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詩詞比賽主持詞
中國古典詩詞是中華民族文學(xué)史上一株絢麗的奇葩,千百年來被人們廣為傳頌。它以洗練的語言、高遠(yuǎn)的意境、深邃的內(nèi)涵,傳達(dá)著中國文化特有的神韻。以下是小編準(zhǔn)備的詩詞比賽主持詞,快一起來看看吧!
詩詞比賽主持詞(一)
男:郎騎竹馬來,繞床弄青梅.
女:驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
男:中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。
女:中華古典詩詞是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。
男:中華古典詩詞像海,她蘊積深厚而壯闊波瀾。
女:中華古典詩詞像山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。
男:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。
女:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。
男:親愛的同學(xué)們,
女:朋友們
合:大家早上好!
男:歡迎來到由云南師范大學(xué)文學(xué)院主辦,蘭亭文苑承辦的首屆古典詩詞大賽的決賽現(xiàn)場。我是主持人崔慶會
女:我是主持人鐘雪萌
男:首先請允許我介紹本次大賽嘉賓,他們分別是…
女:當(dāng)然還有我們的選手,首先恭喜大家入圍決賽,能夠從初賽中脫穎而出,證明各位都是十分優(yōu)秀的,預(yù)祝你們在今天的比賽中取得好成績!
男:接下來讓我們一起走進古典詩詞的世界,徜徉音樂的海洋,盡情感受其無窮的魅力吧!
女:云南師范大學(xué)文學(xué)院蘭亭文苑首屆古典詩詞大賽 合:現(xiàn)在開始。
女:首先,我為大家宣讀比賽規(guī)則,
男:好的,下面根據(jù)抽簽順序我們開始比賽,需要強調(diào)的是共有十套題,每套難度相當(dāng),不必過于在乎先后順序。開始比賽之前每位選手有30秒作自我介紹。
女:首先,有請1號選手 上場,請2號選手 做準(zhǔn)備。
男:請選題,……
女:一號選手的表現(xiàn)真讓我們嘆為觀止,接下來有請2號選手 上場,請3號選手 做準(zhǔn)備
結(jié)束語:
男:比賽進行到這里已經(jīng)接近尾聲了,在公布比賽結(jié)果之前,先有請新潮文學(xué)社……為本次大賽作點評。
女: 比賽結(jié)果已經(jīng)在我的手中了,讓我們一起看一下各位選手的排名情況……
男:下面我宣布獲得古典詩詞大賽優(yōu)秀獎的是…… 獲得三等獎的是…獲得二等獎的是…獲得一等獎的是…
女:請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,
男:有請新潮文學(xué)社……書法協(xié)會……為他們頒獎
女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。
男:古典詩詞的.鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:古典詩詞的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀古典詩詞,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀古典詩詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男:讓我們每個人都走進古典詩詞的樂園,
女:讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,
男:讓五千年文化植根在我們中華兒女的心田。
女:讓我們的校園充滿朝氣--
男:讓我們的心靈沐浴書香--
女:親愛的同學(xué)老師們,我們今天的活動不僅僅是一個展示,更是我們前進的動力,讓我們以此次活動為契機,開拓創(chuàng)新,傳承文明,把中華古典詩詞發(fā)揚光大,讓我們:
(合)把古典詩詞誦讀融入每一天,展翅高歌飛面向未來。
詩詞比賽主持詞(二)
A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
A:今天,馬莊鄉(xiāng)全體師生,歡聚一堂,同慶六一; B: 在這個屬于我們自己的節(jié)日里,首先請允許我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂!
A:為營造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明, 今天,在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。
A:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化 。
B:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。 A:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
B:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
A:今天就讓我們伴著純美悠揚的樂音,來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
B:今天就讓我們和著這初夏的清風(fēng)流水,一起吟誦,一起詠嘆,屬于我們共同的一份情感。
A:那么首先請允許我向大家介紹一下今天來到我們賽場的各位評委老師。他們分別是。。。。。。
B:真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場,讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。歡迎!
A:接下來,我向大家介紹一下我們本次比賽的流程:第一項:百人齊誦古詩詞 第二項: 各校古詩詞誦讀比賽 第三項:演繹古詩古韻
合:馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽正式開始!
B:下面進行第一項:百人齊誦古詩詞。同學(xué)們,唐詩宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠,源遠(yuǎn)流長的古典詩文是祖國文化經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們一起來感受古詩的神韻,共同朗誦兩首詩。
A:第一首《望廬山瀑布》
望廬山瀑布
日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。
第二首《登鸛雀樓》我給大家領(lǐng)讀一句
登鸛雀樓
白日依山盡, 黃河入海流。
欲窮千里目, 更上一層樓。
B: 吟誦著動人的詩篇,陶醉在古詩的音韻之美中。讓千古名句陪伴著我們美好的童年,讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈!
A: 下面進行第二項,各校古詩詞誦讀比賽 各校的順序就按照抽簽的順序進行,有請習(xí)樓小學(xué)為我們帶來的《春日》《贈汪倫》
B:好一句“桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情”,表達(dá)了作者李白和朋友汪倫之間無比深厚的友誼。下面請欣賞小河趙小學(xué)為我們帶來的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。
A: 小河趙可愛的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩的神韻,讓我們感受到了中國的大好河山和作者的凌云之志。接下來請欣賞張莊小學(xué)為我們帶來的《絕句》《登鸛雀樓》。
B: 每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩句都會讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩句,“黃河遠(yuǎn)上白云間, 一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳, 春風(fēng)不度玉門關(guān)”。聽過這兩首詩讓我仿佛回到了童年,童年學(xué)詩的情景歷歷在目。 接下來請欣賞馬莊小學(xué)為我們帶來的《詠柳》《望廬山瀑布》
A: 一首《詠柳》帶給我們在這個溫?zé)岬某跸囊唤z的涼意。接下是雷莊小學(xué)為我們帶來的.《池上》《詠柳》。 B:雷莊孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真的童心之美。下面請欣賞育才小學(xué)為我們帶來的《靜夜思》《望廬山瀑布》
A:育才用自己獨特的方式表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)之情。一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。 真是字字珠璣,句句經(jīng)典!聲聲誦讀,津津有味。
B:下面進行第三項 演繹古詩古韻 演繹古詩詞,我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們就是在游覽祖國美麗的山山水水,
A: 我們就是在感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化,我們就是在汲取和傳承民族精神 .下面請欣賞習(xí)樓小學(xué)為我們帶來的《四季頌》
B:蓮出淤泥而不染,是美麗高潔的象征,文人墨客爭相傳頌,下面由小河趙小學(xué)的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。
A:從古至今,多少詩人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。 B:千百年來,人們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。
A:月有情,月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月,讓人感懷,讓我們學(xué)會關(guān)懷,懂得珍重。下面來聽聽張莊小學(xué)的同學(xué)們是怎么賽詩的。
B:春有鳥語花香,夏有蓮葉滿塘,秋有金桂飄香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可愛的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。
A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨畫,那里有一碧萬頃的蓮葉,有亭亭玉立的荷花,還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請欣賞雷莊小學(xué)的節(jié)目《江南》。
B: 人人盡說江南好,游人只合江南老,春水碧于天,畫船聽雨眠,說不盡那軟玉溫香,品不盡那馥郁人生,曾幾何時,你在我夢幻般的世界里柔情索繞,引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢里江南。下面請聽育才學(xué)校帶來的古詩詞誦讀《江南古韻》
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
女:腹有詩書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。
男:讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時期,感受古典詩文之美。
合:馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。 祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!再見
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