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信息專業(yè)實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2024-09-28 18:10:30 學(xué)人智庫 我要投稿
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信息專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文(通用6篇)

  信息工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)各種類型模擬與數(shù)字信息傳輸過程、信息的采集與處理相關(guān)技術(shù)、協(xié)議、傳輸安全等內(nèi)容,具備從事通信網(wǎng)絡(luò)一般設(shè)計(jì)、調(diào)試的基本能力,具備信息電子采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信息處理和網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的基本能力。

信息專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文(通用6篇)

  信息專業(yè)實(shí)習(xí)周記 1

  第1周

  作為電子信息類專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入電子信息類專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

  頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作,緊張是因?yàn)橐鎸σ粋(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  第2周

  過一周的實(shí)習(xí),對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是電子信息類專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到

  的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。

  第3周

  不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的`適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強(qiáng)大學(xué)電子信息類專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓電子信息類專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的電子信息類專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。

  經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

  第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的電子信息類專業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。

  信息專業(yè)實(shí)習(xí)周記 2

  第一周

  情人節(jié)那一天我來到了xx,找到學(xué)校面試的實(shí)習(xí)公司,剛到就一口氣經(jīng)歷了四輪層層面試,面試通過后被帶到SEO優(yōu)化辦公室安排的位置,工作位置剛好在主管辦公室外面,所以主管與我的一舉一動(dòng)我們彼此度能第一時(shí)間看到,位置相對來說是相當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)也是相當(dāng)?shù)暮线m。剛到公司的那天,非常的累。面試結(jié)束后主管帶我熟悉的這個(gè)四方陣的辦公樓,并問我問我為什么要學(xué)習(xí)SEO?對SEO的看法如何?對自己未來的展望怎么樣?我一口氣回答了三個(gè)問題,然后我被主管安排到了第一組著重培養(yǎng)。

  其實(shí)我對SEO了解的并不是很清楚,其實(shí)都是靠這張嘴巴,忽悠了過來,讓我學(xué)會想入門檻就必須先會忽悠其人。知識有時(shí)候并不是很重要,主要是讓他看到你積極上進(jìn)的一面。進(jìn)去了這個(gè)崗位,你自然就好學(xué)會適應(yīng)這個(gè)崗位的能力。公司有了業(yè)績,自然能看到你潛質(zhì)的一面。

  第二周

  這一周,主要是是向組內(nèi)技術(shù)方面好的同事學(xué)習(xí)他的挑選博客跟論壇的技巧以及經(jīng)驗(yàn),讓本來要一個(gè)月左右的熟練理解,讓我只用一周的時(shí)間就能熟悉這些友好的博客跟論壇這些,讓我減少了時(shí)間并能在有效的時(shí)間段完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我通過自主學(xué)習(xí)與不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度向這個(gè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的交流溝通,請教學(xué)習(xí)。

  剛進(jìn)入這家自己不熟悉的公司,這些老員工就是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我們要盡量在最少的時(shí)間里學(xué)會并掌握這個(gè)崗位的責(zé)任與工作流程,讓自己進(jìn)入狀態(tài),更有效的融合到這個(gè)崗位當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。并在這個(gè)工作的過程中,體會到其中的樂趣并更好的進(jìn)步。

  第三周

  第三周,是我思想轉(zhuǎn)變周,這段時(shí)間我被這些繁瑣的單一的工作失去了前兩周的動(dòng)力,我逐漸的失去了方向感,不想再這樣下去,因?yàn)槲也皇菣C(jī)器,我是一個(gè)人。讓我糾結(jié)的事情是我并不能很好的愛上我所處的這個(gè)行業(yè),比較作風(fēng)與我為人出路太多,我變的沉悶起來,我會頂撞了我的上司已經(jīng)老同事們,我不喜歡他們的做事方式,我知道這樣太沖動(dòng)了,是我的不對。后來也盡快的意識到了自己的錯(cuò)誤,我并向此認(rèn)錯(cuò),比較是上司跟長輩們,我的態(tài)度明顯是存在不對。但是我的上司卻沒怪罪我,他平靜的.找我去談心,說我的心態(tài)不端正,要我好好的調(diào)整心態(tài),對我說不管你怎么樣,來到了這家公司,你就得先學(xué)會適應(yīng)這家公司。

  通過這件事情后,我的體會是剛進(jìn)入一家公司,你首先要去適應(yīng)公司,公司不會去適應(yīng)你。你得學(xué)會變通,不管如何你要保持好良好的心態(tài),遇事不急躁。

  第四周

  通過上周的事件后,我意識到我自己的不正常處,我向上司提出我的觀點(diǎn),不想局限于他的那種思想,我想我已經(jīng)調(diào)整了好的心態(tài),可以更進(jìn)行下一步學(xué)習(xí),上司對我印象不錯(cuò),對我這周的改變也很滿意,然后幫我安排到了作為一個(gè)同事的搭檔,我們兩以后就全權(quán)負(fù)責(zé)這個(gè)站的優(yōu)化了。剛開始我跟這個(gè)搭檔不太合拍,他是我的長輩,我虛心向他學(xué)習(xí),他開始好像是完全沒把我當(dāng)做他的搭檔,讓我原本愉悅的心情變有些不自然,他除了命令我做這做那,開始時(shí)候我都做的很被動(dòng)。我忍氣吞聲的去適應(yīng)他,配合他。

  當(dāng)自己沒有任何經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入一家公司的時(shí)候,特別是規(guī)模比較大的公司。老員工一般都會教教你,但是也會遇到那種苛刻的人,對于這種苛刻的人不用正面對著干,看清他的為人處世后,用相應(yīng)的方式解決彼此間的矛盾。

  第五周

  上一周,主要是處理我跟我那個(gè)搭檔的問題,慢慢的我跟他之間的矛盾隔閡漸漸消失了,我們開始了相互鼓勵(lì)的狀態(tài),我們之間相互討論設(shè)置方案,我主外他主內(nèi)的方式,給大家半個(gè)月的時(shí)間,看這個(gè)站的排名情況,以及這個(gè)站的關(guān)鍵詞的選取優(yōu)化。我們開始了一段磨拳搽掌的沖刺階段,我們的站在這周的優(yōu)化過程中,雖然看不到多大的成效,但至少我們一起在努力,等待著百度快照的收錄,以及大更新做好了充分準(zhǔn)備。

  其實(shí)每個(gè)人與人之間都會存在一個(gè)距離,每代人之間會存在一些代溝,當(dāng)遇到合作伙伴的不協(xié)調(diào),失去這個(gè)搭檔遠(yuǎn)沒有比用心去挽回這個(gè)搭檔效果更好,畢竟不管怎么樣大家的目的是一樣的,既然是搭檔就用不著隱瞞什么。

  第六周

  通過了一系列的努力,以及自主學(xué)習(xí)的期間,我逐漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),我知道其實(shí)很多東西要遠(yuǎn)比團(tuán)隊(duì)精神重要,這段期間來了幾個(gè)新隊(duì)員,我作為來了一個(gè)月的經(jīng)驗(yàn),上司讓我去帶帶剛來新手,我更是很順利的完成了這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲覐乃麄兊膶W(xué)習(xí)過程中看到了我剛來的情況,雖然他們的年齡都長與我,但是從他們的身上更是學(xué)到一些持之以恒,可能不只是像我們這個(gè)年齡段的人,還有比我們更年長的人,他們?nèi)死狭耍膮s還未老,學(xué)習(xí)過程中看到了其實(shí)每個(gè)人都像是一個(gè)孩子,更看到了更多的認(rèn)真。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)所處的位置,以及這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面的每個(gè)成員。

  信息專業(yè)實(shí)習(xí)周記 3

  第一周:

  今天是周六,挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來的。實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。

  剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她小燕,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門,還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識,很活潑的一個(gè)小女孩,我很喜歡她。

  第一天的快中午時(shí),我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓李的阿姨那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋遥帶著我和她一起吃了午飯,下午還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因?yàn)檫@可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。

  一周的時(shí)間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。

  第二周:

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。不積跬步,無以致千里,一屋不掃,何以掃天下?說的就是這個(gè)道理。

  早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓大家工作得更舒適,心情更愉快。

  中午的時(shí)候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果很有價(jià)值,也很值得。

  第三周:

  今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

  這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)購買辦公用品,錄入與統(tǒng)計(jì)工作,工資核算,做好各類財(cái)務(wù)報(bào)表,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等。在這三周里,每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的`人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實(shí),也更有意義。

  第四周:

  在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過李阿姨邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

  這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

  第五周:

  又到了我記下我一周的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,一個(gè)月已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。每天要完成主管布置的其他任務(wù),還要負(fù)責(zé)車間各項(xiàng)生產(chǎn)數(shù)據(jù)(產(chǎn)量,生產(chǎn)工時(shí),人數(shù)及物料等)的收集等,弄的我有點(diǎn)頭暈。

  前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

  信息專業(yè)實(shí)習(xí)周記 4

 。ㄒ唬

  本周我們參觀了中南大學(xué)鐵道學(xué)院電視臺、中南大學(xué)鐵道學(xué)院電子樓程控交換實(shí)驗(yàn)室。在電視臺,工作人員給我們講解了目前電視信號的現(xiàn)狀,并指出現(xiàn)在數(shù)字信號正在大力發(fā)展,其將取代模擬信號指日可待。此電視臺共有頻段550mhz,一般每個(gè)電視臺頻道為8mhz,因此此電視臺的容量為550除以8約為68個(gè)頻道。仔細(xì)思考一下也差不多,我們平時(shí)看的電視就大概有50多個(gè)。電視臺的信號主要是商家提供,也有一部分是直接從衛(wèi)星接收的,接收來的信號一般都是通過光纜傳輸過來的,這個(gè)時(shí)候在接收端就有個(gè)光接收機(jī)來將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)槟M電信號,然后通過放大器放大后進(jìn)行頻道解調(diào),并輸出給終端的用戶。

  通過本次認(rèn)識實(shí)習(xí),自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡單原理,也明白了 目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書本的知識應(yīng)用在了實(shí)踐中,自己得到了很多寶貴的知識財(cái)富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關(guān)人員,通過各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識,相信自己的明天一定會更加美好,燦爛!

 。ǘ

  通過本次認(rèn)識實(shí)習(xí),自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書本的知識應(yīng)用在了實(shí)踐中,自己得到了很多寶貴的知識財(cái)富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關(guān)人員,通過各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識。

  此次實(shí)習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè),重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。因此,在明年選擇繼續(xù)攻讀研究生深造的時(shí)候,我自己應(yīng)努力從事移動(dòng)通信課題的研究,讓自己盡快成長起來。

 。ㄈ

  本次認(rèn)識實(shí)習(xí)定期為兩周。這兩個(gè)星期在帶隊(duì)老師的安排下我們前后參觀了中南大學(xué)鐵道學(xué)院通信服務(wù)中心、中南大學(xué)鐵道學(xué)院電視臺、中南大學(xué)鐵道學(xué)院電子樓程控交換實(shí)驗(yàn)室、長沙市聯(lián)通有限公司的應(yīng)急通信車以及湖南鐵通集團(tuán)有限公司株洲分公司等,并聽了湖南電信集團(tuán)李主任、中國網(wǎng)通湖南公司技術(shù)員郭學(xué)姐、中國聯(lián)通技術(shù)員李學(xué)長、中國電信長沙分公司主任給我們帶來的精彩講座。

  通過近兩周的學(xué)習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識,增強(qiáng)了觀察能力,并使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、收獲新知識、以及未來自己努力的方向以及此次感想等此三方面作以總結(jié)。

 。ㄋ模

  本次認(rèn)識實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  指導(dǎo)老師給我們講述了中心機(jī)房中的服務(wù)器與交換機(jī)的配置網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),以及聯(lián)接服務(wù)器、交換機(jī)與主機(jī)所使用的連接線,然后老師給我們講了學(xué)校所使用的各種構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的`類型。

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室所使用的服務(wù)器是聯(lián)想6512,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)采用總線型,交換機(jī)型號:D—link100M24口交換機(jī),網(wǎng)絡(luò)編號是指連接各臺主機(jī)的用戶線編號,由網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識和主機(jī)標(biāo)識組成,連接線主要采用雙絞線和光纖。

  老師還帶我們參觀了網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的交換機(jī)柜,交換機(jī)柜中包括主交換機(jī)、服務(wù)器、數(shù)臺D—link100M24口交換機(jī),并且了解到主交換機(jī)與D—link100M24口交換機(jī)采用光纖連接,D—link100M24口交換機(jī)之間采用雙絞線連接。

  通過一周的實(shí)地的參觀實(shí)習(xí)和相關(guān)技術(shù)人員的細(xì)致講解,我學(xué)習(xí)到網(wǎng)絡(luò)中心的服務(wù)器的配置,網(wǎng)絡(luò)中心的服務(wù)器主要配有網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)器,網(wǎng)頁服務(wù)器,視頻點(diǎn)播服務(wù)器等,進(jìn)一步加深理解路由器、交換機(jī)和集線器的功能及它們之間的區(qū)別。

 。ㄎ澹

  我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了電氣工程學(xué)院試驗(yàn)基地,現(xiàn)場參觀了電氣工程學(xué)院學(xué)生的設(shè)計(jì)。

  在圖書館的信息報(bào)告廳,哈爾濱工程大學(xué)信息與通信工程院郭黎利院長做的一個(gè)關(guān)于通信電子專業(yè)的報(bào)告。具體內(nèi)容包括:

  通信電子信息專業(yè)特點(diǎn):(1)發(fā)展速度快(2)應(yīng)用范圍廣(3)涉及知識領(lǐng)域廣(4)交叉學(xué)科領(lǐng)域廣

  通信的基本理論:(1)電路理論(2)電磁場理論(3)信息與信號(4)計(jì)算機(jī)(5)通信系統(tǒng)

  通信的基本技術(shù):(1)模擬通信:線性調(diào)制和非線性調(diào)制。(2)數(shù)字通信:數(shù)字信號傳輸,編碼技術(shù)。

  移動(dòng)通信的主要特點(diǎn):(1)移動(dòng)通信必須利用無線電波進(jìn)行信息傳輸。(2)移動(dòng)通信在復(fù)雜的干擾環(huán)境中進(jìn)行的。(3)移動(dòng)通信可以利

  信息專業(yè)實(shí)習(xí)周記 5

  第一周

  實(shí)習(xí)已經(jīng)過去一個(gè)星期了,我依然記得,剛進(jìn)公司的第一天,對所有的東西都頗感新鮮,對于我們這種沒有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,每一件事情都是一種挑戰(zhàn)。我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作比理論要復(fù)雜、要間接,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨

  我所在的實(shí)習(xí)單位是劍橋電子公司,而在學(xué)校里,我從未接觸到任何有關(guān)這方面的知識。俗話說,萬事開頭難。還好,公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)都很友好,也很樂意幫助我,以及分享他們的經(jīng)驗(yàn)。我先是自己找了有關(guān)小型變壓器方面的資料,認(rèn)真閱讀,并且參觀了生產(chǎn),了解每個(gè)生產(chǎn)工序,以及各個(gè)流程。而且,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們上了一課,先給我們介紹公司的管理制度以及規(guī)章制度。

  剛開始我在電子廠里實(shí)習(xí)時(shí)第一個(gè)體會到的就是一個(gè)—“累”,但后來慢慢的.習(xí)慣下來,因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)大部分是獨(dú)生兒子,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同我們的意志,使同我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。第一周,我們差不多都在做卷線,雖然累,但還實(shí)在。

  第二周

  在第二個(gè)星期里廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。劍橋電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二周,我們都接受了任務(wù),不管有多難,還是堅(jiān)持完成了。

  第三周

  在此期間,我在流水線上同樣學(xué)到了很多東西,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  第四周

  在這周里,第一個(gè)是我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被xx、xx檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性,其實(shí)我們一條線就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪和大海,個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì),才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。

  第五周

  一個(gè)月過去了,我會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會到“錢”是來之不易,勤儉節(jié)約,不是說說就行的,關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)上,日后用錢時(shí)不能不三思而后行。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給我們說我們的利潤都來自節(jié)約!皒x女王xx二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有xx車”的xx公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面!币粋(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識如此強(qiáng)烈,令人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實(shí)習(xí)的同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

  信息專業(yè)實(shí)習(xí)周記 6

  第一周

  為期三周的教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間雖短,教學(xué)內(nèi)容不多,但是和學(xué)生面對面接觸,從臺下到臺上,感受頗多。

  首先感謝師兄弟姐妹的陪伴,讓我順利完成了實(shí)習(xí),如果沒有你們的幫助,我的課堂達(dá)不到這樣好的效果。每當(dāng)學(xué)生遇到問題,你們總是耐心的指導(dǎo),不厭其煩地示范,整個(gè)課堂都看到你們忙碌的身影,我表示衷心的感謝。

  其次感謝老師的指點(diǎn),在每節(jié)課開始之前,老師總是千叮嚀萬囑咐:準(zhǔn)備好了么?有問題沒有?當(dāng)我還不清楚每節(jié)課要交什么內(nèi)容的時(shí)候,老師的一句話常常讓我茅塞頓開;在發(fā)現(xiàn)我對教學(xué)過程把握不好之后,老師親身示范。

  所教的課程是全校公開課“現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)”中多媒體課件制作單元,我上課的時(shí)間是周二6點(diǎn)半到9點(diǎn)半,地點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,學(xué)生是英語、日語、俄語專業(yè)2021級學(xué)生。他們有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力,對本門課程充滿好奇心,并會制作簡單的演示型課件,如何在有限的時(shí)間—3次上機(jī)6個(gè)學(xué)時(shí)—之內(nèi)讓他們多媒體課件制作技巧上一個(gè)臺階,是一個(gè)值得我們思考的問題。我們課堂沒有教他們Powerpoing軟件基本操作,也沒有教他們太多的技巧,而是以任務(wù)的形式:如完成一個(gè)下拉菜單、制作一個(gè)嫦娥繞月動(dòng)畫,把技能操作蘊(yùn)含于任務(wù)中,兼培養(yǎng)學(xué)生課件設(shè)計(jì)能力。下拉菜單看起來是一個(gè)技術(shù),其實(shí)蘊(yùn)含于其中的技術(shù)成分并不多,學(xué)生稍微花一點(diǎn)時(shí)間就能學(xué)好,關(guān)鍵在于其中對課件各部分之間關(guān)系的理解以及對課件設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,學(xué)生理念的變化—開發(fā)助教型課件向開發(fā)助學(xué)型課件轉(zhuǎn)變。

  第一次課,教學(xué)生的內(nèi)容是下拉菜單的制作,由于課前準(zhǔn)備不足,我只是大概講了一下如何制作下拉菜單,并且只演示了前面幾個(gè)步驟,剩下的步驟安排學(xué)生自己完成。當(dāng)我到學(xué)生中間,看學(xué)生操作時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們基本不知道下一步該如何操作,老師也及時(shí)提出來:我應(yīng)該帶著學(xué)生把整個(gè)過程走一遍。這時(shí)我才知道,教的內(nèi)容不是操作,帶學(xué)生走一遍過程,是讓學(xué)生經(jīng)歷設(shè)計(jì)的過程,在這個(gè)過程中增加課件設(shè)計(jì)能力,教學(xué)理論知識與課件制作的結(jié)合能力。

  第二周

  第五周資料員必須認(rèn)識到建設(shè)工程竣工檔案資料是建設(shè)工程建設(shè)活動(dòng)中直接形成的對國家和社會具有保存價(jià)值(作用與目的:建筑工程施工技術(shù)資料是記載建筑工程施工活動(dòng)全過程的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它既是工程竣工交付使用的必備文件,也是對工程進(jìn)行檢查、驗(yàn)收、移交、使用、管理、維修、改建和擴(kuò)建的原始依據(jù))的文字、圖紙、圖表、聲像等各種載體的文件材料。資料員外業(yè)必須了解施工順序,熟悉施工工藝,掌握施工進(jìn)度和施工質(zhì)量狀況;內(nèi)業(yè)必須熟練掌握建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和各有關(guān)專業(yè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范。要善于收集積累各種載體的資料“空白表(樣表)”,日積月累地充實(shí)收集、甄別、編輯和整理資料的能力。資料員還必須不失時(shí)機(jī)地提出各種檢驗(yàn)檢測的時(shí)機(jī),在某種檢驗(yàn)檢測的條件具備前1~2周,給領(lǐng)導(dǎo)提出檢驗(yàn)檢測的表示,因?yàn)闄z驗(yàn)檢測也需要在“有資質(zhì)”的單位中進(jìn)行甄選后簽約,甄選簽約需要時(shí)間,檢測檢驗(yàn)有外業(yè),還有內(nèi)業(yè)報(bào)告(數(shù)據(jù)整理、校對)。

  第三周

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力

  2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化

  3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

  4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

  5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

  7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸

  實(shí)習(xí)結(jié)束,接下來我們需要面臨的更多,不過對于我來說,已經(jīng)不在是實(shí)習(xí)生,厭倦那樣的大學(xué)生活,主與被的關(guān)系,就是這個(gè)社會生存的基本原則,原則在規(guī)則中慢慢的消失,而規(guī)則就是前者無法改變且被更多人接受的事實(shí),接受的人越多,自然而然的就成了我們今天的潛規(guī)則,好比五只猴子的故事,就讓這原本多次多彩的世界形成了一種模式,不知道這算不算一種悲劇,誰都無法說清楚,畢竟這世界不能缺乏主宰者,只有把散沙凝聚起來,建成堡壘,力量才不容忽視。

  在學(xué)校盼望出來,可出來不久,又想回學(xué)校,人為什么就這么矛盾,犯賤的年齡,借口永遠(yuǎn)都不缺,簡單的人,為什么存在這么復(fù)雜的思想;曾經(jīng)苦樂伴我們步入社會,軍訓(xùn)的考驗(yàn)、不合常理的睡覺及飲食、小社會里面的利益、復(fù)印店的答案、戀愛的地方、宿舍里的味道等一系列的記憶,靜靜的遺留在我們每位同學(xué)的心中,任憑時(shí)光怎么流逝,這段記憶也不會被遺忘。

  實(shí)習(xí),考驗(yàn)隨之而來,怎么去面試,成了我們實(shí)習(xí)生的.第一個(gè)考驗(yàn),沒經(jīng)驗(yàn),沒閱歷,沒社會關(guān)系,沒錢,沒證書,沒理想,這一個(gè)個(gè)的問題,困擾我們每一位實(shí)習(xí)生;在我出來實(shí)習(xí),我參加各種各樣的面試,在不同的地點(diǎn),不同的時(shí)間,卻帶著一份相同的簡歷,來回在人才市場奔波,好不容易爭取到一次面試的機(jī)會,被損失了自己最珍貴的東西,為了能應(yīng)聘上某個(gè)崗位,卻不得不編造一些花言巧語,甚至引用網(wǎng)絡(luò)上的語言,暫時(shí)性的騙了應(yīng)聘管,而自己卻欺騙了自己,如果不這樣,恐怕連見應(yīng)聘管的機(jī)會都沒有,好多人都自我安慰的說,這是善意的謊言,這一切是誰之錯(cuò),社會、學(xué)校、老師、家長、自己,無一沒有錯(cuò)。

  拿著獎(jiǎng)學(xué)金,離開學(xué)校及爸媽,來到遠(yuǎn)在千里的異鄉(xiāng)——深圳;深圳是一個(gè)講究效率的城市,在這里的環(huán)境下生活,很容易激發(fā)我的斗志,尋找自我,這莫過于是個(gè)好地方,不過尋找自我需要時(shí)間,眼下就是先工作后擇業(yè),最起碼溫飽問題是必須的解決的,溫飽是關(guān)鍵,餓著肚子談理想,簡直是扯淡,不現(xiàn)實(shí),開始找工作的時(shí)候,每天至少要撥打五六個(gè)跨城114,因?yàn)閯倎淼竭@個(gè)陌生城市,手機(jī)號碼還來不及更換,人生地不熟,走到哪里都顯得那么陌生,挑戰(zhàn)、選擇、拍板,都是自己的事情,別人無法替我們做主,沒有一個(gè)人愿意把自己的主宰權(quán)交給別人,從此開啟了我的社會之門。

  第四周

  這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前通信技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的通信技術(shù)專業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會。因此,我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心,必要時(shí)才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

  第五周

  過一周的實(shí)習(xí),對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是通信技術(shù)專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。

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