關(guān)于友誼的廣播稿

　　廣播稿一

　　同學(xué)們、老師們：

　　大家好!

　　為什么說人都需要友誼呢?因?yàn)橛颜x能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進(jìn)的力量，有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和身心健康發(fā)展。你仔細(xì)想一想，一定有這樣的感受：當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候，有朋友的祝賀，就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)你處于順利的時(shí)候，有朋友的忠告就能防止驕傲;當(dāng)你陷入痛苦的時(shí)候有朋友的安慰，就能很快地從悲哀中解脫出來。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨(dú)和凄涼。

　　同學(xué)之間要相互關(guān)心，互相幫助，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、身體和生活，盡力為有困難的同學(xué)做自己能做的事。同學(xué)之間要互相謙讓，互相諒解。與同學(xué)相處要寬以待人，嚴(yán)以律己，不能斤斤計(jì)較。如果說同學(xué)把你的什么東西弄壞了，你就跟他(她)急，即使是這樣，你也應(yīng)該以寬容、諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼。

　　真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的。當(dāng)你的同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候，就應(yīng)該以對(duì)朋友、同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度誠(chéng)懇地給他(她)提出來，熱情的幫助他(她)，而不是包庇他(她);如果朋友、同學(xué)成績(jī)差，你也應(yīng)該熱情地幫助他(她)，而不是嫌棄朋友，躲避朋友;如果在測(cè)試時(shí)，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他(她)一個(gè)答案，你會(huì)怎么做呢?還是不理會(huì);如果當(dāng)你和朋友鬧別扭的時(shí)候，你應(yīng)該諒解、寬容朋友，而不是指著朋友說對(duì)方的不對(duì)，此時(shí)這份友誼就在你的一念之差。

　　其實(shí)，交朋友不在于對(duì)方美不美，不在于對(duì)方的成績(jī)好差，而在于你們之間是否互相關(guān)心、坦誠(chéng)、寬容、相互理解。

　　人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花、綠樹，只有精心澆灌，才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。

　　珍惜眼前的友誼吧，敞開你的心扉，歡迎別人進(jìn)入你的世界!

　　廣播稿二

　　小時(shí)候，我就一直渴望上學(xué)，當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我又幻想過初中的生活，而我深入初中生活時(shí)，我就恐懼了，往日和諧可親的小學(xué)老師不見了，迎來的卻是一張張陌生面孔，小學(xué)同學(xué)也不在一個(gè)班了，就算在一個(gè)班，就算在一個(gè)班德也只有那么幾個(gè)，看到別人都交了很多的新朋友，而我卻孤獨(dú)的靠邊站也像是換了新的環(huán)境吧!學(xué)習(xí)上也總是一知半解，迷迷茫茫，一次意外改變了我的初中生活，一次在向班主任請(qǐng)教問題時(shí)，他告訴我說：“你哥也是我?guī)У模�他學(xué)習(xí)很好，像你哥一樣，好好學(xué)習(xí)吧!”

　　就這樣，一句鼓勵(lì)的話也就像是一只援助之手，將我從深淵的谷底拉了上來，一縷陽(yáng)關(guān)溫暖的照耀著我，是我沉浸在幸福當(dāng)中，從那時(shí)起，班主任的的一句話改變了我的初中的命運(yùn)

　　由于我體質(zhì)差，在校常常生病，記得一次讓我印象深刻，那是一個(gè)周末的晚上，我感冒了，由于嚴(yán)重我嘔吐甚至?xí)灥�，好朋友們都心急如焚，他們的腳步也顧不得其他人的休息，以最快的速度把這件事告訴了班主任史老師和管理我們宿舍的陳立彥老師，其他幾位老師出于關(guān)心也來看我，雖然我還在昏迷當(dāng)中，但我覺得自己是沉浸在幸福當(dāng)中的!但我蘇醒后一雙雙擔(dān)憂的目光拉開了皺眉，看著她們一副副焦急的臉孔，我感動(dòng)的哭了，老師們以為我是餓暈的但由于沒有現(xiàn)成的飯菜，便給我?guī)状�奶，我不想喝，同學(xué)們處于關(guān)心便用憤怒的眼神看著我，可當(dāng)我一袋奶沒喝完的時(shí)候，突然肚子痛，痛得我坐立不安，無奈又是同學(xué)們?nèi)ネㄖ�老師將我送到醫(yī)院，途中看到我的好朋友用盡她們的力氣來背我，我覺得自己成為了她們的累贅，可當(dāng)她們她們用一句句溫馨的話語來安慰時(shí)，我又跟不知所措。

　　到了醫(yī)院后，需要打吊瓶便有兩名同學(xué)與老師共同陪我度過了長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，雖然途中曾讓她們回去休息，可她們依然不肯離去。

　　雖然病魔是可怕的但我還是感謝這一場(chǎng)病，因?yàn)樗�讓我體會(huì)到了真正的友誼，在此我要向哪幾位陪我度過困難時(shí)期的人表示衷心的感謝，感謝我的每一位老師，感謝我的每一位同學(xué)，感謝我的每一位好朋友，以及不同班的朋友，謝謝你們?yōu)槲易龅囊稽c(diǎn)一滴，因?yàn)槟銈冏屛矣辛嗽趯W(xué)校生存的信心，因?yàn)槟銈冏屛业男�園生活更充實(shí)。同學(xué)們我們是幸福的，我們已經(jīng)擁有了人世間最真摯的情感，我們正沉浸在幸福當(dāng)中，有老師和同學(xué)們的陪伴，我們還會(huì)寂寞嗎?同學(xué)們用心體會(huì)吧!不要再怨天尤人，我們的生活不再單調(diào)了，同學(xué)們讓我用心感受與享受生活吧!所有的酸甜苦辣都將成為我們?nèi)松�的一筆財(cái)富，用心享受，我們的生活會(huì)更加有滋有味!

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