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優(yōu)秀的老師對學生的畢業(yè)寄語

時間:2024-08-04 00:56:37 學人智庫 我要投稿
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優(yōu)秀的老師對學生的畢業(yè)寄語

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優(yōu)秀的老師對學生的畢業(yè)寄語

  我的孩子們:

  離別的時日越近就越不敢聽到那句歌詞“終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你們和那段青春歲月……”

  孩子們,我不太知道你們對于時間的感受,但對我來說,每次走到一個目的地,心里都會有一些感觸,有時會是一種后悔,為自己的過失、愚鈍或者某種不應有的屈服;有時會是一種坦然,為自己的勤奮、不懈和順應自然的天性。所以,我習慣也喜歡把一路走來的記憶記錄下來,留給自己,也留給你們……

  還記得在那個陽光明媚的日子里第一次看到你們,你們燦爛的笑臉像陽光一樣綻放著光芒,如今你們將自己青翠的年華播撒在歡笑了六年的校園里,老師今后不管在何時路過都將能一次次嗅到你們的芬芳,一次次恍然看到你們的笑臉。在我的記憶中,傳說中的“六年級一班”是一個積極向上,有著強大凝聚力的班級。你們崇尚歡樂,信奉精彩;你們互相幫助,真誠相待。

  還記得,在“靠近你,溫暖你”的活動中,我們在寒風中義賣,又在寒風中走訪低保戶,將我們的所得款項,盡數(shù)捐贈;還記得,汶川大地震發(fā)生后的第二天,我從外地匆匆趕回,在泉城廣場開始了我們的“康乃馨不會忘記你”的主題活動。在“義務獻血車”旁,那朵朵我們用自己的壓歲錢購得的,贈送給義務獻血英雄的康乃馨里,有我們對災區(qū)人民的一片真愛;還記得,在“心語家園愛心基金會”里,我們的愛心曾經溫暖過兩個殘兒的心靈,曾經鼓舞過他們幾乎折斷的雙翼。曾經多少個日子,看著你們的行為、言語,感受著你們的無私與慷慨,老師被深深感動,因為——我的六年級一班的孩子們從來都不缺乏愛與真誠!

  每個走進咱們班的人,都能感受到你們特有的優(yōu)點——善良、淳樸、富有愛心。經常聽到別的老師對我說:“你們班的孩子真好!”每次聽到這樣的贊揚,我都是打心眼里為你們自豪!善良及愛心是一個人最寶貴的品質,從負責牽引你們的那一天起,我就引導著你們去感受“善良”,培養(yǎng)“愛心”。在咱們的班級博客首頁中,我這樣寫道:“也許這不是一個最容易出彩的班級,但這是一個積極向上、有著強大凝聚力的班級。也許這不是一批最讓人省心的學生,但他們是最鮮活、最真實、最善良的孩子。他們有時讓我欣喜,有時惹我生氣,但更多的時候,他們讓我在勞累中感動,感動于他們的稚嫩和真誠!本驮谶@種感動中,我感受著為人師者的那一份不為人知的快樂。

  親愛的孩子們,一路走來,我們已經并肩攜手走過三年的時光了。如今你們即將重新啟程,老師雖然有些不舍,但依舊為你們打開大門。新的環(huán)境永遠是值得期待的,老師不言過多,只給你們更多的祝福。還有二十天,你們就要走出小學的大門,走出我的視野。未來的路該怎么走呢?在這靜靜的夜里,作為你們的師長,作為一個過來人,我愿意把我的一些感受和你一起分享:

  啟程前的忠告——

  十二歲,是一個起航的年齡,也是一個大踏步上路的日子,而我要在你們的背影消失前說出我的忠告,在你們歡快地沖向新目標之前,真希望你們能夠聽到我的忠告:

  一、盡量不重復犯錯。

  記得嗎,我們的班級反思本上寫著這樣一句話:“成長是一件美麗、緩慢的事情,等待著你跌倒再爬起!币苍S有一些“跌倒”是每一個人都無法避免的,那就讓我們做一個聰明的人,不要在相同的地方做著相同的仆倒的動作。“經驗”是什么?我曾經逼著你們記錄下我的“韓氏”名言警句:“經驗就是別人跌倒爬起來后告訴你的那句話!,在今后的前行中,可千萬要把這句話作為自己的“座右銘”哦!。

  二、不要和教育你的人產生對立。

  我也曾經是一個調皮的孩子,也曾經是一個逆反的學生,你們的感受我都曾經有過。但這么多年后的今天,我最想表達的就是對曾經教育過我的師長們的敬愛和感激之情。是她們在我少不更事的時候牽著我的手,把我引到一條健康向前的道路上,也是她們在我還不會辨別方向的時候給我指明了方向。我媽媽常對我說一句話“等你自己當了媽媽,你就知道了!爆F(xiàn)在,我真的當了媽媽了,我也真的知道了——永遠不要和教育你的人產生對立!

  三、保持自然、純凈的內心。

  很早以前就教你們背誦:“類君子之有道,入暗室而不欺!薄拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。這些古語經過幾千年時光的沖洗,已經變成一種精粹,在讓人們齒頰留香的同時,會深深地撼動你們的靈魂。孩子們,永遠不要懷疑世間的真、善、美,不要追問它們深匿在什么地方,其實,真正的真、善、美就存在于你的內心,在你的靈魂深處,和你們小時候誦讀的名篇經典在一起啊。

  三、多讀書、讀好書。

  不管人世如何喧囂擁擠,動蕩不安,有一個好所在永遠可以成為你的避風港,你可以躲進去,獨自面對一個豐富有趣的世界,把煩惱和焦躁忘記得干干凈凈,這個好所在便是書。正所謂“面對澄江不怕旱,背靠青山不愁柴”有課外閱讀做基礎,課內的學習就會變得輕松。而語文學習最重要的目的之一,就是激發(fā)你們讀書的興趣呀!作為你們的語文啟蒙教師,老師希望你們把讀書當成自己恒久不變的信仰,培養(yǎng)自己閱讀的習慣,用敏銳、善感的心去感受世界,享受人生。也許在以后的學習中你們會遇到困難,遇到失敗。沒有關系,我的孩子,別忘了輸?shù)闷鸬?u>人才會贏得漂亮,“失敗”是你的權利,但不應該作為你的借口。

  親愛的孩子們,對我來說,你們就是那一田的禾苗,而我是那個日日守望的農夫,看著你們健康成長,是我最大的滿足和幸福。

  每種色彩都應該盛開

  別讓陽光背后只剩下黑白

  每一個人都有權利期待

  愛放在手心跟我來

  每個孩子都應該被寵愛

  他們是我們的未來

  這是最好的未來

  這首《最好的未來》,韓老師最后一次送給你們,為了你們最好、最美的未來,加油前行吧!

  我們親手種下的“心語樹”如今尚且稚弱,但我相信,若干年后的它將華蓋如傘,綠蔭濃綠。也愿這本紀念文集,能夠永久珍藏我們美好的回憶,當你們打開它時,愿你們能夠再一次品味曾經的那些歡笑與懵懂,再一次想起那些令我們終生銘記的人與事……

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