨立性，自制能力不是太強，缺乏上臺演講的能力和一定的口才。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境算一般，家人期望有一份好的工作和一份高的收入，或成立自己的企業(yè)，對本人來說影響蠻大
2、學校環(huán)境分析：學校的學習氛圍挺濃的，學�？赡苁切碌男^(qū)，沒有那種像大學的感覺，感覺有點像高中的放大版，本專業(yè)的就業(yè)環(huán)境很好，專業(yè)學習現(xiàn)在才開始，來到大學的實踐經驗是舉行過自己的舞臺劇雖然不成功但給我學會了好多，在學校做過幾次的兼職讓我認識到做工作真的不容易
3、社會環(huán)境分析：現(xiàn)在社會環(huán)境處于比較緊張的階段，大學生的競爭越來越大，許多人都找不到工作，就說我們本專業(yè)就業(yè)形勢很好，就最近的大約50年發(fā)展前景都是很好的，畢竟說是國家的行業(yè)。競爭對手是與我們讀本專業(yè)的各大高校的同學
4、職業(yè)環(huán)境分析：電氣行業(yè)發(fā)展趨勢很好，現(xiàn)在又大力推行智能電網，讓我們大學生多了一個機會，這個行業(yè)現(xiàn)在還沒趨向飽和
5、做這個企業(yè)最好的單位是進國營單位或者地方的供電局，也可以開發(fā)自己獨特的企業(yè)
6、地域分析：本人來說比較想回到家鄉(xiāng)廣東去發(fā)展，廣東是一個比較開發(fā)的城市，自小就融入了當?shù)氐奈幕�，但回到去面臨的一個很重要的問題是房價太貴了。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
核心競爭力自我品質不高
外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)
智能電網房價
結論：
職業(yè)目標將來從事佛山供電局職業(yè)電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略：進入知名度高的類型的組織(到佛山地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑：走專家路線(管理路線等)
具體路徑舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx
計劃實施
計劃實施一覽表
計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容
計劃
(大學計劃) 如大學畢業(yè)時要達到佛山供電局
如：大一要達到基本上拿上一些證書大二要達到提高專業(yè)的知識，然后去暑假的時候去實習或在交際方面要達到認識多些人如專業(yè)學習、學好電路職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主，或為了實現(xiàn)電氣工程師目標，我要大學生職業(yè)規(guī)劃的重點。
中期計劃
(畢業(yè)后五年計劃) 20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到自己開一間企業(yè)
如畢業(yè)后
第一年要打好專業(yè)知識的實踐
第二年要創(chuàng)新或在xx方面要達到開發(fā)一樣新的產品并生產專利如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等加強認識這個專業(yè)的人才，盡量在這幾年組建一個團隊一起在這個領域創(chuàng)業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃的'重點。
長期計劃
(畢業(yè)后十年或以上計劃) 20xx年～20xx年爭取在50歲之前把該掙的錢都掙完，然后退休。
如畢業(yè)后
第十年要
第二十年要……
如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等組建好自己的家庭，然后多出去旅游，多讀一些關于健康和國際的新聞方向性規(guī)劃。
詳細執(zhí)行計劃如下：
本人現(xiàn)正就讀大學1年級，我的大學計劃是：快要升上大二的我，這個學期最主要的任務就是把四級給過了，不能太落后，而且提高自己的核心競爭力，多去涉及一下關于自己的權利問題，因為怕自己被別人侵權也不知道，然后把自己強的科目盡可能的提上去，把自己的落后的科目不斷往上提，基本上每天的計劃是這樣的，早上7點起來讀書，讀十五分鐘的英語，鞏固好自己的英語，每個星期都要抽一個下午的時間去模擬試題，因為這個學期的課程比較好，要好好調整好學習和放松的問題，盡量每個月都要抽一天出去好好旅游一下，因為等著我去做的事情真的太多的，看自己有沒有能力去競選一下班干部和學生會提高一下自己的組織和管理經驗，加強自己的社會經驗，平時還要注意健康問題，堅持每天都去運動，還要去培養(yǎng)好自己的自制力的問題，有空的時候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情，我基本上是每天都要拿出1個半的小時去處理一下自己的生活問題，對于感情的問題，就隨緣吧，感情來的時候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預習一下，給自己足夠的空間去調制好自己的學習時間，因為宿舍有電腦，也要好好的控制好自己，堅持有需要用的時候才開電腦，不能在QQ和游戲上浪費時間，這些只是作為放松的時間，但是不能沉迷。
我評估的時間為1個月左右，看一下有沒有效果，如果效果不是太明顯的話，有必要去修改一下自己的計劃，規(guī)劃調整的原則是不能本末倒置，一切都要以學習為重，其他東西為輔，不能有時候因為貪玩而去刻意的去調整自己的計劃。
結束語
給自己的一句名言：堅持堅持還是堅持，不能因為有什么事去斷自己的計劃，以俞敏洪樹的精神作為我的人生警言：人活著的方式有兩種，一種是像草一樣的活著，即使你每天都吸收養(yǎng)分，但是你永遠都是草，永遠也長不大，即使人踩過你，但是不會因為你的痛而去憐憫你，因為他們本來就看不到你，所以我們要像樹一樣成長，即使你現(xiàn)在什么都不是，只要我們有樹的種子，即使你被踩在泥土地下，但是你可以吸收土的養(yǎng)分沒就算你現(xiàn)在長不大，但是過了十年你一定會長成參天大樹，那時候人們會在遠處就能看到你，當人們靠近你的時候你可以給人帶來一片陰涼，死了你依然可以服務人民，生的和死的時候都是棟梁之才，這就是我們做成的標準。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
第一章 認識自我
1、個人基本情況：
xx，湖南益陽人，漢族，20xx年考入xxxx科技職業(yè)技術學院
現(xiàn)就讀于該校電子電氣系電氣自動化專業(yè)307-2班
2、個人興趣愛好：
作為新時代的青年和接受過正規(guī)現(xiàn)代教育的學子，除了具有青年人的愛好，如打球、上網、看書、聽音樂、交朋友。更有一些帶現(xiàn)代繁華元素的愛好。
3、個人優(yōu)勢:
善交際、樂于助人、善解人意，生活態(tài)度積極、樂觀，做事有恒心，對自己的未來有規(guī)劃，也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調能力、領導才能突出，良好的團隊意識。在工作、學習中有自己的方法，能提出一些有見地的想法，得到老師和同學的認可并取得了一定的成績，較好的環(huán)境適應能力。在院學生會擔干部，工作認真負責，以角色的身份參加組織了班級活動，取得較好的影響。
4、個人劣勢
缺點較多的，最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。性格比較直，容易得罪人脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好 ，處事有些沖動及處事個人元素較強。
5、個人成敗與教訓：特別是自動化技術，同時愛好計算機多媒體技術，
6、職業(yè)興趣
喜歡技術類工作，
7、職業(yè)能力及適應性
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1．家庭環(huán)境分析
2．學校環(huán)境分析
3．社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求，將成為經濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境。我是自動化專業(yè)的學生應具體分析以下自動化技術行業(yè)所處的環(huán)境，自動化技術是一種新興專業(yè)，還有隨著我國經濟的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看，自己接受物流專業(yè)學習，能掌握有關的物流知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，現(xiàn)在物流就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事。
4．職業(yè)環(huán)境分析
第三章 職業(yè)取向分析
1．職業(yè)類型的確定
2．職業(yè)目標及成功標準
我的成功標準是個人事務與職業(yè)生涯的協(xié)調發(fā)展，只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高。即使目標沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應該學會充分的享受生活，使每一天過的充實而有意義。 個人在社為中處于中上位置，是工作單位的角色員工。
3．成功過程
學習期：
充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。
工作期：
努力工作，全方位發(fā)展，在工作期間應更好的利用自己的.優(yōu)勢和機會達到自己的目標。
4．個性特征
性格外向，比較好強，待人友善真誠，尊重理解他人做事認真，仔細，踏實，自信，但缺乏耐心，同時也很容易情緒化，不能做到凡事冷靜。在學習上有時會有點懶惰。我愛好廣泛，唱歌，打球等等。但也因為過于廣泛，使得沒有一項算得上是專長，我喜歡憧憬生活，喜歡簡化生活。但缺乏生活經驗。
5．自我的潛能的分析
我想沒個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，我自己的潛能，說實話我自己也不太清楚，如果不是學校給的這次作業(yè)我還真不會去分析自己的潛能，我的潛能呢，說不太清楚，在高中里我的地理、歷史還有政治都很好，特別是地理，因此在學校黨課的考試中我取得了91分的成績，我想我在空間和時間的判斷以及理論基礎上有一定的潛能。
第四章 具體的執(zhí)行計劃
三年規(guī)劃：
大一是試揮期，要初步了解自動化技術這一職業(yè)類型，做好提高自身價值的準備。了解自己未來的職業(yè)方向，為多方面的學習各種技術做準備，加強人際交流。
大二是定向期，我進入大學的目的就是學技能拿文憑，大學里有我拿不完取不盡的才富，我要貪心點，能拿的都要拿。還有在學校學不到的如：實踐和社會經驗，那就要到外面去學�？梢栽谕饷嬲壹媛毣蚨鄥⒓右恍﹫F體活動。在做兼職或參加團體活動時，應注意在其中鍛煉自己的各方面能力，如：人際交往能力、動手能力、組織能力、協(xié)調能力與和作精神等。
大三是沖刺期，在做好各方面的準備后就向著理想的職位發(fā)起進攻，不管成功率有多低，一定要全力以赴。第一次不行，就以此總結經驗再次去面試，要學會在失敗中振作起來。失敗并不可怕，可怕的是失敗了卻不懂得要站起來。
第五章 評估調整
1．評估的內容
2．評估的時間
3．規(guī)劃調整的原則
結束語
職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和規(guī)劃。它可以使我們正確認識自我，幫助我們進一步了解社會，增強學生的自信心，促成學生自我實現(xiàn)。合理設計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，是大學生通向成功的第一步。它可以使大學生充分地認識自己，客觀分析環(huán)境，正確選擇職業(yè)，采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾，從而實現(xiàn)自己的理想。
這十年的規(guī)劃使我對自己的未來充滿了希望，不僅如此我還明確的知道我現(xiàn)在就要做好準備從而一步步走向美好的未來。我的信心足了，道路清晰，目的也明確，即使偶爾會在生活上午大熔爐里迷失了方向，只要回頭再看一下這份規(guī)劃，很快就能找到方向的。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
長處：
本人是個性格活潑開朗、樂觀向上、與人很容易處的男生，做事認真負責，帶人誠懇，對新鮮事物興趣十足，不怕困難，勇于拼搏。
缺點：
有時做事耐心不夠，毛手毛腳，缺乏對事物理性的認知與規(guī)劃。社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。
本人所學專業(yè)電氣工程及其自動化，涉及電子電力技術，計算機技術，電機電器技術，信息與網絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科。其主要特點是軟硬件結合，強弱電結合，機電結合。該專業(yè)培養(yǎng)的'是具有工程技術基礎知識和相應電氣工程專業(yè)知識，受過相關方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。
短期目標：
大一：學好各門功課，進入學生會等學生組織，鍛煉與人交往能力，廣交益友，同時做做兼職，對社會有個初步認識；大二：學好各門功課，同時加強專業(yè)知識，在學生組織里繼續(xù)鍛煉能力，通過英語四六級；大三；提高專業(yè)知識水平，廣泛參加社會實踐活動，踴躍參加各種競賽，有機會去一家公司實習大四；主要以實踐為主。去多家公司實習，積累經驗。
中期目標：
畢業(yè)2~3年內，找到適合自己的工作，從基礎做起；與同事處好關系，積攢人脈。
長期目標：
在工作上一絲不茍，學會寬恕他人，通過不斷學習積累工作經驗，用優(yōu)異的業(yè)績獲得上司賞識，從而實現(xiàn)升職的目標，成為一名高層管理人員整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調整與完善。在工作實際中我會根據實際情況作適當?shù)男薷暮妥儎拥强傮w規(guī)劃不會變。生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒，堅持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路!
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
一 ：職業(yè)認識與分析
1 、電力外部環(huán)境概況前景
電作為國家的命脈行業(yè)，它已經滲透到社會的各個方面，大到某地區(qū)發(fā)電廠的建立，小到家用照明，它已經改變了我們的國家社會生活。而今后，電將繼續(xù)扮演重要角色，為我們國家的未來，社會的發(fā)展，生活的提高增光添彩。
2 、目標職業(yè)分析
電氣自動化的畢業(yè)生首先以實踐為主，站在產線的前沿，這樣才能接觸更實際，更現(xiàn)代化的科技產品。之后，隨著年齡和經驗的增長，將進一步向電氣工程師設計師邁進。
3 、課程介紹
電工基礎，模電數(shù)電，計算機技術基礎，自動控制理論，電路，信號與系統(tǒng)分析，單片機，plc基礎，AUTOCAD，等等。
4 、就業(yè)方向
對于關系網稀疏的自己來說，不去期望哪些重要的部門，而要立身自我，在民企發(fā)揮自己的一技之長，貢獻自己的力量。
二 ：自我剖析
1 、性格特點
可能家庭教育嚴，傳統(tǒng)木訥內向一直是自己性格特點的突顯，使自己的冒險大膽創(chuàng)新精神缺少鍛煉。但沉穩(wěn)敢于面對現(xiàn)實或許又是上帝給我開的一扇窗。
2 、 興趣愛好
業(yè)余愛好：打打球，跑跑步，聽聽音樂，玩玩電腦。
喜歡偶像：馬云。
喜歡的文學作品；《你若安好，便是晴天》《人性的人弱點》
喜歡的音樂 ：只愿得一人心 ，偏愛 ，明天會更好。
三 ：學習規(guī)劃
計算機作為當代發(fā)展最迅速的行業(yè)，一定對它進行全面深入學習 ，并考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言，不知是為了拿取證 ，是與人交流得另種表達方式。
未來四年計劃
大一：20xx.9——20xx.9 統(tǒng)籌兼顧，廣泛涉獵，為大二相關學習做準備。
大二: 20xx.9____20xx.9 計算機二級證，英語四級，專升本，大三做準備。
大三：20xx.9——20xx.9 進入全面專業(yè)知識階段，理論轉化實踐，給自己創(chuàng)造更多工作經驗。
大四：20xx.9——20xx.9 編寫論文，了解專業(yè)招聘信息，面試簡歷投遞。
任何的.人生規(guī)劃，只說不做都是一場空。未來是未知的，所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題，而我要做的保持清醒的頭腦，適時調整規(guī)劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折，但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
一、前言
對于目前就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還有時間，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書，聽音樂，電子設計，聊天，網頁設計，看電影。
2)人格描述:
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3)在工作中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好。
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。
3. 特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作。
4. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。
5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
4.)在工作中的'不足：
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。
2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
3. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
4. 辦事死板；必要的時候難以或不愿適應新境況。
5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響。
6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。
7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
5)相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1.避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性 。
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受。
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
4. 適合的時候，主動承擔一些工作。
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。
6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質:
工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規(guī)律解決事情。
有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務。
較多使用事實、細節(jié)和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量。
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1. 工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。
2. 維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。
3. PLC與單片機，學的還算可以，能做技術性不強的工作。
目前我報考了《英語四級》，正打算學習駕駛，本學期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內，對自己還是比較有信心的!
五、未來六年職業(yè)規(guī)劃
20XX.6開始工作的職位是設備調試員，爭�。�2年成為中級技術工程師、4年后成為高級技術工程師、6年后朝管理方向發(fā)展
六、準備工作
由于以后會工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經驗。鑒于這些，我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準確的處理。達到滿意的效果。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
一、自我評估
興趣愛好：我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看電視，喜歡看書，喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
二、職業(yè)選項：
我認為自己比較適合工程師這一類的工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作，設計，管理，評估能力的人員，是職業(yè)水平評定(職稱評定)的一種。其下，有技術員，助理工程師等職稱；其上有高級工程師，專家等職稱。當然，這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。按職稱(資格)高低，分為：研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級)，助理工程師(初級)。通常所說的工程師，是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定，全國通用。其中，要考中級英語職稱考試和應用計算機考試。
三、確定職業(yè)：電氣工程師
崗位職責：產品電氣設計：包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等；電氣外包部分供應商評估，以及外包部分技術的引進和轉化；解決技術問題并估算成本和時間；樣機試制，參加現(xiàn)場試驗并處理電氣故障，提出產品改進措施；確定終產品或系統(tǒng)，并準備生產文件、使用手冊等相關文件資料；監(jiān)控產品使用以提高未來設計。
任職資格：電子、電氣或相關專業(yè)，本科及以上學歷；英語四級或同等讀寫水平；五年左右配電產品制造行業(yè)工作經驗；熟悉電氣布線、電氣控制柜設計、電氣部件選型；有較強的責任心，良好團隊協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實；能夠熟練操作。
四、具體行動計劃
20xx-20xx年：我的主要目標是順利在職業(yè)學校畢業(yè)，在學校期間認真學習好所有科目，同時我要了解社會對工程師需求，多看一些關于電氣方面的書。
20xx-20xx年：要達到助理工程師的資格。能參加現(xiàn)場生產試驗并處理電氣故障，提出相關產品維修和改進措施。
20xx-20xx年：我要能熟練操作公司所有電氣產品，達到電氣工程師的要求。
五、結束語
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。
六、就業(yè)前景分析
電氣工程
從某種意義上講，電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平。正因為此，電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學中占據十分重要的地位。
美國大學電氣工程學科在機構名稱上有的學校稱電氣工程系，有的稱為電氣工程與信息科學系，有的稱為電氣工程與計算機科學系等等。該學科(系)在科研、教學及學術組織形式上與國內電氣工程學科有較大不同。了解國外學科狀態(tài)及教學、科研方向，對調整我們的學科方向、提高教學、科研水平具有十分重要的作用。
傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產生電氣與電子系統(tǒng)的有關學科的總和。此定義本已經十分寬泛，但隨著科學技術的飛速發(fā)展，21世紀的電氣工程概念已經遠遠超出上述定義的范疇，斯坦福大學教授指出：今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。本領域知識寬度的巨大增長，要求我們重新檢查甚至重新構造電氣工程的學科方向、課程設置及其內容，以便使電氣工程學科能有效地回應學生的需求、社會的需求、科技的進步和動態(tài)的科研環(huán)境。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設計、科技開發(fā)、管理和經貿等工作。
人才培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平，因此電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學中占據十分重要的地位。電力是發(fā)展生產和提高人類生活水平的重要物質基礎，電力的應用在不斷深化和發(fā)展，就目前國際水平而言，在今后相當長的時期內，電力的需求將不斷增長，社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求呈上升態(tài)勢。
專業(yè)介紹
英國的電子電氣工程可謂是歐洲一流、世界領先。英國電子電氣工程類相關專業(yè)的教育理念非常具有前瞻性和創(chuàng)造性，因此在英國大學當中，學習此專業(yè)的'學生往往更具備創(chuàng)造思維和尖端技術的設計理念。世界一級方程式賽車運動可以說是檢驗那些最為出色的機械學和電子工程學發(fā)明的試金石，而主宰這一行業(yè)的恰恰都是出自英國的優(yōu)秀工程師。英國的電子產業(yè)之所以能夠在世界上占據如此重要的地位，核心原因是其突出的研發(fā)創(chuàng)新能力，而研發(fā)中心多集中于各大學校園區(qū)。
英國大概有70多所大學開設有相關專業(yè)，在TIMES報中就有64所大學參與排名，可見其重要程度。加之各校與企業(yè)界的緊密聯(lián)合，學生能在學習過程中就接觸最為重要的核心應用部分，學有所用。也使得學生能夠在畢業(yè)后就有實踐經驗，就業(yè)也相對容易。
就業(yè)前景
電氣工程及其自動化包含的二級學科比如電機與電器，電力系統(tǒng)及其自動化，高壓電與電力傳動等專業(yè)。英國在這方面的發(fā)展一直處于與美國并駕齊驅的地位，科研水平以及教學水平處于世界領先地位。電氣工程在英國屬于熱門專業(yè)，就業(yè)容易，工作環(huán)境好，收入高；名稱好聽，專業(yè)內容對學生有吸引力； 社會宣傳和輿論導向對其有利。該專業(yè)方向有著非常好的發(fā)展前景。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 12
自我評價：
我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里，從小接受正宗的農村教育，從小學到高中，一直是以學習為主。性格比較內向，做事誠懇扎實，有農村人的純樸之氣，具有強烈的責任感和合作意識，能夠真誠待人，為人誠實。
確立目標：
我設有短期，中期，長期以及人生目標。我的短期目標是：在大一，大二，大三把專業(yè)知識學好，多出去實踐，掌握本專業(yè)的實踐能力，英語取得四，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實踐時找份好工作，在工作之余做好工作準備。長期目標是：在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是：爭取進入國家電網。
環(huán)境評價：
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術，計算機技術，電機電器技術信息與網絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發(fā)展，電氣工程對于經濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質協(xié)調進步，能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的.專業(yè)知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
職業(yè)定位：
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè)，電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè)，具有電氣工程一級學科博士學位授予權，電氣工程領域擁有博士后流動站，在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展！
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 13
第一章 自我認知
1、自我認知：
優(yōu)點：開朗、責任心事業(yè)心強、積極進取、學習性強、有上進心、有較強的管理能力、善良創(chuàng)新意識強、熱愛運動、有幽默感、喜歡看書
缺點：不夠執(zhí)著、愛玩手機、懶惰
2、家庭環(huán)境評價
家住青海省西寧市湟中縣李家山鎮(zhèn)卡約村，我爸媽在家是農民，因家里有兩個大學生，經濟收入勉強還過得去。父親是小學畢業(yè)生，家庭文化程度很落后。
3、職業(yè)分析
�。�1）職業(yè)興趣：傾向實踐操作，管理，喜歡領導別人，能控制形勢，戶外工作。
�。�2）性格特征：喜愛運動、活潑好動、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂觀親切、意志力不夠堅定、換位思考。
�。�3）職業(yè)價值觀：我的職業(yè)價值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉，但我不懂會積極請教人的。憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)。我更會把默默幫助不幸的人視為無比的快樂，再者，國家利益重于一切！
�。�4）職業(yè)能力：有動手能力、分析綜合和辨認、視覺理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強、判斷理解力差。
自我分析小結：結合我的職業(yè)興趣、性格、價值觀以及能力我認為自己對未來的職業(yè)的工作性質和內容會有更好的適應和理解，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點開創(chuàng)自己的事業(yè)。但我有時在日常學習生活中有所懈怠和迷茫，沒有盡自己的主觀能動性去了解專業(yè)知識。愛看跟學習無關的書籍，愛玩游戲，在學習上所花的時間甚少。但我會積極調整，把更多的精力和時間花在學習上
第二章 職業(yè)認知
1、整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境：盡管我國大學生就業(yè)形勢嚴竣，人才競爭激烈以及對人才的高要求，失業(yè)率居高不下。但電氣專業(yè)研究范圍廣，應用前景樂觀，畢業(yè)生就業(yè)形勢比較好。如果經過研究生的學習，可選擇的就業(yè)機會大大提高。電氣專業(yè)畢業(yè)生具有“點多、面寬、適應強”電氣專業(yè)畢業(yè)生能夠在電氣工程相關的系統(tǒng)運行、自動控制、電子電力技術、信息處理、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術等領域擔任重要工作，也能到發(fā)電廠、供電局、電網調度、各類大、中型企業(yè)從事電力設計、建設生產運行管理、市場運營、科技開發(fā)等工作。因此電氣畢業(yè)生就業(yè)形勢一片大好！
2、學校環(huán)境及專業(yè)就業(yè)方向分析：我現(xiàn)就讀于青海大學，本校不僅是一所綜合性的一本211重點大學。而且學校教學設施齊全，設備較先進，教學水平高，教師富有責任心，師資雄厚，教學質量高。電氣專業(yè)是青海大學重點專業(yè)，電氣基礎課程安排合理，有助于學生學好專業(yè)知識。而且學校經常進行實習實踐，增強學生對專業(yè)的認識以及提高學生動手的能力。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率達到百分百。所以學校的整體環(huán)境很好。
電力系統(tǒng)分析，電力拖動自動控制系統(tǒng)，電力系統(tǒng)繼電保護，模擬電子技術，數(shù)字邏輯電路，信號與系統(tǒng)，自動控制原理，檢測技術，電磁場與電磁波，電氣控制及PLC原理應用，高電壓技術，單片機及應用，數(shù)據庫原理，計算機網絡，多媒體技術等課程，就業(yè)比較好就是去電廠和電力公司，發(fā)電廠，供電廠。我國的能源將大力發(fā)展和優(yōu)化結構，優(yōu)質清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展。而且“十二五”期間，我國的電器工業(yè)產業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展，新能源發(fā)電設備智能電網設備發(fā)展迅速，促進電氣行業(yè)的'發(fā)展。職業(yè)認知小結：結合以上對本專業(yè)的內容，要求學習的課程、國內就業(yè)環(huán)境以及專業(yè)就業(yè)方向的透徹了解和認知，我更傾向電氣及其自動化這個就業(yè)率好又適合自己的專業(yè)。我會用心學好本專業(yè)的課程以及所要求的技能，使自己完全能夠適應未來該專業(yè)的技術要求。
第三章 職業(yè)決策
我的目標我的選擇就是電氣及其自動化。我的優(yōu)勢是個性人格符合較有活力的體制，開拓創(chuàng)新，有較強競爭行為較縝密，善于和上級打交道。學生會等社會活動經驗豐富，組織能力較強學術思考能力較強，善于創(chuàng)新，勇于開拓。但也有劣勢就是專業(yè)知識過于零散，不夠系統(tǒng)，專業(yè)知識學習還遠不夠深刻外語應試能力不夠，計算機編程等技能不高。學歷仍有待提高，電氣及其自動化本科有些無法適應相關工作的需要。挑戰(zhàn)與機遇同在“十二五”期間，我國的電器工業(yè)產業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展，新能源發(fā)電設備智能電網設備發(fā)展迅速，促進電氣行業(yè)的發(fā)展。但同時我國就業(yè)率低，大學本科、研究生擴招導致大學生就業(yè)競爭相當激烈。總得來說，電氣及其自動化這個專業(yè)就業(yè)率好又適合自己，我會盡全力學好該專業(yè)，適應當今對電氣專業(yè)人才的要求。
第四章 計劃與路徑
職業(yè)目標的分解與組合
近期目標（大學階段）
時間：20xx年—20xx年
基本目標：完成學業(yè)，做好就業(yè)或者考研
核心要求：
1、拿到計算機二級證書。
2、學好本專業(yè)相關的課程：電力電子技術，電機學，電力系統(tǒng)分析，電力拖動自動控制系統(tǒng)，電力系統(tǒng)繼電保護，模擬電子技術，數(shù)字邏輯電路，信號與系統(tǒng)，自動控制原理、電氣控制及PLC原理應用，高電壓技術，單片機及應用。
3、順利拿到畢業(yè)證書和學士學位證書，畢業(yè)之前拿到駕照。
第六章 結束語
以前都是從學長、學姐們那里聽到有關大學生規(guī)劃書，但對規(guī)劃書是什么回事還是不大清楚。正好這學期開設這門課程，我也漸漸的對這門課程有了全新的認識和自己的理解。
通過這次自己親身體會，讓我明白寫好一份屬于自己的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識到作為一名大學生就應該擁有屬于自己的規(guī)劃書。因為有了這份規(guī)劃書，你就不會埋怨大學生活無聊；就不會浪費許多寶貴時間；就不會沉迷于游戲；反而會讓你感受得到大學生活的緊迫感，每天也可以過的更有意義。此時你的心中存有一份對未來的憧憬，有一個對自己的承諾，多了一分對夢想的執(zhí)著。
機會總是留給有準備的人，多一份準備，就多一份機會。我想，有了這份規(guī)劃書，前面的目標就越發(fā)的明亮。盡管道路是崎嶇的，但前途是光明。按著這份規(guī)劃書一步一個腳印，堅持不懈的走下去，成功也許就在下個路口。在這漫漫人生路，規(guī)劃書就像我們手中的燈，指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實，不致走彎路，更不走錯路。
其實，每個人心中都有一份規(guī)劃書。只是在不同時期，有著不同的規(guī)劃書，或長或短，是為了有一份好的工作，更是為了能體現(xiàn)自身的價值！
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 14
背景
近年來，由于高校的擴招導致畢業(yè)生大軍日益壯大，然而社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度并沒受擴招影響而有大幅度的變化。大學生就業(yè)競爭日趨激烈。在這樣的就業(yè)形勢下，身為一名兩年后即將面臨就業(yè)的本科生，我只有在現(xiàn)在就及時為自己制定行之有效的職業(yè)規(guī)劃書，以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力，才能在將來的競爭中獲得勝利，才能不枉費了這四年的大學生活。
正文
一、自我認知
我是一個理科生。家里一直希望我能用知識改變命運，用知識創(chuàng)造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力，并且能將我所學運用到實際生活中，實現(xiàn)自我的社會價值和為祖國的發(fā)展盡一己綿薄之力，無關改變命運，亦無關自己的社會和經濟地位。
我對自己感興趣的事能一直堅持下去，并且能為之極盡全力地付出自己的時間和精力，信奉“自己選擇的路，就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動手解決自己在使用電子產品時遇到的困難，從不假借于人手；經常拆MP3、MP4等電子產品玩，通常沒事的時候就會上網下載各種各樣的軟件，然后運行，看對自己有沒有用。
不過我很難對一件事物表現(xiàn)出極大的熱情，不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費時間。
我受生長環(huán)境的影響，對工科有著莫名的好感，享受自己動手操作的過程，對營銷管理哲學這些我認為抽象的學科提不起一丁點的興趣。因此，結合我本人的喜好和能力，我覺得我現(xiàn)在學的專業(yè)—電氣工程及其自動化，將會是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。
二．職業(yè)生涯條件分析
我在工廠家屬區(qū)長大，爸爸是一名操作工人，周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工；家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件，但生長環(huán)境卻培養(yǎng)了我自己動手解決問題的習慣和能力，而這種習慣和能力是大多數(shù)女生欠缺的，卻是身為工科生必備的'。
我們學校是一所以工科見長的院校，而我所在的電氣學院又注重利用大學生電子設計大賽這個契機培養(yǎng)我們的動手能力。我覺得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富，而是將理論知識應用到實際生活的能力。
電已經成為人類生活、生產中不可缺少的物質資源，在多領域的廣泛運用，而且?guī)缀跛械闹圃祛惼髽I(yè)都需要電氣工程及其自動化專業(yè)人才。據麥可思研究院日前發(fā)布的《2015年中國大學生就業(yè)報告》，在2012屆半年后就業(yè)滿意度較高的主要本科專業(yè)排行榜中，電氣工程及其自動化專業(yè)以64%的滿意度進入前十。
三．職業(yè)目標定位及其分解組合
電氣工程及其自動化是一級學科，下面設有5個二級學科。光憑4年的本科學習時間，要想成為這個行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無異于癡人說夢。因此，必須給自己找到一個更加具體的奮斗方向。
電氣工程及其自動化下設電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術這5個二級學科。我查過相關資料，如每個二級學科的學習科目和就業(yè)方向，加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展，最終我將自己的目標定位為電力電子與電力傳動。
電力電子與電力傳動學科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動及其自動化等理論技術和應用。它是綜合了電能變換、電磁學、自動控制、微電子及電子信息、計算機等技術的新成就而迅速發(fā)展起來的交叉學科，對電氣工程學科的發(fā)展和社會進步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學科對實踐動手能力要求很高，難度較大。該專業(yè)需要的基礎是電路基礎，模擬電路與數(shù)字電路，電機學，單片機技術，計算機控制技術，電力電子技術，電力拖動自動控制系統(tǒng)，數(shù)字信號處理。
四．具體執(zhí)行計劃
�。ㄒ唬┪磥泶髮W三年計劃
1、大二計劃
英語四級和計算機國二我都已經過了，領畢業(yè)證必備的兩大證我都已經拿到手了。因此，大二我的主要目標不再會是大一的打好公共課基礎，而是打好堅實的專業(yè)基礎。
大二上學期的復變函數(shù)、電路和下學期的模電數(shù)電都是重中之重。除了學好這幾科專業(yè)基礎課外，我還要自己自學些東西。Auto CAD是我們專業(yè)作圖必備的工具，而我還不會操作，這個我將會在這學期內學會；Or CAD雖然是電子專業(yè)必備的操作軟件，但這個對我進一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助，再者，我有心向弱電方向發(fā)展，這個也是必須要學會操作的；在大一下期的時候就有看過郭天祥的“十天學會單片機”視頻了，不過光看視頻沒有實驗板操作，感覺沒學到什么，這期我會好好利用參加大學生電子設計大賽培訓這個契機，爭取在大三前自己學會單片機。
英語四級雖然過了，但沒有500分，加上電氣工程及其自動化這個專業(yè)對英語要求較高，英語還是需要好好加強并且要好好準備英語六級，爭取在大二高分時考過；C語言水平雖然考過國二沒什么壓力，但真的設計稍微復雜點的程序我就跪了，所以C語言還是得好好加強，C語言基礎的經典之作—譚浩強的C語言教材我還沒看過，這個月內要看完；《 C Primer Plus》是學長推薦的C語言經典書，也要好好學習研讀。
2、大三、大四計劃
大三、大四的重心肯定是要放到學習專業(yè)知識上和考研備考上。當然，我不可能讓自己的大學生活還要高中一樣，因為前面有個至關重要的考試就把全部時間和精力放到備考上面。在這兩年里，英語不能丟，還是需要好好加強，并且要學習與專業(yè)有關的英語術語了；考國三的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術和學會運用PLC，MATLAB等軟件，為考研后的學習打下基礎。
�。ǘ厴I(yè)五年內的計劃
現(xiàn)在這種競爭激烈的社會，一張普通大學的本科文憑實在毫無競爭力可言；再加上我讀的專業(yè)涉及面廣且深，四年的時間不能使我學到太多東西，所以，我肯定是要繼續(xù)讀研深造的。
如果大四畢業(yè)后就能順利去一個理想中的高校讀研深造，那是最好不過的了，讀研后就繼續(xù)豐富自己的理論知識并培養(yǎng)自己的動手能力，跟著導師好好地做課題；如果沒考上理想的院校，這次不妥協(xié)了，就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區(qū)，靠學的嵌入式技術知識掙錢，邊工作邊學習，直到考上理想的學校。
五．結束語
一個成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規(guī)劃書，而是能將其付諸于行動并能根據實際情況進行靈活的調整。
規(guī)劃書到這也接近尾聲了，可我的行動才剛剛開始。相信我的學霸模式能開啟成功，并且中途不出現(xiàn)死機等狀況；相信我能憑借學霸模式取得自己想要的成功。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 15
俗話說：“有志不在年高，無志空活百歲”，面對嚴峻的就業(yè)壓力，人才間知識、能力較量的不斷升級，職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標的確立對我們來講顯得尤為重要�？v觀許多成功的職校生，他們都有一個共同點：在校求學時就定下了自己的目標，并且堅持不懈地為之奮斗，終于到達理想的彼岸。我結合自身條件，客觀環(huán)境設計了如下一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”，希望能夠指導我按部就班的為之奮斗，圓我理想之夢。
首先先介紹一下我所學的專業(yè)，電氣工程及其自動化涉及電力電子技術，計算機技術，電機電器技術信息與網絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。
自我分析
對于學習熱情有待提高，待人接物方面有些欠缺，但為人細心體貼，認真，希望自己可以在今后對學習更加認真，更大的擴展自己的知識面，上大學不僅要關注學習，一些與生活有關的方面也應該同樣去關心。
職業(yè)環(huán)境分析
社會環(huán)境—大學生就業(yè)形式：
近年來，隨著各大高校的擴招，大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈，大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題：
�。�1）大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。
�。�2）大學生就業(yè)渠道不暢。
�。�3）大學生就業(yè)觀亟待改變。
隨著我國經濟的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區(qū)，自動化生產技術不斷提高，自動化產品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應用，智能交通的不斷發(fā)展，為電氣自動化技術專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。但我希望自己能夠更加努力，為自己的'未來付出。
在校目標
學好基礎課，爭取考研，英語過四六級，考到相關的證件，不虛度自己的大學時光，畢業(yè)后工作目標，在工作上一絲不茍，學會與周圍人相處，學會寬恕他人，努力上進爭取有更高的職位，總結我們每個人的人生少不了人生規(guī)劃，有規(guī)劃的人生才有成功的希望，而達到成功的彼岸也少不了，后天的努力。所以我們作為一名大學生，需要有一個良好的職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好的人生更需要我們用行動來實現(xiàn)。走好人生的每一步，我們就擁有了一個美好的人生。若要獲得成功必須拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信禿廢，不相信幻影，只相信愛拼的人。所以我相信人生道路上很艱難坎坷，但我堅信就算理想與現(xiàn)實有差距，也不會相差太遠，能在其中能找自己想要的生活，為了明天，我們一起創(chuàng)造明天的美好吧！
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 16
受國際金融危機的影響，全球經濟出現(xiàn)低迷，國內外大部分企事業(yè)單位受到不小的沖擊。因為經濟增速減緩，利潤下滑，迫使許多企業(yè)不得不削減用人需要。但勞動力市場卻是在不斷地增長，使得勞動力資源供大于求，進而加大了就業(yè)的難度和壓力。作為勞動力市場的主力軍——應屆大學畢業(yè)生，受傳統(tǒng)觀念的影響，多數(shù)依然希望選擇體制內就業(yè)，或者趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對飽和，這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時，當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質要求相對較低，很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高，普通勞動力就能應對，這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
鑒于此，作為應屆畢業(yè)生中的一員，我應該從以上的方面提升自己。
目標職業(yè)分析
�。�1）目標職業(yè)名稱：電氣自動化專業(yè)相關職業(yè)
�。�2）就業(yè)和發(fā)展前景
近幾年，我國化工行業(yè)快速發(fā)展，我國對危險崗位的就業(yè)資格進行了明確規(guī)定，現(xiàn)急需大量相關專業(yè)人員。
現(xiàn)代分析化學已發(fā)展成為獲取形形色色物質盡可能全面的信息，進一步認識自然，改造自然的科學。近些年來，在全世界和分析化學界開展了“分析物理”，“分析化學”等熱烈議論。
我的想法是，在校時，應多參加實習，掌握實際操作技能。先鍛煉自己的動手能力，以后通過崗位實踐，掌握生產工藝的方法，并處理好各種人際關系，通過自己的努力使產品的不合格率將為最低。
“SWOT”分析
我的優(yōu)勢（Strength）及其利用：身為現(xiàn)在的大學生，擁有扎實的專業(yè)知識，創(chuàng)新的思維。在寒暑假期間，通過社會實踐，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，向他人學習，與人際交往的能力，有對工作的上進心。
在學校期間，獲得了相關從業(yè)證書。作為應屆畢業(yè)生，我朝氣蓬勃和較好的可塑性。
我的弱勢(Weekness)及其利用：理論知識薄弱，不能將理論結合實際，動手操作能力低，缺乏耐心。同時我缺少了與人團隊協(xié)作的能力，缺少處理事情的應變能力，缺乏工作上的經驗。在畢業(yè)之前，會通過一些社會實踐去增加經驗，去了解社會。
我的機會(Opportunity)及其利用：距離目標地域比較近，便于隨時進行實地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動向，針對出現(xiàn)的機遇和挑戰(zhàn)，適時調整自己。
我面臨的威脅（Threat）及其排除：我國每年有幾百萬的應屆大學生畢業(yè)和就業(yè)，要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事情。而且因為金融風暴的影響，就業(yè)形勢更加的嚴峻。我需要全面客觀的了解職場，勤于實踐，目前我想到的主要途徑有：
（1）通過教師或導師提供的信息進行尋找。
�。�2）參加人才招聘會，增加面試經驗。
�。�3）向前一屆的學姐請教，學習他們留下的實踐經驗，把它們變?yōu)樽约旱臇|西。
�。�4）通過社會實踐獲取相關職業(yè)方面的信息
職業(yè)認知小結
根據以上的規(guī)劃，我計劃回南京在工業(yè)區(qū)找一份實驗室分析員的工作，從最基礎做起，踏踏實實地掌握其中的技能，適應企業(yè)的環(huán)境，為日后的職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展奠定堅實的基礎。
職業(yè)生涯規(guī)劃設計
1、確定目標和路徑
當今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會，發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設備，先進的機器設備需要電子技術的快速發(fā)展，前沿的電力電子技術決定我們電氣自動化技術專業(yè)的學生需要掌握好有關電氣自動化技術專業(yè)的各門課程。
當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。
我們生存在一個競爭特別殘酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會里站穩(wěn)腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學習，從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力，以適應社會的發(fā)展要求。
�。�1）發(fā)展規(guī)劃
第一階段：時間：20xx.9——20xx.7
目標：大專畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書，英語四級證書，高級電工證書以及相關的專業(yè)證書等。
第二階段：時間：20xx.11——20xx.7
目標：進入小型電器設備廠，取得本科畢業(yè)證書。
第三階段：時間：20xx.7——20xx.7
目標：進入一家大中型電氣設備廠工作，積累工作經驗和社會實踐經驗。
第四階段：時間：20xx.7——20xx.7
目標：獲取高級電氣師資格證書。
2、制定行動計劃
（1）學業(yè)方面：
可以說對自己這學期的.表現(xiàn)很不滿意。但另一方面，也總結了一些大學里的學習方法，對以后的學業(yè)方面還是比較有信心的。
具體的說，今后首先要保證聽課的質量，這樣才是最有效的學習方法。
第一，課前項目準備：
上課勤動筆，隨堂筆記不用記得太整齊，但老師講題時一定要一起動手。由動手帶動動腦，而且記下課上講的，方便課后復習。
第二，課后的項目要及時做。
并不是說，按時交作業(yè)了就算及時做作業(yè)了。這學期就犯了這樣的錯誤。一般科目都是一周收一次作業(yè)，我常常上完課一周不翻書。直到第二天要交作業(yè)了，才把書本拿出來，老師上課講的東西都已經忘了。所以以后的學習中，要做到留作業(yè)的當天或第二天內把作業(yè)做完。
第三，及時回顧。
專業(yè)方面課程，每章學完了要自己把這章學了什么回想起來，并在頭腦里形成知識網絡。注意是自己回想，不是簡單的翻一遍書。
第四，其他非專業(yè)課
平時學到哪爭取把書看到哪，不要都留到期末。這還要根據具體科目及當前學期的緊張程度做具體的計劃。
（2）英語學習：
把英語學習從學業(yè)方面分出來，是覺得英語是一種能力，不僅僅是成績這么簡單。所有人都對自己說，無論將來走哪條路，英語很重要！如果我想出國，英語當然也很重要。
�、傧胍�20xx年6月左右，也就是大二即將結束的時候，把英語搞定。所說的搞定，就是能用英語比較自如的日常溝通，能做簡單的學術交流，且通過英語四級。
�、趫猿置刻熳x出聲二十分鐘英語。讀的內容以大英四的課文為主。并且反復讀一些自己喜歡的段落或全文，爭取背下來。堅持！堅持！堅持！
�、勖恐苈爟蓚�小時以上的英語�？梢钥从⑽碾娪爸惖�，或到英語學習網站上去下聽力材料。還是堅持……
�、茉谇懊婺莻�規(guī)定的時間之前，讀完三本英文原著的長篇小說。主要利用假期的時間看，
�。�3）豐富自己的業(yè)余生活：Workhard，playharder！
學習或工作不再狀態(tài)的時候要適當放松，去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調整好了才能高效的工作。放松的時候可以看電影，讀書，玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關方面的發(fā)展動向。（自己的興趣愛好）
堅持每天晚上到大操場跑步，堅持！
關心國際時事，每周至少一次瀏覽一下本周環(huán)球時報。沒有時間細讀也要瀏覽，了解一下世界上發(fā)生了什么。
3.動態(tài)反饋調整
由于計劃本身存在不完善、職業(yè)本身的變化和工作幅度的變化以及隨時出現(xiàn)的意外情況，需要時刻調整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。
在目前的條件下，私營企業(yè)比較符合我。雖然私營企業(yè)不如國有企業(yè)制度那么完善，但是我的目標是當品質監(jiān)督員。像這類的工作，在國有企業(yè)中，是具有太大的競爭力和很矛盾的人際關系的。但如果是在私營企業(yè)，就沒有那么大的壓力了，也不存在很難的人際關系。私營企業(yè)一般性是較容易進入廠中工作的，但也不能掉以輕心。也需不斷提高外語水平、提升職場素質，這對今后的工作是有很大的幫助的。
4.備選規(guī)劃方案
由于家庭環(huán)境，社會環(huán)境，組織環(huán)境，個人成長曲線等情況的變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展不可能是一帆風順的。為了更好的把握人生，適應千變萬化的職場世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的。
備選職業(yè)規(guī)劃方案：我很清楚一個現(xiàn)實問題，大專學歷并不高，上面還有本科學歷，甚至更高的學歷，并不占優(yōu)勢。實踐出真知，真正的了解社會的需求和自身劣跡。進入職場后已然知己知彼，如若發(fā)現(xiàn)自己能力欠缺，要針對自己的不足和社會需求去提到自己的能力。
結語
總是先對了方向，才會順著這個方向尋找自己的目標，方向對了，所做的事情才有可能無誤。有的人短時間內就達到了目標，而有的人則經過幾番努力，卻是終無結果.一個正確的目標，將有助于我們確立方向。一個合理的規(guī)劃將更好的有助于我們實現(xiàn)自己的目標，早日駛向成功的彼岸。
既然看準一個目標，就該努力并向著這個方向前進，這樣的人生是樂觀的。但有的人看不到人生的方向，不知道自己該往那走，在遺憾中消耗了一生，這樣的人生是悲觀的。所以我不要這樣的人生。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 17
好的計劃是成功的開始，古語講，凡事預則立，不預則廢就是這個道理，而且人與人之間是不同的，每個人的做事風格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的，明確了人生目標，給自己一個合理、科學的人生定位，為了目標而不懈努力與奮斗，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地，才能成就自己輝煌而又精彩的人生。目標不是現(xiàn)實，而是未來，要成就目標，永遠堅信努力成就未來。所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。
一、自我認知
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測試
職業(yè)興趣：研究社會型
氣質：多血質和粘液質的混合
性格：較外向
職業(yè)性格：好表現(xiàn)型
適應能力：很好
職業(yè)價值觀：支配型（權力型）
2、360度評估
3、職業(yè)技能和興趣特長
4、自我認知小結我是一個普通人，在這個世界上有許許多多和我相似的，但對于我的家人我的朋友而言，我卻是獨一無二的。
自信，大方，善于交流是我最大的優(yōu)點。我是個好表現(xiàn)的人，我喜歡站在人群中，渴望被所有人認可。因為父母很開明，給了我一個自由成長的空間，所以我人生的每一個轉折點都是由自己把握，自己為自己的選擇負責。
大學是人生揚帆起航地方，在這里有過挫折有過成功感，對于這個地方我注定只是是個過客，但我希望在這里所有認識我的人都記得我曾經真實的存在過。有人說未來是個未知數(shù)，但在我看來我的未來不是夢，因為我的未來我把握。
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
�。�1）家庭環(huán)境分析：我的家鄉(xiāng)是大別山區(qū)的一個小縣霍山縣，我是一個一個貧苦農家的孩子，家里有爺爺、爸爸，媽媽。爺爺年邁，家中僅靠爸爸媽媽務農維持生活。但我始終相信一句話：窮人的孩子早當家，逆境出人才。
�。�2）個人對職業(yè)的思考：職業(yè)只要是自己能接受的并且適合自己的，能夠發(fā)揮自己的一技之長。薪水符合自己的要求，工作之余，需要有時間休息。
�。�3）學校環(huán)境分析：我現(xiàn)就讀于馬鞍山職業(yè)技術學院。該學校是一所專科院校，該學校是以項目化教學為主，學院設有精細化工工藝、機電應用技術、材料工程、建筑裝飾、信息工程與網絡技術、工程造價管理、樓宇智能化與物業(yè)管理、計算機技術與應用等數(shù)十個專業(yè)。學院教學資源和教師力量充足，擁有10個現(xiàn)代化實訓中心。圖書館藏書28萬冊，各類期刊500余種，電子閱覽室100座。
我的專業(yè)是機電一體化，本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識，具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數(shù)學、工程機械制圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、EDA、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統(tǒng)、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。
主要就業(yè)方向：機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護；工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護；單片機開發(fā)技術應用、電工技術應用。
�。�4）社會環(huán)境分析：如今，現(xiàn)在大學生就業(yè)形勢十分嚴峻，每年的應屆畢業(yè)生都是就業(yè)大軍的主力，社會需要哪種素質的人才呢請看調查結果：
用人單位最看重的五種能力：
除此之外，被提到的頻率最多的還有創(chuàng)新能力、實習和相關工作經驗、學生干部經歷、吃苦耐勞精神，部分還提到了政治面貌要求。
受國際金融危機的影響，全球經濟出現(xiàn)低迷，國內外大部分企事業(yè)單位受到不小的沖擊。因為經濟增速減緩，利潤下滑，迫使許多企業(yè)不得不削減用人需要。但勞動力市場卻是在不斷地增長，使得勞動力資源供大于求，進而加大了就業(yè)的難度和壓力。作為勞動力市場的主力軍應屆大學畢業(yè)生，受傳統(tǒng)觀念的影響，多數(shù)依然希望選擇體制內就業(yè)，或者趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對飽和，這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時，
當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質要求相對較低，很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高，普通勞動力就能應對，這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
目前，從中央至地方都推出了一系列關于促進就業(yè)的政策和指導意見，如教育部就連續(xù)發(fā)布了《國家促進普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策公告》，鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到西部地區(qū)就業(yè)，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，積極聘用優(yōu)秀大學生參與重大科研項目，積極給予就業(yè)援助等等。這些措施在一定程度上緩解了就業(yè)壓力，起到了一定的引導作用。
鑒于此，作為應屆畢業(yè)生中的一員，我應該從以上的.方面提升自己。
�。�5）目標地域分析：我的目標地域是安徽或沿海大中型機電、自動化企業(yè)的分析崗位。
2、目標職業(yè)分析
�。�1）目標職業(yè)名稱：自動化相關職業(yè)
�。�2）就業(yè)和發(fā)展前景
近幾年，我國化工行業(yè)快速發(fā)展，我國對危險崗位的就業(yè)資格進行了明確規(guī)定，現(xiàn)急需大量相關專業(yè)人員。
現(xiàn)代分析化學已發(fā)展成為獲取形形色色物質盡可能全面的信息，進一步認識自然，改造自然的科學。近些年來，在全世界和分析化學界開展了分析物理，分析化學等熱烈議論。
我的想法是，在校時，應多參加實習，掌握實際操作技能。先鍛煉自己的動手能力，以后通過崗位實踐，掌握生產工藝的方法，并處理好各種人際關系，通過自己的努力使產品的不合格率將為最低。
3、SWOT分析
我的優(yōu)勢（Strength）及其利用：身為現(xiàn)在的大學生，擁有扎實的專業(yè)知識，創(chuàng)新的思維。在寒暑假期間，通過社會實踐，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，向他人學習，與人際交往的能力，有對工作的上進心。
在學校期間，獲得了相關從業(yè)證書。作為應屆畢業(yè)生，我朝氣蓬勃和較好的可塑性。
我的弱勢（Weekness）及其利用：理論知識薄弱，不能將理論結合實際，動手操作
能力低，缺乏耐心。同時我缺少了與人團隊協(xié)作的能力，缺少處理事情的應變能力，缺乏工作上的經驗。在畢業(yè)之前，會通過一些社會實踐去增加經驗，去了解社會。
我的機會（Opportunity）及其利用：距離目標地域比較近，便于隨時進行實地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動向，針對出現(xiàn)的機遇和挑戰(zhàn)，適時調整自己。
我面臨的威脅（Threat）及其排除：我國每年有幾百萬的應屆大學生畢業(yè)和就業(yè)，要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事情。而且因為金融風暴的影響，就業(yè)形勢更加的嚴峻。我需要全面客觀的了解職場，勤于實踐，目前我想到的主要途徑有：
（1）通過教師或導師提供的信息進行尋找。
�。�2）參加人才招聘會，增加面試經驗。
�。�3）向前一屆的學姐請教，學習他們留下的實踐經驗，把它們變?yōu)樽约旱臇|西。
�。�4）通過社會實踐獲取相關職業(yè)方面的信息
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 18
一、自我分析
(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
二、人際關系
人，是一個永恒的話題。朋友，在每個人的一生中都至關重要，朋友，永遠是我最大的財富之一；友情，是我人生路上一筆受益匪淺的儲蓄，這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時候的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
在我目前所認識的朋友當中，其中中學和高中的朋友大部分集中在本市。
1、小學朋友由于小時候我們都生活在一個地方，一起玩著長大，所建立起來的友誼是非常純潔和美好的。平日里彼此都保持聯(lián)系，通訊，逢年過節(jié)大家都會一起相聚，暢談，遇到誰有困難，危機彼此都能夠傾力相助。這一點是我非常驕傲自豪的。
2、中學朋友這個期間的朋友，因為大家思想已經比較成熟，在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚，所以這個期間有幸結識的好幾個摯友，我想這個期間的好友在我今后日子中將起很大的作用和幫助。
3、大學朋友和社會朋友這個期間由于語言和地域不同的關系等等，一般情況之下，彼此的友誼比起中學，小學來說，相對的沒有那么的純潔和美好，但這些朋友中對自己今后的發(fā)展幫助是非常大的。
這些朋友，在我過去的'20個春秋中，已經給了我無盡的幫助和支持，在我的心目中，朋友占有非常重要的地位和分量，所以在此特別提出來，他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個重要砝碼，是我人生路上的一個優(yōu)勢，在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富。
溝通是具有互動性，無論是家人，朋友，還是在校的老師。
從小到大，我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大，從只會嗷嗷待哺到現(xiàn)在住校，大學還是第一次離開父母，雖然住校不過我家也在本市。
在老師孜孜不倦的教導和培養(yǎng)下成長，從手把手學我算一加一到現(xiàn)在學會獨立看書，思考問題；
朋友是一生的財富，獲獎陪你一起笑，落選一直在旁邊安慰鼓勵你的，理解關心你的室友，光是那些回憶就已經足夠讓你滿足很久了。
三、專業(yè)規(guī)劃
我所學的專業(yè)是電氣自動化，因此，在大學里，必須認真學好電工學、模擬電子技術、PROTELL、網絡應用、計算機基礎、網絡技術、數(shù)字電子技術、電子工程制圖、電路分析、高頻電子技術、英語、工程數(shù)學、電子線路AutoCAD、電視技術、信號與線性系統(tǒng)等專業(yè)課程，使自己系統(tǒng)掌握電工學和電子學的基本理論和方法；掌握電工實務操作基本技能；了解電子技術理論和實踐的發(fā)展動態(tài)。
據了解，電氣自動化就業(yè)方向主要有四種類型:1發(fā)電廠。2單片機編程3電子工程師4傳統(tǒng)行業(yè)。
畢業(yè)后，我想選擇去專接本，因為在這個社會，知識就是競爭力，一個人如果只是把自己所學的專業(yè)技術很好地掌握并加以實踐，我想，這是遠遠不夠的，作為當代大學生的我，應該博覽群書，繼續(xù)進行深造，這樣，才不會被社會所淘汰，才不會變成一個只會做工的機器。
在當今社會，競爭日益激烈，一個工作崗位甚至會有幾百名應聘者與我們競爭，真可謂“百里挑一”，有很多人因為種種原因沒有找上工作，有自身條件不夠的，有素質不高的，有口才不好的等等，這些人總體來說就是一點——知識儲備不足，當應聘者去應聘時，往往會被招聘單位所提出的問題問倒，從而與這個工作崗位失之交臂�，F(xiàn)在的企業(yè)不會養(yǎng)活一個笨蛋，你的技術也許掌握的很好，但是，你可能仍然會找不到工作或找到了與你所學專業(yè)毫不相關的工作，為什么，因為在應聘中別的競爭對手可能會因為知識的充足而在面試中把你淘汰，有很多企業(yè)，在招聘中總忘不了提你的文憑，你的文憑不夠，企業(yè)可能都不會將你考慮在內。
我在電視上經�？吹竭@樣的畫面，在人才市場，里面人頭攢動，人滿為患，為競爭一個崗位，很多人爭的面紅耳赤，有很多人找工作找了一年多都還未找到，不是嫌待遇不好就是被其他競爭者淘汰出局，我想，身為80后的我們，為什么不學學身邊的榜樣向南林呢?他技藝精湛，卻絲毫不放松學習，有很多同志，在找到工作后就放下了書本，我個人認為，我不想像其他人那樣，草草放下書本，去參加工作，放棄寶貴的學習機會，我覺得，以我現(xiàn)在的知識水平還無法適應現(xiàn)代高科技社會，我也絕不能夠放棄理論的學習。
知識改變命運。
你的知識越豐富，學歷越高，相應的生活水平也就越好。也許有些人會反駁我，說我是“唯學歷”者，但是，很多的事實擺在我們面前，讓我們不得不這么現(xiàn)實！學歷是衡量一個人文化水平的標尺，招聘單位之所以將學歷考慮在內，就是想看看你在前十幾年中是否去勤奮學習，企業(yè)不會養(yǎng)一個懶人！你的文化水平高，知識淵博，相應的頭腦就會靈活，隨機應變的能力就會增強，企業(yè)可不會養(yǎng)活一個木頭。
到大三的時候，就應該為后面做準備了，畢竟，升本是不容易的，它要考察你這五年的學習情況，所以，這次考試是對你這三年來學習的總結，我學的是電氣自動化，在考高數(shù)、英語等基礎課時，還要考專業(yè)課的相關理論知識，所以，大三是很關鍵的一年，專接本考試是你鋪就新的人生之路的第一步。
如果專接本成功，就會繼續(xù)學習，到一個新的環(huán)境去學習，可能會碰到一群陌生的人，在這一年，我必須要從內到外進行改變，因為其他人不認識你，你要給別人一個嶄新的形象，性格要變得開朗、樂觀，如果可以的話，我會在這個新學校加入學生會，沒別的，鍛煉自己，然后努力學習，鞏固自己所學的專業(yè)知識，要主攻英語和計算機，因為這兩門課程能夠學通一門，就會在以后的求職中找到一份稱心如意的工作。
一、加強自身的綜合素質知識水平。
我學的是電氣自動化，我有耳聞，這個專業(yè)找工作很容易，但大專這三年，我覺得我只學了些皮毛而已，我想深入的學習這門專業(yè)，把握這專業(yè)學好、學透、學精�，F(xiàn)在的社會注重的是創(chuàng)新，我不想只會修理家電，修理機車，我要搞點自己的東西，而這，就是創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要的是知識，知識從那來?大學校園！
二、培養(yǎng)綜合能力
這在上面也已經講到，在大學期間，我要擔任各種職務，這些職務讓我的思維、組織、策劃能力顯著提高。
電氣工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃書 19
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我，人生在世，我們就應該不斷努力，不斷朝自己的目標前進。步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。我們應該更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！現(xiàn)在社是一會個經濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大學生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
一、自我認知：
1、優(yōu)點：在學習上努力認真，積極進��；非常自信；我喜歡挑戰(zhàn)讓自己興奮的事情，對許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長；邏輯思維能力較強，并有一定的創(chuàng)造性和主動性，對自己認定的事不達目的決不罷休；善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人，能與別人很好地相處；擅長于一些球類運動，如乒乓球，羽毛球，籃球；思想上樂觀向上，最注重的是開心地度過每一天。
2、缺點：有時有點心浮氣躁，存在一點惰性；行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經常依靠臨場發(fā)揮；對英語的學習不怎么努力，經常裸考；對一些事物的看法不是很全面，理解不透徹，依靠與別人的交流才能完全理解；很少看書，；缺少與異性的交流與合作。
3、興趣愛好：我非常喜歡球類運動，并經常去打，平時喜歡上上網，看看視頻，玩玩游戲，聽聽歌，喜歡做各種各樣的實驗。
4、競爭力：我的物理，數(shù)學等理科型學科成績很好，表明我的邏輯思維能力很強，而且英語過了四級，綜合成績在班上名列前茅；我的交際能力不錯，也挺喜歡與人打交道；在學校學生會的工作中，我有激情，喜歡把工作做的盡善盡美，以后也會。
二、環(huán)境認知：
1、家庭環(huán)境分析：家庭經濟能力不是很富裕，只是一般而已，父母都是中學教師，雖有穩(wěn)定工作，工資不是特別高，但對付家庭開銷已綽綽有余，從小家庭氛圍很好，父母對我的學習起到了一定的促進作用。
2、學校環(huán)境分析：我就讀的學校是河北省的一所普通大學，生活環(huán)境還行，教學設施基本齊全，但教學設施并不如一些重點大學先進，教學水平一般，不過所學專業(yè)電氣工程及其自動化在全校還是排名前列的，師資力量一般，但總的來說，整體教學還是在普通大學之上的。
3、社會環(huán)境分析：我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，對于高級技術人員卻短缺，服務與技術行業(yè)社會需求量大，所以就業(yè)環(huán)境不是很好。
4、專業(yè)認知：我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化，而電氣工程主要包含三個領域：
電工理論電工理論與新技術、電路理論、電磁理論；電工制造電機與電器、絕緣技術、電力電子技術；電力系統(tǒng)電力系統(tǒng)及其自動化，高電壓技術、電力傳動。三者相互聯(lián)系，相互滲透，密不可分。電器工程及其自動化專業(yè)是為各行業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術應用、經濟管理等領域的寬口徑，復合型的高級工程技術人才。該專業(yè)的特色在于強電與弱電相結合，電工技術與電子技術相結合，軟件與硬件相結合，原件與系統(tǒng)相結合，使學生獲得電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、電氣自動化裝置及計算機應用技術等領域的基本技能，具有分析和解決電氣工程技術領域技術問題的能力。
5、職業(yè)環(huán)境分析：由于專業(yè)所涉及的領域較多，所以我們專業(yè)的就業(yè)環(huán)境特別廣，適應面寬，可在電氣工程領域的各類部門（研究機構、高等院校、公司、電廠）以及計算機和自動化公司從事科研、教學、開發(fā)、工程設計和管理等工作。但由于全國所有高等院校中電氣工程及其自動化專業(yè)也有不少，從本專業(yè)畢業(yè)的人也不可計數(shù)，因此我們所面臨的就業(yè)壓力也是非常之大，所以要具有社會競爭力，就必須不斷提高自己的一切水平。
三、目標的確定：
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。
四、規(guī)劃實施方案：
1、大學期間：xx年～xx年
1）學好各科專業(yè)知識，掌握經濟管理行業(yè)的基本知識。
2）英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。
3）從大二開始，積極準備考多種有關金融類的證書。
4）從現(xiàn)在起，關注考證的各種信息，研習關于經融與保險方面的書籍。
5）大二開始正式學習法語。
6）大二考到中級口譯證書，大三考到高級口譯證書。
7）假期打工（和本人專業(yè)相符合的工作）積累社會經驗。
2、大學畢業(yè)的五年：xx年～xx年
1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。
2）去國外留學，學習經融類和語言類，繼續(xù)深造。
3）去國外工作。
3、長期計劃：
1）在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。
2）努力工作，積極博取提升的機會。
3）在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5）不斷發(fā)現(xiàn)自己的`不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交際網，秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。
首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐相結合。認識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本專業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。
五、評估和回饋：
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會，面對競爭。
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