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秋的校園作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-08 我要投稿
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一:校園的秋天

生機(jī)勃勃的春天逗人喜愛(ài),星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞,但我喜愛(ài)的卻是那金色的秋天。

走進(jìn)校園,一陣桂花香撲鼻而來(lái),那香味清新、淡雅,令人精神為之一爽,卻又不乏樸素。尋著香味來(lái)到桂花樹(shù)旁,樹(shù)上滿(mǎn)是桂花,一粒一粒比芝麻大點(diǎn)的桂花,居然能發(fā)出如比甜美的香氣,確實(shí)令人佩服,它沒(méi)有牡丹那么高貴,沒(méi)有玫瑰那么艷麗,它是低調(diào)的,默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹,一些桂花落在地上,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!币苍S這是它們最后唯一能做的事情吧。

離開(kāi)了桂花樹(shù),在漫無(wú)目的的行走中,我來(lái)到了操場(chǎng)門(mén)口。幾株樟樹(shù)守著大門(mén),那茂盛的綠葉告訴人們,即使是秋天,它們也依然活力十足。是的,秋天,在人們眼中是凄涼的,葉子枯黃了,花兒凋謝了,沒(méi)有了生機(jī)。但是它們不同,在秋天依然茂盛,強(qiáng)盛的活力讓人感覺(jué)是校園第二春,讓大家打起精神,在希望中前進(jìn)。

來(lái)到長(zhǎng)廊里,找個(gè)位置坐下,旁邊的樹(shù)藤保護(hù)著你,靜靜坐在這兒,等風(fēng)兒過(guò)來(lái)?yè)崦,還可以觀看到一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。秋天這個(gè)涼爽的季節(jié),正是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)候。閉上眼,仔細(xì)聽(tīng),有同學(xué)們追逐的腳步聲,有同學(xué)甜美的歌聲,有贏得比賽的歡笑聲……

秋天是迷人的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿的季節(jié),秋天的校園里到處洋溢著快樂(lè)和喜悅。我喜歡校園的秋天。

二:校園的秋天

我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉砌的嚴(yán)冬,我更愛(ài)楓葉似火的金秋。

秋天象一位神奇的魔術(shù)師,把我們的校園打扮得分外美麗。

早晨的花壇別具一色!信步來(lái)到學(xué)校的花壇,只覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉上濕漉漉的,好像剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,把樹(shù)葉洗刷一新。仔細(xì)一看,樹(shù)葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的小露珠,怪可愛(ài)的。花壇里盛開(kāi)著許多“秋之驕子”,他們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢(shì)都不一樣:有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,她總是低著頭,就像個(gè)害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收啊!令人目不暇接。

校園里的樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞,向人們傳遞著秋天到來(lái)的信息。想必此時(shí)只有松柏依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示自己頑強(qiáng)的生命力吧!

如亭亭玉立的少女的花兒,默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如健壯的青年的樹(shù)木,支撐著溫馨的校園。

感謝你,秋天!我想永遠(yuǎn)把你留住,因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此神奇!

噢,秋的詩(shī)篇正在校園里譜寫(xiě),秋之韻歌正在校園里飛揚(yáng)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里這多姿多彩的校園!

三:校園的秋天

看,校園內(nèi)到處都是樹(shù)木。噢,那些綠葉兒呢?何時(shí)只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn),是秋天,是秋天給它們鑲上的。那些綠,那些金黃,融在了一起,烘托出一片和諧的校園秋色。

瞧,下雨啦,可別慌,雨點(diǎn)可小啦!它們落在樹(shù)葉兒上,落在小草兒上,落在石頭上,噢,還落在了同學(xué)們的手上,涼絲絲的。不用撐傘,就可在校園內(nèi)漫步,這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒?在細(xì)雨中,我們拔河,我們吶喊,我們奔跑,絲毫感覺(jué)布道一點(diǎn)兒寒意,那些雨,那些細(xì)絲,無(wú)聲地落下,輕微的響聲兒,映出一片閑靜的校園秋色。

聽(tīng),那是什么聲音?噢,那是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。校園內(nèi),除了風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,還有秋葉飄落在地上的沙沙聲,沒(méi)有任何雜音。秋天的校園,十分寧?kù)o。下課了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,呼吸著新鮮的空氣,感到十分舒適。那些人,那些聲音,在校園內(nèi)回蕩著,帶出一片歡樂(lè)的校園秋色。

咦,這是誰(shuí),是誰(shuí)在你的臉上輕輕撫過(guò)?噢,是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過(guò)校園,劃過(guò)同學(xué)們的臉,送來(lái)一絲涼意,多舒服啊!那些風(fēng),那些清涼,載著舒適,也載出一片涼爽的校園秋色。

綠葉兒黃了,悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。這時(shí)的校園,秋色盎然。

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