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初三下期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。下面是初三下期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，請(qǐng)參考！
初三下期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)：
下午好！
今天借這么一個(gè)下午和大家交流，是一份期待，期待著你對(duì)我、我的工作、我的學(xué)生、我的學(xué)校的支持和幫助；是一次別離，因?yàn)檫@是我和各位家長(zhǎng)最后一次坐在這地方交流了，以后我們?cè)僖姷臅r(shí)候，就是偶然了；是一聲謝謝！感謝你們?nèi)陙?lái)，你們的無(wú)私的支持和幫助。沒(méi)有你們的支持和幫助，我相信今天的我是沒(méi)有今天的成績(jī)，沒(méi)有你們的支持和幫助，就沒(méi)有今天的194班！
今天的家長(zhǎng)會(huì)有點(diǎn)特別，因?yàn)檫@是194、195班兩個(gè)班同時(shí)開，原因是肖老師剛剛做了一個(gè)聲帶的手術(shù)，不能說(shuō)話，她在開口說(shuō)話的時(shí)候已經(jīng)是孩子們即將走入考場(chǎng)的前幾天。對(duì)于她，我心里心存敬意，此時(shí)在我心里只有一份感動(dòng)。三年的時(shí)光，我已經(jīng)記不起她義務(wù)為學(xué)生多上了多少堂課，我已經(jīng)記不了有多少個(gè)夜晚，她和我一起去寢室查寢、給學(xué)生蓋被子，也記不起她給學(xué)生做了多少次思想工作。因?yàn)樗臒o(wú)私，我倒覺(jué)得我和我的學(xué)生有多自私，如果不是她上這么多的課，不管是不是她的，只要沒(méi)有老師上課，那么這堂課就是她的追求，她的病，她的手術(shù)是因?yàn)檎n多。如果不是她的那么用心，生怕聲音少了，而提高了音度，就不會(huì)有今天的手術(shù)和痛苦，如果不是我們孩子的調(diào)皮，是她像“母親”是“母親”的焦心的教育，就沒(méi)有我們今天聽不到她給我們來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)。如果不是我的自私，那么渴望學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的提高，一次次縱容甚至我人為的安排她來(lái)上課，特別是她手術(shù)前的兩天的星期天還要她來(lái)上課，就沒(méi)有她現(xiàn)在的情形。所以，我想對(duì)她說(shuō)兩句話，也只有兩句話“謝謝”“對(duì)不起”，沒(méi)有能好好的保護(hù)你的健康，是我們194、195的遺憾。我建議我們大家用掌聲來(lái)表示對(duì)她，三年來(lái)給我和孩子們無(wú)私幫助的肖老師的敬意。三年來(lái)，像肖老師一樣的其他的科任老師盡力盡心了，他們今天沒(méi)有在這里，可我知道，他們?cè)谶@看似不長(zhǎng)的歲月里為這兩個(gè)班級(jí)的付出有多少。關(guān)注著學(xué)生的成績(jī)和成長(zhǎng)，關(guān)注著這個(gè)學(xué)校的未來(lái)。難以忘記，這些可愛(ài)的戰(zhàn)友同事，你們的付出演繹了194、195班成長(zhǎng)的歷史，書寫著孩子們的過(guò)去、今天和未來(lái)。
今天我們的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容如下：
一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況和在學(xué)校的生活、表現(xiàn)，二是想談?wù)剬W(xué)生未來(lái)的出路，談一談自己的感想，三是想就剩下的18天，和大家一起探討一下，如何幫助孩子們走向成功；
首先我就先和大家匯報(bào)一下成績(jī)（第一次成績(jī)分析），關(guān)于這次成績(jī)我想和大家談?wù)劷衲曛锌嫉淖兓�，我們首先說(shuō)中考是一次畢業(yè)會(huì)考，它涉及到畢業(yè)證的發(fā)放，今年對(duì)學(xué)生畢業(yè)的要求提高了，今年要求學(xué)生畢業(yè)要達(dá)到每科平均分60分，按照十科（語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、生、政、史、地、電、體）滿分1000分，畢業(yè)就要564分；要考高中就要580分左右，最低分?jǐn)?shù)線也就要564分�？及酥�、一中這樣的省重點(diǎn)大概要920分左右，最低也要850分，這個(gè)850分就是我們學(xué)校有個(gè)政策，就是降分50分錄取。面對(duì)畢業(yè)和升學(xué)這兩個(gè)畢業(yè)班這兩個(gè)中心問(wèn)題。我們遇到了問(wèn)題、也有一些成績(jī)要像匯報(bào)一下：先提困難，一是部分畢業(yè)難，照以前的政策，按照等級(jí)，d等就可以拿等級(jí)，舉一個(gè)例子，數(shù)學(xué)以前拿畢業(yè)證d等13分就能拿畢業(yè)證，總分加起來(lái)可能300分就能拿到畢業(yè)證，現(xiàn)在就要總分要564分才能拿到畢業(yè)證，194班的家長(zhǎng)們，我給你們現(xiàn)在的成績(jī)表上有學(xué)生九課成績(jī)，包括生地的會(huì)考成績(jī)，電腦成績(jī)。除了體育成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，家長(zhǎng)們可以對(duì)照一下，看看現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。按照現(xiàn)在的成績(jī)，我們的學(xué)生第一困難就是畢業(yè)難，如果畢業(yè)不了，就只能發(fā)放“九年義務(wù)教育完成證”。二是升學(xué)難。今年教育局的一個(gè)思路就是為高中保質(zhì)量。一個(gè)背景就是在XX、XX年的時(shí)候，我們衡陽(yáng)市的高中的升學(xué)率一直是第二、第三的`水平，但近幾年的教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡，文科現(xiàn)在都只能在全省排倒數(shù)第四。癥結(jié)就在于高中生源的質(zhì)量出現(xiàn)了大幅度的滑坡。所以今年市教育局用分?jǐn)?shù)來(lái)錄取學(xué)生就是基于這樣的考慮。那么學(xué)生在升學(xué)上的要求高了，分?jǐn)?shù)也提高了，而且不是提高一點(diǎn)。讀什么樣的學(xué)校，讀什么樣的班也是我們現(xiàn)在要面對(duì)的。所以以上是擺在我、孩子們以及在座各位家長(zhǎng)面前的二個(gè)難題。一個(gè)好的消息就是我們有些同學(xué)已經(jīng)獲得一、八中的簽約，他們是195班的彭楚澤、許志明，194班的曾星、柳攀同學(xué)獲得了八中的簽約，194班的秦芳、羅楚雄、朱梓楠、劉雯娟，195班的湯麗獲得了一中的簽約。全校共有10名同學(xué)，孩子們還算爭(zhēng)氣，有9人簽約，我想我們還有一些同學(xué)有這樣的實(shí)力，有考省重點(diǎn)的實(shí)力。如果這樣的話，我想我和家長(zhǎng)們的辛苦的付出就算有回報(bào)了。
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