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學生頂崗實習目的

時間:2024-07-10 17:25:35 學人智庫 我要投稿

學生頂崗實習目的范文

  學生頂崗實習目的范文

  頂崗實習,其總的目的是為我們大學生提供一個讓自己理論聯(lián)系實踐的舞臺,而我們大學生現(xiàn)在需要做的是,如何利用好這個舞臺,讓自己在這個舞臺上發(fā)揮所能,真正做到學有所用,用有所成。所以總結(jié)這次實習目的有以下幾點:

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  第一點:學習與實踐,頂崗實習為我們大學生提供了一個深入學以致用的舞臺,讓我們更加貼近社會,了解社會。在實踐中學習,在學習中運用,在運用中總結(jié)。

  第二點:轉(zhuǎn)變身份、擴闊視野,裝備自己,頂崗學習第一步的作用,就是讓我們從一個大學生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鰡T工。我們不在乎自己現(xiàn)在能賺多少錢,實習同時也讓我們擴寬自己的視野,增長見識。只有經(jīng)歷過了,我們才知道自己的優(yōu)缺點,才能更好地找到自己的方向。

  第三:調(diào)整心態(tài),我們大學生大部分都在認為,我們大學生實習根本就是在為公司企業(yè)“提供廉價勞工”。其實我們完全可以換一種心態(tài)去面對這個問題:實習是一種雙贏的方式。其公司企業(yè)為我們大學生提供實習的機會,我們?yōu)楣酒髽I(yè)提供廉價,我們并沒有吃虧。人在社會走哪有不吃虧的時候,實習也讓我們明白了任何事情都要以平常心去對待。

  第四:增強社會經(jīng)驗,建立屬于自己的人際關(guān)系網(wǎng)。我們大學生缺乏最多的就是社會經(jīng)驗和社會人際關(guān)系網(wǎng)。我們不僅可以通過這次實習機會積累更多工作經(jīng)驗和社會人脈,而且能讓我們學到更多為人處事的方面技巧,讓我們懂得怎么在職場上生活存活下去。總的來說,正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步。

  學生頂崗實習目的范文二

  一、頂崗實習的意義與目的

  頂崗實習是校企合作的具體體現(xiàn),是工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要組成部分,是培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力的重要教學環(huán)節(jié),是拓寬就業(yè)渠道的重要途徑。組織學生到企業(yè)頂崗實習的目的在于通過全真的工作環(huán)境,讓學生接受真正的職業(yè)訓練,一方面幫助其更好地實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,進一步提高專業(yè)能力和就業(yè)競爭力,另一方面促使其自覺認識社會,熟悉自己將要從事的職業(yè)的工作氛圍,自覺形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和求真務實的工作作風;同時引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀,為就業(yè)做好心理準備,為實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離過渡奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、頂崗實習的總體要求

  1、頂崗實習是學生畢業(yè)前在真實工作崗位上進行的'實習,是體現(xiàn)“校企合作、工學結(jié)合”、“教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性”的最好方式之一。

  2、一般情況下,頂崗實習安排在學生畢業(yè)前最后一學期進行;因特殊需要,可以安排在其他時間進行,原則上要保證學生頂崗實習時間在半年或以上。

  3、頂崗實習為各專業(yè)的必修課程,學生考核合格方能取得畢業(yè)證。

  4、在頂崗實習的同時,學生應同時進行畢業(yè)設(shè)計或撰寫畢業(yè)論文。

  5、頂崗實習單位原則上由各系統(tǒng)一落實。學生可以在最后一學期開學前自行聯(lián)系頂崗實習單位,但需經(jīng)系審核批準。

  6、組織學生進行頂崗實習,既要有利于提高學生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力,又要保障學生的合法權(quán)益,并提供必要的勞動保護。

  7、頂崗實習結(jié)束后,所有學生必須按規(guī)定的時間完成頂崗實習任務,并于規(guī)定時間前將所有規(guī)定的頂崗實習相關(guān)材料交到校內(nèi)指導教師處。

  學生頂崗實習目的范文三

  (1)增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認知能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,鍛煉自己承受挫折的心理素質(zhì),以利于養(yǎng)成良好職業(yè)道德;

  (2)理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來,增加對社會的全面了解,豐富社會實踐經(jīng)驗,提高自身 的綜合素質(zhì);

  (3)強化動手能力,提高自身專業(yè)技能,掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識 ,達到零距離上崗的目的;

  (4)讓自己逐漸完成從學生到社會工作者的過渡;

  (5)培養(yǎng)綜合運用知識解決實際問題的.能力,培養(yǎng)實事求是,嚴肅認真的科學工作態(tài)度。

  (6)理論與實際相結(jié)合,解決工程上遇到種種的問題,并從中總結(jié)經(jīng)驗教訓,進一步的提升自身能力,為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  (7)提高自己的管理能力和處事的應變能力。

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