第二學(xué)期保教工作計(jì)劃

　　導(dǎo)語：教師要在不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中，要珍重幼兒的生活價(jià)值，要尊重幼兒的主體性，要為自己找到角色定位。下面是小編給大家整理的第二學(xué)期保教工作計(jì)劃內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃及本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以“四個(gè)提升”為本學(xué)期保教工作重點(diǎn)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，提升教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)幼兒、教師、幼兒園健康、和諧發(fā)展。

　　二、本學(xué)期保教工作重點(diǎn)：

　　具體落實(shí)為“四個(gè)提升”：

　　1、幼兒發(fā)展：提升幼兒綜合素養(yǎng)

　　2、教育教學(xué)：提升半日活動(dòng)質(zhì)量

　　3、課題研究：提升課題研究能力

　　4、家長(zhǎng)工作：提升家長(zhǎng)指導(dǎo)能力

　　三、本學(xué)期保教工作內(nèi)容與措施

　　（一）幼兒發(fā)展

　　目標(biāo)：以一日活動(dòng)四大版塊為活動(dòng)載體，提升幼兒綜合素養(yǎng)。

　　措施：

　　1、生活：每個(gè)班級(jí)有生活區(qū)，教師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中，增加生活提示用語。（以圖文并茂的形式出現(xiàn)，如班級(jí)公約，語言區(qū)及其他區(qū)域等）各班創(chuàng)設(shè)生活主題環(huán)境:幼兒進(jìn)門五件事。中大班可以幼兒繪畫的形式（涂色畫，線描畫等），小班可以用照片形式呈現(xiàn)。（小班：?jiǎn)柡�，插牌子，放玩具，放書包，折衣服；中大班：�(jiǎn)柡�，插牌子，放玩具，放書包，折衣服）如：和伙伴問聲好，牌子插插好，玩具放放好，自己的衣服折折好，今天的事想想好�?/p>

　　2、運(yùn)動(dòng)：本學(xué)期，小中大幼兒分別開展器械操。小班為響環(huán)操，中班為花操，大班為小旗操。其次，運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中不斷豐富戶外運(yùn)動(dòng)游戲材料，提高幼兒戶外鍛煉的質(zhì)量。同時(shí)，安排豐富多彩的體能活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身體能力的發(fā)展。組織“我是拍球小能手”、“我是跳繩小能手”等活動(dòng)。（五月份），如遇區(qū)級(jí)拍跳比賽，活動(dòng)提前。

　　3、游戲：豐富幼兒游戲內(nèi)容與情節(jié)，第一周-第三周為角色游戲?qū)W習(xí)日，教師以學(xué)習(xí)活動(dòng)形式開展，增加幼兒角色游戲的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　4、學(xué)習(xí)：將“幼小銜接”工作循序漸進(jìn)地安排到5月6月的活動(dòng)中，按照東海幼兒園幼小銜接課程計(jì)劃，引導(dǎo)幼兒自覺養(yǎng)成良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為走進(jìn)小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

　　（二）教育教學(xué)

　　目標(biāo)：明確保教工作重點(diǎn)及要求，提高保教管理的實(shí)效性。

　　措施：

　　1、強(qiáng)化計(jì)劃管理。細(xì)化教師備課要求，通過計(jì)劃的指導(dǎo)、批閱、展評(píng)，使各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃更加合理規(guī)范，符合幼兒實(shí)際能力水平及幼兒的興趣、需要。（第二周：班級(jí)計(jì)劃的評(píng)比）

　　2、注重過程管理。扎實(shí)做好月工作考核與月園際結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行保教管理工作常規(guī)，保障計(jì)劃的落實(shí)以及常態(tài)工作的質(zhì)量；加強(qiáng)教研，堅(jiān)持每月教師例會(huì)、骨干教師講座、教研組專題交流等活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，完善工作、提高質(zhì)量。

　　3、豐富活動(dòng)內(nèi)容。

　　（1）結(jié)合各月項(xiàng)目開展，提升教師整體素養(yǎng)。

　　3月份

　　教師教學(xué)大比武

　　4月份

　　保教質(zhì)量檢查

　　5月份

　　園際聯(lián)動(dòng)結(jié)對(duì)

　　6月份

　　幼兒能力測(cè)試

　�。�2）開展教學(xué)展示：

　　——骨干教師專場(chǎng)

　　本學(xué)期，繼續(xù)通過骨干教師教學(xué)展示周在聽評(píng)活動(dòng)中歷練、感悟、提升。（骨干教師包括：區(qū)級(jí)、署級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、園級(jí)，具體安排詳見開課安排表，單周一開展從第五周開始）本次活動(dòng)的核心領(lǐng)域：語言（繪本教學(xué)）

　　——教師教學(xué)大比武專場(chǎng)：根據(jù)第一輪教案和第二輪說課推選優(yōu)秀教師參加署級(jí)聚焦課堂展示活動(dòng)。（教案評(píng)選第二周，說課評(píng)選第四周）

　　——署級(jí)教學(xué)展示，教師三名，時(shí)間定于20xx年4月20日左右。

　�。ㄈ�）課題研究

　　目標(biāo)：以幼兒園龍頭課題為抓手，促進(jìn)教師梯隊(duì)發(fā)展。

　　措施：

　　1、專題研究：

　　本學(xué)期，圍繞小中大教研組分層研究、交流共享的方法，提高開展幼兒科學(xué)活動(dòng)的能力。

　　大教研主題：個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)有效性的實(shí)踐與探索

　　小班：個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中教師的觀察與指導(dǎo)

　　中班：個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)情境化創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐探索

　　大班：個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中的分享與交流促進(jìn)教師材料投放的有效性

　　根據(jù)上學(xué)期個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一些共性的問題和需要這學(xué)期重點(diǎn)解決的一些問題梳理本學(xué)期專題研究。并落實(shí)到每雙周的教研活動(dòng)中。

　�。�1）借助上海托幼的中大班個(gè)別化學(xué)習(xí)方案以及《玩中學(xué)》科學(xué)活動(dòng)素材，加強(qiáng)教師對(duì)組織幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)素材點(diǎn)的分析、理解能力；

　　（2）通過系列個(gè)別化學(xué)習(xí)的實(shí)踐、觀摩、專題研討、教學(xué)活動(dòng)展示、骨干交流等手段，提高教師對(duì)個(gè)別化學(xué)習(xí)要點(diǎn)的把控及設(shè)計(jì)能力。

　　2、區(qū)級(jí)一般課題研究

　　以項(xiàng)目組為抓手，開展各梯隊(duì)教師活動(dòng)：

　　●共性活動(dòng)：

　　——教師教育教學(xué)大比武活動(dòng)：全體教師共同參與

　　——“教學(xué)新星”評(píng)比：各項(xiàng)目組通過篩選推薦一名教師參加教學(xué)新星評(píng)比

　　●項(xiàng)目組個(gè)性活動(dòng)：

　　“啟航組”：三個(gè)一：說一次課，寫一篇我的成長(zhǎng)故事，與結(jié)對(duì)老師進(jìn)行一次活動(dòng)實(shí)施與調(diào)整交流

　　“揚(yáng)帆組”：三個(gè)一：寫一篇優(yōu)質(zhì)教案、寫一份教學(xué)課例、寫一份學(xué)習(xí)筆記

　　“搏浪組”：三個(gè)一：開展一次搏浪論壇、進(jìn)行一次故事分享、學(xué)習(xí)一次智慧閱讀

　　（四）家長(zhǎng)工作

　　目標(biāo)：發(fā)揮幼兒園、家庭、社區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)，有效開展家教指導(dǎo)工作。

　　措施：

　　1、各班利用節(jié)慶、主題活動(dòng)等每月開展一次班級(jí)大活動(dòng)，通過一個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)能人人參與到活動(dòng)中。

　　2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，協(xié)助配合開展工作，以點(diǎn)帶面，使家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解我園的工作情況，依照一個(gè)學(xué)期一輪換的家委會(huì)選舉制度，本學(xué)期家委會(huì)成員不變。

　　3、各年齡段每學(xué)期開展一次“走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，活動(dòng)有主題，有計(jì)劃，有總結(jié)，有掠影。

　　4、開展慶六一主題活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，營(yíng)造溫馨幸福的家園氛圍。（六月一日）

　�。ㄎ澹┢渌�工作

　　1、做好幼兒園新聞的撰寫與發(fā)送工作，爭(zhēng)取向多種信息渠道發(fā)布信息、交流管理、教育經(jīng)驗(yàn)，向社會(huì)宣傳幼兒園的各項(xiàng)工作。

　　2、繼續(xù)做好文明禮儀班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。

　　3、每天開展升旗儀式活動(dòng)：由大班組幼兒輪流擔(dān)當(dāng)小旗手，帶班教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)幼兒安靜地觀看升旗儀式。

　　3、幼兒自主閱讀時(shí)間：11:20-11:45小喇叭廣播每日中午11:45—12:00

　　4、教研組活動(dòng)安排：時(shí)間：雙周周一

　　7、每月25日之前上交本月各類案頭資料及各月考核評(píng)價(jià)表。

　　8、每周四上交備課。

　　9、各年級(jí)組根據(jù)學(xué)期初下發(fā)的本學(xué)期案頭資料目錄集進(jìn)行收集和整理資料，學(xué)習(xí)末做好材料的歸檔工作。

　　10、小喇叭廣播的孩子每次都要換、文明禮儀崗的孩子每次都要換

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