以了不起為話題的中學生作文一
人世間，了不起的東西有著無數，在我心中最了不起的是你那了不起的微笑。
——題記
縱觀世間，有多少人為了皇權而爭斗，有多少人為了名利而斗爭，又有多少人為了愛情而奮斗。放眼望去全是人世間了不起的東西，但在我腦海中，那了不起的微笑是最特別的。
腦中一閃的影像總是那了不起的微笑，那微笑中夾帶著看好。剛剛進入校園，就像那無頭蒼蠅到處亂撞。進入班級的我們帶著好奇心進行了第一次月考，成績考得不錯的我受到你的關注。你給予我的是那了不起的微笑，在那微笑中，我感到了你對我的看好。
昨日腦中浮現的是你那了不起的微笑中夾帶的看好，今日浮現的是你那了不起的微笑，夾帶的安慰、信任。月考考的好，可是期中考試卻考砸了，也不知我為什么期中考試就是考不好，人生的第一次低谷也就隨之來臨。天天郁郁寡歡的我，整天像條沒了毒牙的毒蛇一樣，無精打采。直至遇到你那了不起的微笑，夾帶著安慰，一句“這次沒考好，下次還有機會，別垂頭喪氣的，像蔫了的花一樣。”
至從得到你那了不起的微笑夾帶著安慰與信任，我是片刻不敢怠慢，加緊時間學習。正所謂寒窗苦讀十年書，現在不需要寒窗了，只需苦讀。經過日夜苦讀，飽經詩書的我奔赴考場，帶著你的信任，奮筆疾書，書寫著你對我的教誨，書寫著對我的看好，書寫著你對我的信任。
有準備的戰(zhàn)爭總是會勝利的，不負所托，我考好了，并且考的很出色。“勝不驕，敗不磊。這才是王道，也是真理�！笔煜さ穆曇魪奈液竺�?zhèn)鱽�，看見的還是那微笑的臉頰，夾帶著對我的認可，也夾帶著對我的期望。
那是了不起的微笑，那是比一切還純真的微笑，那是人世間的精神補品。感謝你的看好、安慰、信任、認可、告誡，謝謝你，敬愛的——班主任。
以了不起為話題的中學生作文二
今天，下午放學回到家，剛打開門，我發(fā)現家里格外冷清，只有媽媽在忙碌地工作。我問媽媽：“爺爺和奶奶到哪兒去了?”媽媽指了指奶奶留下的一封信，上面是這樣寫的：“今天我和你爺爺有事要出去，晚飯就不回來吃了，家里沒有菜，你們自己解決吧!”這時我想，反正老爸一會兒就回來了，就讓他去買菜�？蓩寢寘s說：“你爸爸剛才來過電話，說今天加班，也不回來了，晚上就我們倆吃飯。”
“啊?那誰去買菜啊!我們晚上吃什么?”我大聲嚷嚷起來。
媽媽說：“要不?今天就你去買菜，讓我把手頭上的活忙完，好嗎?”
“什么?讓我一個人去買?”
媽媽不由分說，拿起一張紙，寫上要買的幾樣菜，交給了我。我心里七上八下的，硬著頭皮走出家門來到菜場。
到了菜場，我先奔到二樓，走走停停，看看哪些菜是媽媽要我買的。走著走著，我來到了賣豆腐的攤位前，對阿姨說：“阿姨，一盒豆腐怎么賣?”“一元�！薄氨阋它c行不行，九角怎么樣?”阿姨猶豫了一會兒，說“好吧，給你�！庇谑俏屹I好了豆腐又走向賣青菜的攤位。乍一看，青菜的品種還真不少，水靈靈的都很新鮮。我挑挑了幾顆又肥又壯的青菜，一稱只要兩塊錢，真是價廉物美。接著，我來到了賣烤雞的窗口前，問售貨員阿姨一只雞的價格是多少，但手里卻指著烤鴨。阿姨又問了我一遍，到底要買雞還是要買鴨?我不耐煩地說：“雞，我要一只烤雞!”阿姨拿著一只烤雞放到了電子秤上，“咦?!怎么只要一塊錢就夠，太便宜了吧?”再仔細一看，“哈哈——”我不禁笑了起來，原來我錯把重量當成了價格。付了10元錢拿了菜，我就快步地往回走了。
到了家，我大吃一驚，爸爸媽媽、爺爺奶奶都已經回來了。大家都夸我是個了不起的孩子，爺爺還拍拍我的頭：“幸虧今天及時趕回來了，可以吃到孫女買回來的菜了�！蔽业男睦锩雷套痰�。
以了不起為話題的中學生作文三
校園里的故事最精彩，正直青春的你們綻放出自己的光彩，歡快地邁出成長的腳步。你在菁菁校園中，留下了怎樣迷人的舞步?和同學來一場精彩的競賽?在迎接中考的路上努力奮進、相互鼓勵?還是和死黨們擠進小賣部解了饞?還是和室友一起奏響“宿舍生活交響曲”，每天歡樂無限?這組文章用生動的語言把校園生活的活潑有趣描寫得活靈活現，展現了青春的精彩瞬間。
那是一個難得的機遇，而我，抓住了這個機遇，進行了一場艱難的PK，贏得了一場難得的勝利，留下了人生中一個難忘的時刻。那一刻，我最大的感觸就是：有夢想就會了不起!
從小，我就有聲音上的優(yōu)勢，悅耳動聽的嗓音是上天給我的恩賜。班上每次朗讀課文都少不了我，“讀書聲音清脆洪亮，有節(jié)奏感，字正腔圓”，這是我小學時的校長給我的評價。
上了初中后，我碰到了張戀，她是朗讀能手，幾乎每次演講比賽她都是冠軍。不知為什么，第一次看到她在臺上演講時，我就很羨慕，并在心里默念：我不服氣，我也可以。所以，我一直很想與她正面交鋒一次，但是由于各種原因，我都沒能和她PK過……
機會終于來了，在十一來臨時，李老師讓我和楊秋月兩個人代表全班參加學校的演講比賽。我知道，我最強的對手便是張戀。我暗下決心，一定要贏她!由于求勝心切，在準備的時候我的嗓子突然嘶啞了，我絞盡腦汁想辦法：每天多喝水，少說話，早睡早起。別的還好，可少說話怎么行?我可是要參加朗誦比賽的呀!我被這些問題煩惱著。無意間聽到張戀嗓子也嘶啞的消息，我立刻松了一口氣：哦，原來有人跟我一樣急。
但不幸還在繼續(xù)上演。在比賽前的一個晚上，我的嗓子嘶啞得更厲害了。好朋友樊自立和肖陽給我想了各種辦法：比如說口含“金嗓子”“西瓜霜”啦，喝蜂蜜水啦，吃雞蛋羹啦……我全用盡了。到了比賽那天早上，情況總算好了點兒。
激動人心的時刻到了，演講終于開始了，還好，我抽到的順序是第五，張戀是第一個。她演講得很好，感情表達充分，肢體語言到位。但是我仍堅信：我會贏的，有夢想就會了不起!第一，我必須拿!
終于到我了，我鼓起勇氣，滿懷信心走上了講臺，抑揚頓挫、熱情洋溢、一字不漏地朗誦完了演講稿。
終于，綜合評分出來了。主持人大聲宣布著：一號張戀9.25分，二號……五號謝姣9.4分……
太好了，我是第一名!我遙遙領先，我與張戀的第一次交鋒以我的勝出結束。
原來，有夢想真的了不起!
機會總是留給有準備的人。我還記得我第一次看張戀演講時心里一直默念的那句話：我不服氣，我也可以。
雖然這次我贏了，但我知道，張戀也一定不會服輸的。所以，我與張戀的PK并沒有結束，但我有夢想，我不怕。我在心里說：來吧，張戀，讓我們準備迎接下一個回合的比賽吧!
以了不起為話題的中學生作文四
坐在餐桌前，看著面前的一副碗筷，我又想起了你……你，黑黑的，瘦瘦的，跟著打工的父母從外地農村轉到了我們班級。你少言寡語，每天穿的衣服都是破舊的，你被嘲笑更是因為你剛來時，連26個英文字母都不認識。但是當我發(fā)現，你的數學成績屢次追上我，我開始討厭你，嫉妒你。
我思量著，一定要找個機會整整你。學校藝術節(jié)——“我型我秀”節(jié)目參演如期而至，每個班級都進入了緊鑼密鼓的準備階段。作為一班之長，我和班委決定來個全班大比拼，然后挑選出最優(yōu)秀的節(jié)目參加學校競賽。當這個決定一宣布時，我偷偷地瞄了你一眼，你竟然是一臉平靜。但我心里卻暗暗自喜：就坐等著看你出洋相。
在接下去的兩個星期里，你總是踏著鈴聲進教室，放學也早早地回家了。我認為你是在逃避。全班同學才藝大比拼的那一天終于到了，你竟拿來了一個破籃子。有人撩起籃子上的布，露出了幾只碗和一雙筷。 “你是來請我們吃飯的嗎?”譏笑聲中我發(fā)現，你漲紅了臉，我心中樂不可支。
表演開始，我悠然嫻熟地拉著小提琴，盡量讓你抬不起頭……該你表演了，你竟然并不氣餒，嫻熟地在杯子和碗里倒入不同量的水，然后用筷子輕輕地敲打出節(jié)奏來。緊繃的臉也變得放松了，完全沉浸在音樂演奏中……
我發(fā)現包括我在內，現場沒有一個人不為你的動作所驚訝，最后又完全陶醉在這個樸素又清脆的音樂聲中。當最后一個音符落定的時候，全班一度寂靜，隨后雷鳴般的掌聲響起。你的出色表演徹底征服了我。除了羞愧，我對你更是欽佩不已。你毫無懸念地被全班同學推選去參加學校比賽，你更是不負眾望，獲得了全校“一等獎”。當你站在臺上領獎時，我不禁從心底里為你豎起了大拇指。
如今你跟著父母回老家了。你知道嗎?直到今天，在我的腦海中，經常會浮現出你的身影。你是否依然為你的同學演奏清脆的音樂?我想肯定會。我多么想親口對你說一聲：“你真了不起!”